人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)圓強(qiáng)化練習(xí)題

1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)圓強(qiáng)化練習(xí)題班級(jí) 姓名 一、填空題。(1)把一個(gè)圓分成若干等份，剪開(kāi)拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于（ ），長(zhǎng)方形的寬就是圓的（ ）。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積是（ ），所以圓的面積是（ ）(2)圓的直徑是6厘米，它的周長(zhǎng)是（ ），面積是（ ）。(3)圓的周長(zhǎng)是25.12分米，它的面積是（ ）。(4)甲圓半徑是乙圓半徑的3倍，甲圓的周長(zhǎng)是乙圓周長(zhǎng)的（ ），乙圓面積是甲圓面積的（ ）。(5)一個(gè)圓的半徑是8厘米，這個(gè)圓面積的 是（ ）平方厘米。(6)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形、正方形、圓，（ ）面積最大。(7)圓的半徑由6厘米增加到9厘米，圓的面積增加了（ ）平方厘米。(8)要在一個(gè)長(zhǎng)為1

2、0厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙板里剪出一個(gè)最大的圓，剩下的面積是（）。(9)要在底面半徑是12厘米的圓柱形水桶外面打上一個(gè)鐵絲箍，接頭部分是8厘米，需用鐵絲（）厘米。(10)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓，如果圓規(guī)兩腳之間的距離是7厘米，畫(huà)出的這個(gè)圓的周長(zhǎng)是（ ）厘米。這個(gè)圓的面積是（）平方厘米。(11)有大小兩個(gè)圓，大圓直徑是小圓半徑的4倍，小圓與大圓周長(zhǎng)的比是（），小圓與大圓面積的比是（）。(12)一個(gè)半圓的半徑是3厘米，它的周長(zhǎng)是（ ），面積是（ ）。（13）一根鐵絲長(zhǎng)28.26米，正好可以平繞在圓形線圈上100圈，這個(gè)線圈的半徑是（ ）。（14）一只掛鐘的分針長(zhǎng)15cm，經(jīng)過(guò)半小時(shí)后，分針針尖所走的路程是

3、（ ），經(jīng)過(guò)45分鐘后，分針?biāo)鶔哌^(guò)的面積是（ ）。（15）面積相等的正方形和圓，（ ）周長(zhǎng)較長(zhǎng)。（16）在一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形內(nèi)，最多可以畫(huà)出（ ）個(gè)直徑是2厘米的圓。二、應(yīng)用題。(1)有一只羊栓在草地的木樁上，繩子的長(zhǎng)度是4米，這只羊最多可以吃到多少平方米的草？(2)一種鋁制面盆是用直徑30厘米的圓形鋁板沖壓而成的，要做1000個(gè)這樣的面盆至少需要多少平方米的鋁板？（3)在一個(gè)圓形噴水池的周長(zhǎng)是62.8米，繞著這個(gè)水池修一條寬2米的水泥路。求路面的面積。(4一個(gè)半圓形養(yǎng)魚(yú)池，直徑是4米，這個(gè)養(yǎng)魚(yú)池的周長(zhǎng)是多少米？占地面積是多少平方米？(5)在一個(gè)直徑是16米的圓心花壇里面鋪設(shè)有一條寬為2米的小路，小路的面積是多少平方米？(6)用一根長(zhǎng)16分米的鐵絲圍成一個(gè)圓，接頭處長(zhǎng)0.3分米，這個(gè)圓的面積是多少？（7）雜技演員表演獨(dú)輪走鋼絲，車(chē)輪的直徑為30厘米，要騎過(guò)28.26米長(zhǎng)的鋼絲，車(chē)輪要轉(zhuǎn)動(dòng)幾周？（8）小強(qiáng)測(cè)量一棵大樹(shù)的直徑，用20米長(zhǎng)的繩子系在大樹(shù)上繞三圈還余下1.16米，求出這棵大樹(shù)的直徑。（9）有一個(gè)周長(zhǎng)是62.8m的圓形草坪，準(zhǔn)備為它安裝自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置進(jìn)行噴灌?，F(xiàn)有射程為20m、15m、10m的三種裝置，你認(rèn)為選哪種比較合適？安裝在什么地方？（10）今年教師節(jié)，小紅用彩色紙板為老師制作了如下圖所