《尊嚴(yán)》教案

1、尊嚴(yán)教案教學(xué)準(zhǔn)備1 .教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí) 6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫詞語(yǔ)。（二）過(guò)程與方法：有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)文中描寫人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子，從中感 悟人物形象，能懂得什么是尊嚴(yán)。2 . 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)體會(huì)文中描寫人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子，從中感悟人物形象，能懂得什么是尊嚴(yán)。3 .教學(xué)用具課件4 .標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入：這位大家認(rèn)識(shí)嗎？課前同學(xué)們查找了關(guān)于他的考 給我們介紹一下嗎？學(xué)生會(huì)說(shuō)：哈默先生是一位傳奇人物，被譽(yù)為20世紀(jì)最w 富翁。哈默先生被譽(yù)為石油大王。鄧小平同志稱他為“勇敢的, 是著名的社會(huì)活動(dòng)家q他用智慧創(chuàng)造了令世人

2、驚嘆的奇跡。，二、同學(xué)們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言向大家做了介紹，你們了解的都; 人們對(duì)他的贊譽(yù)?？墒窃谒贻p的時(shí)候，在他一無(wú)所有的時(shí)候, 預(yù)見他會(huì)取得成功。結(jié)合課前的預(yù)習(xí)，談一談，（1）贊美哈默自 他的？（師出示問(wèn)題）三、師：杰克遜大叔為什么會(huì)贊美他，為什么在他一無(wú)所不 呢？帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)學(xué)習(xí)課文。1、自由讀課文，想想課文主要寫了什么？2、學(xué)生讀課文，匯報(bào)。四、師：剛才同學(xué)們說(shuō)，哈默在自己非常饑餓的情況下，0 再吃飯，從這種行為，你有什么疑問(wèn)嗎？1、學(xué)生提出問(wèn)題。2、師：帶著這些問(wèn)題，請(qǐng)大家認(rèn)真默讀25自然段，找一 的，怎么做的？讀一讀，談?wù)勀愕捏w會(huì)？讀完后同位交流一下,3.在學(xué)生匯報(bào)中教師引導(dǎo)學(xué)生

3、抓住語(yǔ)言因素，引導(dǎo)學(xué)生遺 識(shí)。如：is鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭問(wèn)：“夕東西，您有什么活兒需要我做嗎？ ”（1）自由讀一讀這句話，聯(lián)系前文談一談感受！師：此時(shí)此刻，叮著送到嘴邊的食物，他在想些什么呀?小結(jié)過(guò)渡：是呀，此時(shí)的哈默非常的饑餓，可是他就是不 樣接受無(wú)償?shù)氖┥幔辉敢獠粍诙@。（2）指名讀。2、這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng)就得到這些，物!（1）自己讀一讀這句話，你能讀出什么來(lái)？你從哪里體（2）此時(shí)的哈默是那么堅(jiān)定，那么堅(jiān)決，在他的心里始 念，誰(shuí)能帶著你的感受來(lái)讀一讀這句話。讀一讀!（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)哈默堅(jiān)持自食其力,不依靠別人

4、。）3、不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東等做完了您的活兒，我再吃這些東西! 自由讀、指名讀、評(píng)讀，再讀。（體會(huì)哈默態(tài)度的堅(jiān)決，一定堅(jiān)持要先付出勞動(dòng)，才獲得 可貴!）師：正是哈默的這種自立、自強(qiáng)的精神，贏得了杰克遜的 們一起來(lái)讀讀他們這幾段。分角色朗讀。哈默的精神感神感染了你，也感動(dòng)了我，此時(shí)此刻你就是 默，我就是杰克遜，來(lái)我問(wèn)問(wèn)你：1、師：你現(xiàn)在可是個(gè)逃難的人，食物對(duì)你多重要，你為什 活在吃飯呢生：我有勞動(dòng)能力，我要靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活。生：我雖然面對(duì)困難，我要靠自己的能力解決困難。2、師：你先干再吃，不是一樣嗎？生：靠自己的努力，不依靠別人的同情，用勞動(dòng)換取的食物 理得。3、師：

5、什么原則？師：年輕人，我很敬佩你。你留在我的莊園吧。我為什么正 生回答。這段與學(xué)生的思想交流很好地引導(dǎo)了學(xué)生深入思考，探究人 人物的性格及品質(zhì)。師過(guò)渡：在困境中哈默還能依靠自己的努力生存，自立自強(qiáng) 的人。一個(gè)有這樣品格的人，會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，一定是個(gè)成功邛 因此，杰克遜大叔給了哈默這樣的評(píng)價(jià)。別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗矂e看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，是什么意思？什么都沒(méi)有，指沒(méi)有金錢，財(cái)富。教師可追問(wèn)：他現(xiàn)在有f 百分之百是個(gè)富翁指什么？為什么會(huì)這樣說(shuō)？體會(huì)一個(gè)自立自強(qiáng)，有自尊的人，才可能用自己的勞動(dòng)、聰 尊嚴(yán)，是一個(gè)人眾多品質(zhì)中最基本的一種。尊嚴(yán)是一個(gè)人的靈哥五、事實(shí)證明了杰克遜大叔的話是對(duì)的，他果然是事業(yè)上i 初，同學(xué)們介紹了，人們