幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃_第1頁
幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃_第2頁
幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃_第3頁
幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃_第4頁
幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃一、情況分析:小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),對美術(shù)活動產(chǎn)生了一定的興趣,在學(xué)習(xí)習(xí)慣和繪畫常規(guī)方面都有了很大的進步。大部分幼兒能正確地握筆并涂畫。他們不僅能獨立的畫出簡單的線條,還能夠進行較均勻的涂色,對繪畫有了較高的興趣。所以,本學(xué)期根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強幼兒構(gòu)圖技能的練習(xí)。只有畫好基本形狀,才能變化出各種事物。我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手作為美術(shù)活動的內(nèi)容,更多地為幼兒創(chuàng)設(shè)大膽涂抹的機會,使他們在美術(shù)中大膽地表現(xiàn),通過幼兒有興趣的練習(xí),從而更多地體驗美術(shù)活動的樂趣,為幼兒以后的美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、活動目標(biāo):1. 形成良好的繪畫習(xí)慣。認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料

2、( 如彩色筆、蠟筆、油畫棒) ,培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離,握筆自然有力。2. 能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。3. 能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式: ( 手指點畫、棉 簽畫、紙團印畫、添畫 )等不同技法表現(xiàn),體驗創(chuàng)造的樂趣。4. 認(rèn)識并學(xué)會使用 3-6 種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。5. 從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。6. 學(xué)會用搓、團圓、壓扁等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。7. 認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會一些

3、簡單的折疊方法。如:對邊折、對角折。三、活動措施:根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以生動形象,鮮明的色彩和兒童化的語言,創(chuàng)設(shè)有趣的情景,鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現(xiàn),從中體會創(chuàng)造的樂趣,在美術(shù)活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力,形成人人愛畫,人人敢畫的氛圍。1. 制定符合幼兒年齡特點的目標(biāo),選擇相適應(yīng)的內(nèi)容進行教學(xué)。2. 結(jié)合主題活動開展,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情景,充分調(diào)動幼兒表現(xiàn)的積極性。3. 加強家園聯(lián)系,爭取家長的配合指導(dǎo),共同培養(yǎng)幼兒參與美術(shù)活動的興趣。四、具體活動安排:三月份:1. 燈籠 ;2. 氣球 ;3. 小草 ;4. 美麗的花。四月份:1. 瓢蟲 ;2. 魚

4、;3. 西瓜 ;4. 毛毛蟲。五月份:1. 葉子 ;2. 蝸牛 ;3. 蘋果樹 ;4. 蘑菇。六月份:1. 小雞捉蟲 ;2. 太陽 ;3. 小鳥 ;4. 小刺猬。在本學(xué)期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時,在實際操作中,會根據(jù)幼兒的情況,將所學(xué)的內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。燈籠活動目標(biāo):1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用畫圓的方法表現(xiàn)燈籠的主要特征。2. 培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣?;顒訙?zhǔn)備:燈籠的圖片?;顒舆^程:1. 教師導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。今天老師給小朋友帶來了一樣禮物,它是什么呢 ?( 出示燈籠 ) ,那你們喜歡嗎?仔細(xì)看看,它是由哪幾個部分組成的?幼兒議論回答后,教師總結(jié):燈籠有一個大大的圓圓的身體,上面有懸掛

5、的線,下面有一串穗子。2. 老師示范燈籠有張大圓臉,紅紅的,像太陽。頭上帶帽子,露出一根長長的辮子,圓圓的下巴上,長著一根又一根,長長的胡子,你說好笑不好笑。今天,我們一起來畫燈籠,把你最喜歡的燈籠畫出來,畫好了把它們掛在教室,把我們的教室打扮得最漂亮。3. 交待要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。 ( 播放音樂 )鼓勵幼兒大膽繪畫,大膽涂色。4. 展示作品,請幼兒說說你最喜歡的畫,為什么 ?活動反思:今天是我第一次嘗試給這屆小班幼兒學(xué)繪畫,在老師的指導(dǎo)下活動反思。小班美術(shù)活動色彩系列一、布置教室班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)墻壁,床鋪各種大塊暖色調(diào)色彩,紙或布; 燈裝彩,彩燈區(qū)角環(huán)境設(shè)立各種美術(shù)工具,顏料,服裝,色彩類圖畫書,白紙、報紙、水粉紙等紙張室外環(huán)境支持可揮灑,可玩耍的自由環(huán)境二、課時活動安排課時活動玩色1、在透明的水杯中混入顏料,讓幼兒認(rèn)識一些簡單的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論