2021年談?wù)劙嗉壒ぷ骺偨Y(jié)范文的寫法

1、2021年談?wù)劙嗉壒ぷ骺偨Y(jié)范文的寫法 班級工作總結(jié)是班主任常見的一種文體，以下列出幾種結(jié)構(gòu)供班主任朋友參考 結(jié)構(gòu)：第一部分總結(jié)一學(xué)期的工作以及在工作中的感悟，可以用一句話或者幾句話概括； 第二部分總結(jié)工作中的不足，可以總結(jié)幾句； 第三部分對今后工作的展望和意見建議。 例文：讓青春之舟奮力遠(yuǎn)航 【班級概述】xx班組建于xx年xx月，由xx名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成一個(gè)優(yōu)秀的集體。 【收獲與經(jīng)驗(yàn)】 一、 以生為本，建設(shè)和諧集體 建設(shè)和諧集體，需要老師真正樹立“以生為本”的意識，有機(jī)進(jìn)行集體建設(shè)。 1、實(shí)施民主治理 班級是由一個(gè)個(gè)小組組成，范文網(wǎng)小組的凝聚力也

2、很重要。班級執(zhí)行“小組評選制”，由各小組選出自己信服的小組長。每周每小組必須上交一張表，那上面有他一周加分、扣分的情況。 假如組員做了好事、比賽得獎(jiǎng)就可以加分；假如罵人、打架等情況要扣分。自從推出這一制度以后，小組里互相關(guān)注互相關(guān)心的事也多起來了，形成了你追我趕的良好班級氛圍。 2、組建班團(tuán)核心 班級組建剛剛開始，學(xué)生彼此不是十分熟悉，因此新一屆班委通過競選成立。在公平、公開、公正的原則下，通過投票產(chǎn)生了新一屆班團(tuán)干部 班干部和科代表起了較好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。手抄報(bào)、廣播體操、主題班會等各類學(xué)?；顒?，無一不從側(cè)面反映了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。為保證班級工作有條

3、不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打，每學(xué)期初期班團(tuán)工作干部都要仔細(xì)而細(xì)密地制定好學(xué)期計(jì)劃，落實(shí)到個(gè)人，分工負(fù)責(zé)。平時(shí)，堅(jiān)持每兩周召開一次班團(tuán)干部會議，或主要干部碰頭會，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。班團(tuán)干部帶領(lǐng)同學(xué)完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，從而使班級的凝聚力非常強(qiáng)，真正成為一個(gè)和諧的班集體。 二、 以學(xué)為本，形成良好班風(fēng) 建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，是班風(fēng)建設(shè)中的重中之重。自班級成立以來，我們都開拓思維，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫忙學(xué)生搞好學(xué)習(xí)：1、嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)執(zhí)行考勤制度，督促大家學(xué)習(xí)，保障學(xué)習(xí)環(huán)境。2、嚴(yán)厲考紀(jì)，考風(fēng)不正則學(xué)風(fēng)不純，班級保持著良好的范文網(wǎng)考試紀(jì)律。3、全班崇尚主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師仔細(xì)配合，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、引進(jìn)競爭機(jī)

4、制，共同進(jìn)步，在班里努力營造良好的學(xué)風(fēng)。本班每位學(xué)生都為自己確立一個(gè)追趕目標(biāo)，并且約定到學(xué)期結(jié)束時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)將會收到被追趕者送給他的禮物，而沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)要給自己的追趕對象送禮物，由于本校是山區(qū)學(xué)校，因而本班還規(guī)定只送一元錢的小禮物，這樣在班內(nèi)形成了“比、趕、超、幫、”的良好氛圍，效果很好。 每到下課，講臺上總會圍上一些找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)

5、驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高。在全班同學(xué)的共同努力下，本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了重大的進(jìn)步。吳升鴻、尤振廣等后進(jìn)生進(jìn)步明顯，原本懶散、自由的學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的改變，而吳雪青、吳偉俊、陳建紅等優(yōu)等生也保持著努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成了和諧、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成了良好的班風(fēng)。 三、以育為本，塑造學(xué)生思想 本班注重思想建設(shè)，以班團(tuán)活動促班團(tuán)建設(shè)、以班團(tuán)建設(shè)促思想建設(shè)。在團(tuán)員進(jìn)展方面，始終是我們班委的一個(gè)工作重點(diǎn)。一方面，不定時(shí)在班會上對同學(xué)們介紹中國共青團(tuán)的基礎(chǔ)知識以及光榮歷史，介紹一些新近優(yōu)秀團(tuán)員的光輝事跡，使他們能夠切身體會到團(tuán)的偉大，由此產(chǎn)生迫切加入的愿望；另一方面

6、，主動配合學(xué)校做好推優(yōu)入團(tuán)的工作。假如有十分合適的對象，自己的入團(tuán)愿望也十分的強(qiáng)烈，我們就會適時(shí)向?qū)W校團(tuán)委提出申請入團(tuán)，以此來不斷為團(tuán)輸送新鮮血液。到現(xiàn)在為止，本班有50的學(xué)生遞交了入團(tuán)申請書，現(xiàn)在有正式團(tuán)員15人。 本班班團(tuán)建設(shè)形式多種多樣、內(nèi)容豐富多彩、方法扎實(shí)有效、效果有目共睹，因而促進(jìn)了學(xué)生熱愛班級并產(chǎn)生自豪感，進(jìn)而在無形中促進(jìn)了學(xué)生德育的進(jìn)展。在xx年第二學(xué)期，吳雪青、陳建紅分別被評為模范團(tuán)干部、模范團(tuán)員，本班團(tuán)支部被評為先進(jìn)團(tuán)支部，在三項(xiàng)達(dá)標(biāo)競賽中被評為達(dá)標(biāo)優(yōu)勝班級，受到學(xué)校的好評。 四、 以創(chuàng)為本，提高綜合素質(zhì) 本班學(xué)生主動參加學(xué)校、班級組織的各種活動，在活動中進(jìn)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

7、、在活動中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。 種種活動換來了累累果實(shí)：在五子棋比賽中，潘錦錦獲得男子組亞軍，陳建紅、尤培若分別獲得女子組冠軍和季軍；在現(xiàn)場作文競賽中，潘新新獲得三等獎(jiǎng)；在“珍愛生命，安全第一”手抄報(bào)比賽中，本班取得了不錯(cuò)的成績，陳建紅、吳雪青均獲得一等獎(jiǎng)，吳恩西、吳潑潑、尤振廣獲得三等獎(jiǎng)；在校英語詞匯競賽中，吳雪青獲得二等獎(jiǎng)，曹艷范文網(wǎng)艷、吳偉俊均獲得三等獎(jiǎng)；在廣播體操比賽中，本班獲得了第二名。另外潘新新被評為校級文明住校生，陳建紅參加橋下學(xué)區(qū)第四界中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得中學(xué)組書法比賽二等獎(jiǎng)，xx年吳雪青被評為校學(xué)習(xí)主動分子、校三好學(xué)生，潘新新被評為校勞動主動分子，陳建紅被校優(yōu)秀學(xué)生干部，陳建紅

8、被評為學(xué)區(qū)三好學(xué)生，而吳雪青還被評為市級三好學(xué)生在各類活動中體現(xiàn)了學(xué)生的拼搏精神，體現(xiàn)了進(jìn)取、精銳的班風(fēng)，在每一次的比賽當(dāng)中，全班學(xué)生熱情參加，班團(tuán)干部主動組織，在文藝、體育等各方面也取得了較好的成績。 為了讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的歷史，充分利用本地的教育資源，本班組織學(xué)生參觀本地的民俗博物館，從而增進(jìn)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。另外，由于農(nóng)村學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，為了彌補(bǔ)班費(fèi)不足，本班組織學(xué)生撿廢紙、飲料瓶以充班費(fèi)，使學(xué)生形成了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德。 曦夕輝、斗轉(zhuǎn)星移，團(tuán)結(jié)、和諧的集體八（2）班已邁過不知多少的日日夜夜。曾有的榮譽(yù)是用聰慧和汗水換來的，我會用更辛勤的汗水去澆灌，用聰慧、才智來澆灌這榮譽(yù)的花朵，讓榮譽(yù)的花朵在本班這片沃土含苞欲放。此次，假如能獲得學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”榮譽(yù)，無疑是對我們最大的鞭策，但我們的腳步不會停滯不前的。我們是一個(gè)有著榮譽(yù)感、責(zé)任感的集體，我們必定會更加努力，負(fù)起學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“先進(jìn)集體”最光彩的一面！請相信我們！ 【存在問題】 五、現(xiàn)在存在的問題 （1）各科進(jìn)展不平衡，非凡是今年要參加地理、生物會考，考試成績直接計(jì)入明年的升學(xué)考試。 （2）個(gè)別學(xué)生不尊敬科任老師，課堂上有意擾亂課堂紀(jì)律，不服從老師教導(dǎo)，與老師頂撞。 （3）少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)極不自覺，范文網(wǎng)由于現(xiàn)在學(xué)校要求不住宿的同學(xué)不進(jìn)來晚自修，很多學(xué)生作業(yè)沒有按時(shí)完成，抄