精編-小學(xué)五年級(jí)作文_18

1、 小學(xué)五年級(jí)作文 【精華】小學(xué)五年級(jí)作文4篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)五年級(jí)作文 篇1在一個(gè)冬天的早晨，我去買(mǎi)梨，買(mǎi)完之后走到另一個(gè)賣(mài)水果的攤位的時(shí)候，只聽(tīng)啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿(mǎn)凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō)：小姑娘，以后你買(mǎi)水果就自

2、己帶個(gè)小籃子。話(huà)說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買(mǎi)東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。”我笑瞇瞇地對(duì)大嬸說(shuō)：大嬸，謝謝您，我一定聽(tīng)您的話(huà)，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見(jiàn)！小學(xué)五年級(jí)作文 篇2我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市大連，這里依山傍海、風(fēng)景如畫(huà)，被譽(yù)為渤海明珠。我是喝著大連的水，在大連快樂(lè)長(zhǎng)大的孩子，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！春天來(lái)臨，柳綠花紅，到處生機(jī)勃勃：潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭(zhēng)奇斗艷，把大連裝點(diǎn)成了花的世界！夏天的大連簡(jiǎn)直成了人間天堂：明媚的陽(yáng)光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮碧海藍(lán)天吸引著五湖四海的朋友來(lái)這里休閑度假！最吸引小朋友的要數(shù)星海浴

3、場(chǎng)那群潔白又可愛(ài)的鴿子了！在喂可愛(ài)的鴿子時(shí)，如果把手抬高一點(diǎn)，就會(huì)有幾只鴿子停在你的手上，輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了！金秋時(shí)節(jié)，大連特有的大紅富士成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)粉紅色的燈籠連成串，更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓?zhuān)瑝旱霉麡?shù)媽媽彎下了腰。走近之后，一股濃濃的果香撲面而來(lái)。要是你在這時(shí)來(lái)大連做客，一定會(huì)大飽口福！冬天的大連銀裝素裹，潔白的雪花把遠(yuǎn)山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤恕⒋蜓┱?、溜冰、玩雪滑梯到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)言！大連是一座充滿(mǎn)魅力的城市，我愛(ài)大連！小學(xué)五年級(jí)作文 篇3在暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，叫茶奶奶、貓和茶壺。

4、它主要講的是一些童話(huà)故事，非常有趣。其實(shí)我最喜歡的還是其中的一個(gè)故事怕打雷的小老虎。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會(huì)出現(xiàn)一只小刺猬，這只小刺猬就會(huì)熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來(lái)，每次打雷，小刺猬都會(huì)出現(xiàn)，于是，他們倆成了好朋友。可后來(lái)，再也不會(huì)打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒(méi)想到，小刺猬真的來(lái)了！后來(lái)小老虎央求小刺猬留下來(lái)，從此，他們就生活在一起了。我體會(huì)到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個(gè)雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長(zhǎng)，但人人心里都有一點(diǎn)怕我，甚至有些人還一點(diǎn)也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對(duì)我客客氣氣，實(shí)際上真正關(guān)心我的，

5、少到一個(gè)也沒(méi)有，竟然還是幾個(gè)男同學(xué)關(guān)心我一點(diǎn)，我真的累了，我的害怕、委屈，一點(diǎn)也沒(méi)有人能幫我分擔(dān)，讓我傾訴。我多么希望有一個(gè)小刺猬這樣的朋友呀！這些都是我從這本書(shū)中感悟的。書(shū)像一支歌，歌頌美好的感情；書(shū)像一首詩(shī)，為我們帶來(lái)無(wú)限的遐想；書(shū)像一幅畫(huà)，傳遞著美的感受。小學(xué)五年級(jí)作文 篇4在我的記憶中有許多令我感動(dòng)的事，它們看起來(lái)并不轟轟烈烈，但每當(dāng)我想起時(shí)，心總是被輕輕觸動(dòng)。去年的一天午后，媽媽帶著我和哥哥去綠道騎車(chē)。我和哥哥挑了一輛三人座的自行車(chē)騎著，媽媽坐在路邊的石椅上看著我們。我和哥哥悠閑地騎著，夕陽(yáng)照著我們，投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，小路兩旁不停地變換著風(fēng)景，竹林、田野、池塘一圈一圈地騎著，該還車(chē)了，我和哥哥騎回去時(shí)，經(jīng)過(guò)一座小橋，橋真陡??！我和哥哥使出全身力氣也沒(méi)騎上去，于是我倆下來(lái)推車(chē)。笨重的自行車(chē)架在橋上，就是上不去，我和哥哥推得滿(mǎn)頭大汗。我們稍一放松，自行車(chē)突然從橋面上往后退，車(chē)輪碾過(guò)哥哥的腳，握著車(chē)把手的我也被拖著往后退。在對(duì)岸的媽媽?zhuān)玖似饋?lái)，大喊著：“小心啊！”媽媽的叫聲驚動(dòng)了在橋邊的一位正在釣魚(yú)的叔叔，他看出了我們的窘境，放下魚(yú)竿，向我們跑來(lái)。他一把握著了自行車(chē)的車(chē)把手，車(chē)子立馬停住了。他把車(chē)子推過(guò)橋，停好，對(duì)我們說(shuō)：“可以了，慢點(diǎn)騎！”我和哥哥感激地說(shuō)謝謝。他微笑了一下，擺了擺手繼續(xù)釣魚(yú)去了