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1、本word文檔 可編輯 可修改語(yǔ)文五年級(jí)期中測(cè)試卷,練習(xí)題學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。不妨看看語(yǔ)文五年級(jí)期中測(cè)試卷,以下僅供參考!一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)pngpimnglngqunyqiyjngjixunwdyzhli二、按要求在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖?,組成詞語(yǔ)。(15分)1、填加點(diǎn)字的的近義詞。(4.5分)足智()謀生()死別呼風(fēng)()雨自言自()背井()鄉(xiāng)地()山搖地久天()心()眼亮日積月()2、填加點(diǎn)字的反義詞。(4.5分)同甘共()爭(zhēng)先恐()有口()心有()有終溫故知()不()則退東張()望舍近求()南征()戰(zhàn)3、補(bǔ)充詞語(yǔ),并解釋。
2、(6分)望而生():_走()無(wú)路:_()首帖耳:_三、選詞填空。(5分)居然竟然1、這樣宏偉的建筑,()只用十個(gè)月的時(shí)間就完成了。2、我們買(mǎi)種、翻地、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,()收獲了。因?yàn)樗噪m然但是不但而且3、()我們展出的時(shí)裝不是成衣,()從中仍然可以看出這些時(shí)裝縫成后的顏色和式樣。4、我們的設(shè)計(jì)()新穎,()很有創(chuàng)意,獲得了大家的好評(píng)。5、()花生的好處很多,()大家都喜歡它。四、判斷下列句子的修辭手法。(5分)1、整個(gè)山野好像一片綠海。()2、潮水前赴后繼地涌上來(lái),像非將這片沙灘征服不可。()3、頑皮的星孩子們,一刻不停地眨著眼睛,逗著那彈琴的人。()4、雨點(diǎn)細(xì)細(xì)地灑在樹(shù)葉上,灑在馬
3、路上,灑在行人的雨傘上,也灑到人家關(guān)著的玻璃窗上()5、藏羚羊冒死救小羚羊的舉動(dòng)怎能不令人感動(dòng)呢?()五、判斷說(shuō)法正誤。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(6分)1、母雞一文,表達(dá)了老舍先生對(duì)母雞的厭惡之情。()2、狼是非常兇猛的動(dòng)物,一只狼足以咬死一頭棕熊。()3、頭狼的地位并非世襲,而是由年長(zhǎng)者擔(dān)任。()4、三峽之秋一文是按時(shí)間順序描寫(xiě)景物的。()5、美麗的眼睛一文中因?yàn)楹k嚅L(zhǎng)得漂亮,所以它的眼睛十分美麗。()6、閏土是魯迅先生小時(shí)候的朋友,他活潑健康、聰明能干、知識(shí)豐富。()六、按課文內(nèi)容填空。(6分)1、桃花一簇開(kāi)無(wú)主,_2、留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,_3、一折青山一扇屏,_4、_,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。5、
4、綠楊煙外曉寒輕,_6、問(wèn)渠哪得清如許,_七、口語(yǔ)交際。(4分)有同學(xué)說(shuō):“不論做什么事,只要多動(dòng)腦筋,就一定會(huì)成功?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“做事情只要多練習(xí),不怕下工夫,就一定會(huì)成功。”你對(duì)此有什么看法,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。_八、閱讀、領(lǐng)悟,(25分)(一)高斯智斷瓶中線(節(jié)選)(9分)10分鐘很快過(guò)去了,高斯還是()著眉,()著眼,緊()著那上玻璃瓶,沒(méi)想出什么辦法。這時(shí),街中心圍上了很多人,有些也是學(xué)院的學(xué)生,他們向人們介紹著高斯。大家聽(tīng)說(shuō)高斯解過(guò)上千年沒(méi)法解的數(shù)學(xué)難題,都感到十分新奇,想看看這位天才青年如何走出別人給他制造的困境。1、在文中的()里填上合適的詞。(3分)2、“10分鐘很快過(guò)去了”說(shuō)明了_。
5、(2分)3、聯(lián)系全文想一想,別人給高斯制造的困境是什么?(2分)_4、本段寫(xiě)高斯的文字很少,寫(xiě)周?chē)说奈淖州^多,作者這樣寫(xiě)的目的是什么?(2分)_(二)_(16分)鄉(xiāng)下一間(簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)單)的旅店里,躺著一位客人。他正閉目(觀賞傾聽(tīng)欣賞)樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢,低的時(shí)候像珠子在盤(pán)里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地?!斑@是誰(shuí)彈的呢?”突然“嘀答”一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開(kāi)眼往天花板上瞧,這時(shí)又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里,他跳了起來(lái),放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)?!皹巧鲜钦l(shuí),怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。服務(wù)員看著滴下的水,答
6、道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬先生!”“哦,是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字,怒氣立刻消了大半?!耙灰胰リP(guān)照他不要讓水滴下來(lái)了呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”旅客輕步上樓去,透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)貝多芬正(集中精力全神貫注津津有味)地彈著。琴邊放著一盆水。他正在(納悶苦悶思索),突然看見(jiàn)滿(mǎn)身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。??!原來(lái)貝多芬手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很久才離開(kāi)當(dāng)他下樓時(shí)不禁暗暗感嘆道真努力啊怪不得是位偉大的音樂(lè)家1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。(3分)(1)亢:高;極,過(guò)度。()(2)照:通知;關(guān)心,料理。()(3)卻:后退;表示轉(zhuǎn)折;使退卻。()2、在文中最后一個(gè)自然段的中加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3、用“”畫(huà)出描寫(xiě)優(yōu)美鋼琴聲的句子。(2分)4、樓上滴水的原因是_(1分)5、在文中括號(hào)中選擇一個(gè)正確的詞,把不要的劃去。(4分)6、在中心思想正確后面的括號(hào)里打“”。(2分)A、贊揚(yáng)了貝多芬高超的彈琴藝術(shù)。()B、表達(dá)了一位旅客對(duì)貝多芬刻苦練琴的敬佩之情。()C、贊揚(yáng)貝多芬勤學(xué)苦練的精神。()7、給短文加上個(gè)標(biāo)
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