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文檔簡介

1、公司絕密計算機與通信專業(yè)英語基本信息出版社:北京郵電大學出版社;第1版(xx年年12月1日)外文書名:englishforputersandtelemunications平裝:323頁語種:簡體中文,英語開本:16isbn:9787563511426條形碼:9787563511426商品尺寸:25.6x18.4x1.2cm商品重量:540g品牌:北京郵電大學出版社asin:b00cpjm6jc書籍介紹(修訂第4版)主要取材于兩個世紀之交國外發(fā)表的近40種最新材料。內容廣泛,語言現象豐富。所選內容既有基礎理論,又盡量跟蹤最近兩三年內公眾關心的熱點與新技術。教材內容基本能覆蓋計算機通信這兩個專業(yè)常

2、用的技術詞匯詞組及常見的科技語法。(修訂第4版)在本次改編中,對全書作了一些重要的改進,即:大量增加了習題的類型和份量,目的是力圖幫助各個層面的讀者在學完課文之后都能有較大的提高(所有習題均附有解答)。因此,(修訂第4版)除可作為計算機與通信兩個專業(yè)學生的英語教材外,也可供其他工程專業(yè)作為專業(yè)英語教材或參考書,更有利于從事計算機通信信息等工作的技術人員的自學。作者簡介徐秀蘭,教授,1957年畢業(yè)于北京郵電學院(現北京郵電大學)報話通信專業(yè)。畢業(yè)后留校工作。20世紀70年代初從事程控交換新專業(yè)的籌建。數年后專門從事計算機專業(yè)教學。講授過計算機原理微機原理程序設計外圍接口電路80386與80486

3、原理與程序設計等課程。參加過多項國家與部級科研項目的科研工作。經國家教委考試和選拔,于1990至1991年作為高訪學者訪問美國麻省州立大學。1992及1993年為,來自中東和非洲不會漢語的研究生開設專業(yè)課,用英語講授微機原理及程序設計與c語言程序設計課程。自1993年開始,為計算機及有關專業(yè)本科生主編教程并擔任教學至今。作為編委之一參與計算機詞匯與計算機詞匯大全的編寫。前者榮獲1987年國家優(yōu)秀圖書二等獎。目錄unit1anewputingmodel-pervasive(ubiquitous)puting1-1whatispervasiveputing1-2challengestopervas

4、iveputing1-3turningpervasiveputingintomediatedspacesexercisesunit2putersystems2-1whyshouldpeoplecareofaputersystem2-2whatshouldpeopledowithaputersystem2-3designingforperformanceexercisesunit3designtechnologiesofcpu3-1theplexinstructionsetputer-cisc3-2definitionofreducedinstructionsetputer-risc3-3vli

5、wmicroprocessorsexercisesunit4operatingsystem4-1whatisanoperatingsystem4-2operatingsystemstructure4-3windowsxp4-4linuxoverviewexercisesunit5programming5-1programminglanguages5-2theneedforanewstyleofprogramming5-3visualprogramming5-4c#:potentboofjavaandc+exercisesunit6decisionsupportsystems6-1introdu

6、ctiontodecisionsupport6-2datawarehousing6-3dataminingexercisesunit7basicconceptsofpatternrecognition7-1whatarethepatternrecognitionandclassificationproblems7-2approachestorecognitionandclassification7-3featuresandtheirdistributionsexercisesunit8puternetworks8-1whatisanetwork8-2themajortypesofnetwork

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9、representationofimages13-2imagedatapression13-3apracticaldrawingprogramofputergraphicsexercisesunit14broadbandisdnandatm14-1basicconceptsofb-isdn14-2whatisatm14-3internetmunicationsexercisesunit15opticalfibermunications15-1thegeneralsystem15-2advantagesofopticalfibermunication15-3opticallightsources

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