建設(shè)平安校園法治校園六五普法自查報(bào)告

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年3月19日建設(shè)平安校園法治校園六五普法自查報(bào)告建設(shè)平安校園法治校園六五普法自查報(bào)告 20xx年是六五普法的第三年，我校普法工作按照縣政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好六五普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。 一、組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)重視。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的法制宣傳教育，成立了由學(xué)校校長、黨支部書記安建勛為常務(wù)組長，主管副校長劉哲為副組長，各班主任及政治教師為組員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，各個(gè)部門積極配合，協(xié)調(diào)工

2、作，確保六五普法規(guī)劃順利實(shí)施。 認(rèn)真落實(shí)六五普法任務(wù)、對(duì)象及要求，開展多種形式的普法活動(dòng)。 (一)按照六五普法規(guī)劃的要求，組織全校教職工以學(xué)習(xí)和宣傳憲法為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是六五普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，憲法、刑法、治安管理處罰法、勞動(dòng)合同法、合同法、民法、教師法、教育法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、道路交通法、計(jì)劃生育與人口法、中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺意識(shí)。 (二)在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教

3、育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科(處)室、班級(jí)和社會(huì)五結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂等法制進(jìn)校園活動(dòng)，利用校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使六五普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。 (三)學(xué)校每年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座。 (四)做好六五普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為六五普法創(chuàng)造有力的條件。 (五)充

4、分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。 (六)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)，我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。請(qǐng)派出所的干警向?qū)W生講法律知識(shí)和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。 三、努力為學(xué)生建立良好的的法律學(xué)習(xí)環(huán)境， 學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生900多名，我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來，做到法律知識(shí)一進(jìn)家長學(xué)校，二進(jìn)學(xué)生課程課表，家長學(xué)習(xí)學(xué)好法律、做好家長的學(xué)習(xí)資料，學(xué)生學(xué)法治教育讀本， 做到教師、教案、課時(shí)三到位，在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。 通過這兩年來的普法工作實(shí)踐，學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識(shí)水平的提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐