智慧教室系統(tǒng)建設(shè)項目培訓(xùn)方案（完整版）

1、智慧教室系統(tǒng)建設(shè)項目培訓(xùn)方案1.1 培訓(xùn)規(guī)劃智慧教室是一個核心教學(xué)平臺，用戶是否會用是決定項 目成敗的關(guān)鍵，因此用戶培訓(xùn)是非常重要的一個環(huán)節(jié)。培訓(xùn) 質(zhì)量的好壞，將直接影響項目執(zhí)行的進(jìn)度和質(zhì)量。為保證成 果順利應(yīng)用，我公司將本著服務(wù)客戶，服務(wù)社會的原則，通 過有效的培訓(xùn)方案為項目成功提供保障。培訓(xùn)將分為三個層面進(jìn)行：針對管理部門的培訓(xùn)；針對 教師的培訓(xùn)；針對全體學(xué)生的使用培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括平臺涉及到的各項功能。在提供通過驗收后，開展對用戶的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)工作 由學(xué)校和我公司共同組織。培訓(xùn)教師和培訓(xùn)教材由我公司負(fù) 責(zé)。1.2 培訓(xùn)目的人員培訓(xùn)的目的是為了使用戶操作人員了解、掌握本系 統(tǒng)所涉及的各種

2、技術(shù)和設(shè)備，更有效和更全面地應(yīng)用、管理 系統(tǒng)。在項目實施過程中，本著全面共享知識與經(jīng)驗的宗旨， 除貫穿實施全過程的用戶傳幫帶外，還會針對平臺中的系統(tǒng) 軟件和工具軟件配置提出一整套系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，以達(dá)到如下目的：通過對系統(tǒng)使用者的操作培訓(xùn)，使其熟練使用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，充分發(fā)揮系統(tǒng)的作用，保證做到熟練操作系統(tǒng)；通過對管理部門的培訓(xùn)，使用戶熟練掌握系統(tǒng)管理、審 核，數(shù)據(jù)管理，權(quán)限管理等功能；通過對教師的培訓(xùn)，保障教師會使用課程建設(shè)與管理系 統(tǒng)，通過這個系統(tǒng)無障礙地進(jìn)行課程建設(shè)，并通過在線教育 平臺進(jìn)行答疑、交互、作業(yè)、考試等操作。通過對學(xué)生的培訓(xùn)，使他們了解課程資源的使用方法， 學(xué)會使用平臺進(jìn)行交互、答疑

3、、作業(yè)、考試等。1.3 培訓(xùn)對象我公司將為相關(guān)人員提供從初級、中級到高級的課程及 培訓(xùn)方式安排。我公司將安排專人負(fù)責(zé)編制培訓(xùn)計劃，培訓(xùn) 資料，包括：電子媒體和手冊等資料，并進(jìn)行發(fā)放。根據(jù)用戶的關(guān)注點和在系統(tǒng)中應(yīng)用層面不同，我們將培 訓(xùn)對象分為管理人員、教師、學(xué)生。針對不同用戶進(jìn)行有目 的的培訓(xùn)。1.4 培訓(xùn)講師我公司擁有一支富有實踐經(jīng)驗的講師隊伍，成功完成許 多項目以及客戶的培訓(xùn)任務(wù)，具有豐富的專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，可 為用戶提供專業(yè)化的培訓(xùn)。本項目培訓(xùn)講師由具有相應(yīng)專業(yè)的實際工作和教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)講師構(gòu)成1.5培訓(xùn)教材培訓(xùn)所使用的語言和教材為中文。我公司保證在培訓(xùn)開始前10天提交培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)教材。1.6培訓(xùn)課程本項目采取集中培訓(xùn)的方式，采用的培訓(xùn)方法包括技術(shù) 講課、操作示范、參觀學(xué)習(xí)和其它必須的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)咨 詢，確保各類用戶掌握平臺的使用。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括課程建設(shè)、在線教育、移動學(xué)習(xí)、教 師發(fā)展、關(guān)系管理、綜合服務(wù)等功能。序號予培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式總課時管理人員課程管理 數(shù)據(jù)管理 角色管理權(quán)限管理 綜合公共服務(wù) 資源整合操 作演示、 現(xiàn)場講 解、上機(jī) 實踐、在 線學(xué)習(xí)42!教師簡單課程建設(shè) 基于知識點的課操作演示、8程建設(shè)模板管理資料分享作業(yè)管理答疑管理考試管理移動平臺關(guān)系管理現(xiàn)場講 解、上機(jī) 實踐、在 線學(xué)習(xí)35學(xué)生課程資源使用