關(guān)于高三年級開學(xué)的周記5篇

1、關(guān)于高三年級開學(xué)的周記5篇時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于關(guān)于高三年級開學(xué)的周記，歡迎閱讀!關(guān)于高三年級開學(xué)的周記1開學(xué)一個月了，在這一個月里，我發(fā)現(xiàn)班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰(zhàn)斗起來了，7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以說話為主，現(xiàn)在已經(jīng)變成了認真聽講，安靜學(xué)習(xí)為主了。這點也證明了：人人都有一刻拼搏的心。同時，我也相信，只有在高三這一年的認真拼搏，才能真正讓自己成長!昨晚，小費去了鎮(zhèn)面的十個同學(xué)家家訪，雖然我是最后一個，

2、也是最晚的一個(晚上十一點)，但是卻更加值得。因為正是這次家訪，使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場硬仗。當(dāng)然，我更希望是一場勝仗，所以我要更堅信小費的那句話：“做正確的事情，什么時候都不晚”!一年很快就會過去，實際上留個我們的時間已經(jīng)只有不到九個月了。因此，我覺得，我現(xiàn)在要付出的要比高二多出好幾倍才可以，只有這樣，才沒白活。今天早上，我打開微信朋友圈，讓我非常詫異。經(jīng)過小費昨晚的家訪，他們的心態(tài)都有了很大的改變，他們都表達了自己心中的目標與現(xiàn)在的不足之處。也有說，昨晚的家訪沒白訪，給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說說而已，而我也更相信：7班絕不是我一個人在戰(zhàn)斗。微笑吧，就算不斷

3、失敗，那又怎樣?站起來，再戰(zhàn)斗。把脆弱推開，信心在腦海里，別讓靈魂空白，不同的汗水會流淌著不同的不同的夢!關(guān)于高三年級開學(xué)的周記2轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。上了高中，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精

4、彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認真地過好高中的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。因為上了高中了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水關(guān)于高三年級開學(xué)的周記3在迎來新學(xué)期之際，我讀了夢想的力量這篇文章，終于知道夢想的力量有多大了。加拿大一個六歲的孩子瑞恩，非常想為非洲的孩子挖一口井。第一次，他以做家務(wù)活的方式掙夠了70元，捐給了非洲孩子。之后他知道七十元是不夠用的，又靠捐款籌齊了二千元，打了一口

5、井，當(dāng)他知道有鑿井機打井的速度會快很多時，又號召了更多人的募捐。一年以后，“瑞恩的井”基金會為非洲八個國家打了三十口井了。讀了這個故事，我知道了，只要你為了這個夢想，為了這個目標，不斷奮斗與前進，終有一天會實現(xiàn)你的夢想，關(guān)鍵是你是否能夠堅持下去，所以我是非常佩服瑞恩的。自從有人類以來，無不夢想著自由翱翔于無邊無際的天空。人們嘗試過用鳥的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空，也曾嘗試過身背火箭飛向月球，可以說人類飛翔的夢想從不曾中斷。正是由于此，我們發(fā)明了風(fēng)箏、飛機、航天飛機以至運載火箭和太空飛船。我們也登上了神秘而荒涼的月球，我們達到了前人無法想象的高度，這些都是夢想在推動著我們不懈的努力。我雖然學(xué)習(xí)

6、成績不好，但是我有我自己的夢想。既然大家的夢想到最后都可以實現(xiàn)，我想，只要通過我自己不懈的努力，我的夢想也會實現(xiàn)的。關(guān)于高三年級開學(xué)的周記4上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學(xué)期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入

7、沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。隨后，老師開始計時，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里?！暗谝淮斡嫈?shù)!”我聽到這聲，便機靈起來，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著

8、鼠婦的影子?！耙恢唬唬?，四只，五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”“四次計數(shù)!”“4個”“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?最后，全班的結(jié)果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!關(guān)于高三年級開學(xué)的周記5這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進了高三二班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)

9、心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的