坑頭幼兒園2010學(xué)年第一學(xué)期大六班備課第20周

1、 可復(fù)制、編制，期待你的好評(píng)與關(guān)注! 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1 月17日 第20周 星期一 大六班活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)10的組成活動(dòng)內(nèi)容社會(huì)小采購員執(zhí) 教 者劉順萍執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力和分析、比較能力。活 動(dòng) 目 標(biāo)讓幼兒明白什么的東西應(yīng)該到什么商店。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備圖片、卡片、每人作業(yè)紙一張。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備與商店聯(lián)系準(zhǔn)備參觀事宜活動(dòng)過程：通碰球的游戲，復(fù)習(xí)9以內(nèi)的組成。2、學(xué)習(xí)9的組成：幼兒操作幾何圖片，探索10的分合。（1） 操作前教師提示：數(shù)一數(shù)每個(gè)人共有幾個(gè)幾何圖形卡片？（10個(gè)）（2） 請(qǐng)按它們的不同將它們分成兩組，試一試有幾種不同的分法。（3） 幼

2、兒操作后，教師請(qǐng)他們說出自己的操作結(jié)果。 3、 運(yùn)用游戲鞏固10的組成。如：舉數(shù)卡。教師舉出數(shù)字是9的卡片，幼兒則很快舉出數(shù)字1.并口述10可以分成9和1，9和1可以組成10，以此類推讓幼兒做出其它幾組分合式。4、教師小結(jié):：活動(dòng)過程：1、 組織幼兒參觀小商店，請(qǐng)幼兒說說商店賣的都有什么東西。2、 鼓勵(lì)幼兒合理用錢，自己購物。3、 讓幼兒說說面包要到食品商店買，書要到新華書店買，水果應(yīng)該到水果店里買，洗衣粉到日用品店里買等等。戶外活動(dòng)內(nèi) 容夾球跳、拍皮球負(fù)責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則發(fā)展幼兒跑、跳的能力。2 / 19 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1 月17日 第20周 星期一 大六

3、班活動(dòng)內(nèi)容體育火車過山洞生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況：讓幼兒知道自己長大了，激發(fā)幼兒的自豪感。執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)鍛煉幼兒的合作能力良好行為習(xí)慣及安全教育：使幼兒懂得劣質(zhì)和過期食品對(duì)人體的危害，知道鑒食品好壞的基本方法。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備操場、呼啦圈 、海綿墊.活動(dòng)過程： 1、 整理隊(duì)伍。2、 熱身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)幼兒小跑兩圈，做放松運(yùn)動(dòng)。體轉(zhuǎn)、彎腰、踢腿、跳躍。3、 教師介紹活動(dòng)內(nèi)容。4、 請(qǐng)幼兒站成兩排，找好朋友一起將手舉高搭建成山洞，再請(qǐng)一部分幼兒一個(gè)接著一個(gè)拉著衣服變成小火車，穿過山洞，穿過呼啦圈，再過海綿墊。5、 幼兒自由活動(dòng)。個(gè)別教育情況教育幼兒不要在教室里大聲說話或追逐打鬧。一日活動(dòng)反思

4、及小結(jié)： 活動(dòng)一：在這節(jié)活動(dòng)中幼兒初步了解了10的組成，知道10有9種不同的分法并能夠?qū)懗??；顒?dòng)二：讓幼兒明白什么的東西應(yīng)該到什么商店。活動(dòng)三：鍛煉幼兒的合作能力。戶外活動(dòng)內(nèi)容高蹺負(fù) 責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、 訓(xùn)練幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。園長2、 訓(xùn)練幼兒的平衡能力。審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1月18日 第20周 星期二 大六班活動(dòng)內(nèi)容拼音 認(rèn)識(shí) y 活動(dòng)內(nèi)容語言蜈蚣的溜冰鞋一執(zhí) 教 者郭巧儀執(zhí) 教 者郭巧儀活 動(dòng)目 標(biāo)發(fā)準(zhǔn)“y”的音，知道它與“i”的異同點(diǎn)?；?動(dòng) 目 標(biāo)理解故事內(nèi)容，感受滑冰場的熱鬧氣氛。讓幼兒養(yǎng)成朋友互相關(guān)心的 好習(xí)慣。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備聲母掛圖y。教學(xué)

5、 具 準(zhǔn) 備故事磁帶、錄音機(jī)、背景圖.活動(dòng)過程：1、認(rèn)識(shí)“y”請(qǐng)幼兒觀察它的形狀像什么？（像樹杈）。2、讓幼兒用手畫出“y”的形狀，并請(qǐng)教師交代正確的書寫筆順。3、發(fā)準(zhǔn)它的讀音?！皔”。請(qǐng)幼兒反復(fù)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。4、了解“y”與“i”的異同。相同點(diǎn)都讀“衣” ；不同點(diǎn)“y”讀音比“i”短?！皔”一定要做聲母用，“ i”只能做韻母?；顒?dòng)過程：1、教師出示背景圖講述故事內(nèi)容。2、理解故事內(nèi)容。教師邊引導(dǎo)幼兒看圖片邊有表情的講述故事。提問：小螞蟻的溜冰鞋是什么顏色的？他是怎樣滑冰的 ？蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小動(dòng)物的溜冰鞋又是什么樣子的?她們是怎樣滑冰的？小蜈蚣為什么不會(huì)溜冰？他的朋友是怎樣幫助他的？

6、3、情節(jié)，引導(dǎo)幼兒大圍繞膽想象并繪畫。 引導(dǎo)幼兒自由作畫，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并畫出其他動(dòng)物滑冰的 圖片。4、讓幼兒在集體中講述自己創(chuàng)編的 故事。戶外活動(dòng)內(nèi) 容搖搖車、彈彈球負(fù)責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、引導(dǎo)幼兒活動(dòng)過程中不能爭先恐后。2、教育幼兒活動(dòng)時(shí)注意不要跑太快。 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1月18日 第20周 星期二 大六班活動(dòng)內(nèi)容音樂大熊貓1生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況：培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感和對(duì)聲音的辨別能力。執(zhí) 教 者郭巧儀活 動(dòng)目 標(biāo)讓幼兒講解動(dòng)物與自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然的觀念。良好行為習(xí)慣及安全教育：教育幼兒不要攀爬窗臺(tái)或桌子，知道這樣做的危險(xiǎn)性。教學(xué)

7、具 準(zhǔn) 備熊貓掛圖一張。活動(dòng)過程： 1、 放音樂，請(qǐng)幼兒進(jìn)入音樂室。找一個(gè)舒適的位置站好。2、 練聲1、2、3、4、5、6、7、歌曲音階歌 復(fù)習(xí)歌曲上學(xué)歌找朋友讀書粗心的小畫家我們都有一雙手睡吧，小寶貝3、 教師用掛圖引入主題，像幼兒介紹大熊貓的故事，熊貓是我們的國寶。4、 先請(qǐng)幼兒跟教師練歌詞。一句一句的練，分段練。并慢慢的熟悉旋侓。5、初步了解歌詞的大意。6、學(xué)習(xí)新的歌曲大熊貓。個(gè)別教育情況學(xué)會(huì)用英語表達(dá)星期及每天的活動(dòng)。一日活動(dòng)反思及小結(jié)： 活動(dòng)一：讓幼兒觀看拼音圖片發(fā)準(zhǔn)“y”的音，知道它與“i”的異同點(diǎn)?；顒?dòng)二：通過觀看故事，讓幼兒理解故事內(nèi)容，感受滑冰場的熱鬧氣氛。讓幼兒養(yǎng)成朋友互相

8、關(guān)心的 好習(xí)慣?；顒?dòng)三：讓幼兒講解動(dòng)物與自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然的觀念。戶外活動(dòng)內(nèi)容勇救小精靈負(fù) 責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、游戲時(shí)不要推擠小朋友，要注意安全。2、活動(dòng)時(shí)注意一個(gè)接一個(gè)排好隊(duì)。園長審批 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1 月19日 第20周 星期三 大六班活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)10 的加減活動(dòng)內(nèi)容音樂大熊貓2執(zhí) 教 者劉順萍執(zhí) 教 者郭巧儀活 動(dòng)目 標(biāo)學(xué)習(xí)按一道算式編出與它相同數(shù)量關(guān)系的題，初步體驗(yàn)這種關(guān)系活 動(dòng) 目 標(biāo)發(fā)揮幼兒動(dòng)作表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒熱愛動(dòng)物的情感。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備110數(shù)字卡一套、每人一張算式卡片教學(xué) 具 準(zhǔn) 備錄音機(jī)，歌曲音帶?；顒?dòng)過程：1. 游

9、戲復(fù)習(xí)10的組成；2. 結(jié)合幼兒用書第20頁碼畫面學(xué)習(xí)10的加減；1、 按機(jī)器人的形狀、顏色編加減應(yīng)用題，并在練習(xí)本上列出算式；2、 觀察下圖，引導(dǎo)幼兒說出豬的不同特征；3. 游戲“拍手問答”，鞏固以上運(yùn)算；4. 學(xué)習(xí)按算式編題；5. 小組活動(dòng)，練習(xí)按算式編者按題；6、教學(xué)小結(jié)；活動(dòng)過程：1、 回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2、 欣賞、學(xué)唱歌曲。（1） 聽錄音欣賞歌曲，想幼兒講解歌詞內(nèi)容；引導(dǎo)幼兒回憶熊貓的外形，動(dòng)作。（2） 跟錄音學(xué)唱歌曲，體會(huì)歌曲的旋律，并引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲的音調(diào)。3、 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編熊貓走路的動(dòng)作，并表演給大家看。4、 教師與幼兒一起邊唱邊演，盡情的表達(dá)，還可讓幼兒戴上頭飾。5、 談話

10、：小朋友喜歡熊貓，就討論如何為動(dòng)物們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。戶外活動(dòng)內(nèi) 容海綿墊、皮球負(fù)責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、鍛煉幼兒身體的靈敏性。2、培養(yǎng)幼兒活動(dòng)時(shí)注意遵守紀(jì)律。 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1 月19日 第20周 星期三 大六班活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)海上武器生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況：利用生活中常見的事物，培養(yǎng)幼兒的比較和表現(xiàn)能力。執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)認(rèn)識(shí)海軍使用的兵器和名稱。良好行為習(xí)慣及安全教育：教育幼兒不要在樓上往樓下扔雜物，知道 這樣做的危險(xiǎn)性。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備海陸空常用軍事武器圖片活動(dòng)過程： 1、 由教師向幼兒介紹海軍最常用的武器，和這些武器的特點(diǎn)。2、 討論：你還了

11、解一些什么海上武器？它有什么特點(diǎn)？請(qǐng)幼兒討論各種武器的名稱，找出自己喜歡的武器。3、 游戲“看誰說得對(duì)”。4、 看幼兒用書，辨認(rèn)武器名稱。個(gè)別教育情況發(fā)展幼兒觀察力和空間知覺，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的操作習(xí)慣。一日活動(dòng)反思及小結(jié)：活動(dòng)一：幼兒在學(xué)習(xí)10的加減時(shí)，都能按照給的數(shù)字列算式，只是在列運(yùn)用加法交換律時(shí)個(gè)別幼兒不會(huì)列第二個(gè)算式，這方面還要加強(qiáng)?；顒?dòng)二：讓幼兒發(fā)揮幼兒動(dòng)作表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒熱愛動(dòng)物的情感?；顒?dòng)三：認(rèn)識(shí)海軍使用的兵器和名稱。戶外活動(dòng)內(nèi)容工兵排雷負(fù) 責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、 引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。2、 鍛煉幼兒體質(zhì)。園長審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1月20日 第

12、20周 星期四 大六班活動(dòng)內(nèi)容語言蜈蚣的溜冰鞋二活動(dòng)內(nèi)容美工冬天來了執(zhí) 教 者郭巧儀執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)理解故事內(nèi)容，感受滑冰場的熱鬧氣氛。讓幼兒養(yǎng)成朋友互相關(guān)心的 好習(xí)慣。活 動(dòng) 目 標(biāo)引導(dǎo)幼兒畫出冬天的景物特征教學(xué) 具 準(zhǔn) 備故事磁帶、錄音機(jī)、背景圖。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備組織幼兒觀察冬季的景物和人物圖片活動(dòng)過程：1、復(fù)習(xí)內(nèi)容。2、理解故事內(nèi)容。教師邊引導(dǎo)幼兒看圖片邊有表情的講述故事。提問：小螞蟻的溜冰鞋是什么顏色的？他是怎樣滑冰的 ？蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小動(dòng)物的溜冰鞋又是什么樣子的?她們是怎樣滑冰的？小蜈蚣為什么不會(huì)溜冰？他的朋友是怎樣幫助他的？3、情節(jié)，引導(dǎo)幼兒大圍繞膽想象并繪畫。引導(dǎo)

13、幼兒自由作畫，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并畫出其他動(dòng)物滑冰的 圖片。4、讓幼兒在集體中講述自己創(chuàng)編的 故事?；顒?dòng)過程：1、 出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出冬天的景物及人物的外形特征。2、 引導(dǎo)幼兒觀察小朋友的各種動(dòng)作姿態(tài)。3、 提出畫面要求：要畫出冬天的風(fēng)景和人物。4、 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。5、 展示幼兒作品。戶外活動(dòng)內(nèi) 容滑滑梯、沙區(qū)負(fù)責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、游戲時(shí)不要推擠小朋友，要注意安全。2、活動(dòng)時(shí)注意一個(gè)接一個(gè)排好隊(duì)。 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1月20日 第20周 星期四 大六班活動(dòng)內(nèi)容健康小小運(yùn)動(dòng)員生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況：初步了解水污染及水資源缺乏的問題，建立節(jié)約用水及保

14、護(hù)水資源的意識(shí)。執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的樂趣。良好行為習(xí)慣及安全教育：讓幼兒知道 按時(shí)作息的好處，并養(yǎng)成遵守制度、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備彩旗若干面，五星紅旗一面，金銀銅牌若干?；顒?dòng)過程： 1、 幼兒進(jìn)入“運(yùn)動(dòng)場”，奏國歌。2、 模仿運(yùn)動(dòng)員做賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。3、 分組練習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4、 “運(yùn)動(dòng)員”分組項(xiàng)目比賽。5、 頒獎(jiǎng)儀式。6、 在幼兒掌握較好的情況下，可增加其他游戲項(xiàng)目。個(gè)別教育情況激發(fā)幼兒讀書學(xué)習(xí)的興趣端正的學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的。一日活動(dòng)反思及小結(jié)： 活動(dòng)一：通過觀看故事，讓幼兒理解故事內(nèi)容，感受滑冰場的熱鬧氣氛。讓幼兒養(yǎng)成朋友互相關(guān)心的 好習(xí)慣?；顒?dòng)二：引導(dǎo)

15、幼兒畫出冬天的景物特征?；顒?dòng)三：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的樂趣。戶外活動(dòng)內(nèi)容勇敢的小兵負(fù) 責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、游戲時(shí)不要推擠小朋友，要注意安全。2、活動(dòng)時(shí)注意一個(gè)接一個(gè)排好隊(duì)。園長審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1 月21日 第20周 星期五 大六班活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)海上武器活動(dòng)內(nèi)容健康小小運(yùn)動(dòng)員執(zhí) 教 者周紫薇執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)認(rèn)識(shí)海軍使用的兵器和名稱?；?動(dòng) 目 標(biāo)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的樂趣。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備海陸空常用軍事武器圖片。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備彩旗若干面，五星紅旗一面，金銀銅牌若干。活動(dòng)過程： 1、 由教師向幼兒介紹海軍最常用的武器，和這些武器的特點(diǎn)。2、 討論：你還了解一些什么海

16、上武器？它有什么特點(diǎn)？請(qǐng)幼兒討論各種武器的名稱，找出自己喜歡的武器。3、 游戲“看誰說得對(duì)”。4、 看幼兒用書，辨認(rèn)武器名稱?；顒?dòng)過程： 1、 幼兒進(jìn)入“運(yùn)動(dòng)場”，奏國歌。2、 模仿運(yùn)動(dòng)員做賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。3、 分組練習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4、 “運(yùn)動(dòng)員”分組項(xiàng)目比賽。5、 頒獎(jiǎng)儀式。6、 在幼兒掌握較好的情況下，可增加其他游戲項(xiàng)目。戶外活動(dòng)內(nèi) 容彈彈床、搖搖馬負(fù)責(zé)教 師劉順萍活動(dòng)目的、過程及規(guī)則1、活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒注意安全。2、引導(dǎo)幼兒注意遵守紀(jì)律，要排好隊(duì)。 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2011年1月21日 第20周 星期五 大六班活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)冬天來了生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況：指導(dǎo)幼兒主動(dòng)與別人合作，為集體和他人的榮譽(yù)感到高興。執(zhí) 教 者周紫薇活 動(dòng)目 標(biāo)引導(dǎo)幼兒畫出冬天的景物特征良好行為習(xí)慣及安全教育：教育幼兒在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該要有秩序，不可爭先恐后。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備組織幼兒觀察冬季的景物和人物圖片活動(dòng)過程：1、 出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出