2011年全國(guó)各地高考英語(yǔ)作文題目匯總

1、2011年全國(guó)各地高考英語(yǔ)作文題目匯總假定你是李華，正在一所英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程，遇到一些困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(Learning Center)的幫助。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，你需書(shū)面預(yù)約，請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫(xiě)一封信：1本人簡(jiǎn)介；2求助內(nèi)容：3約定時(shí)間；4你的聯(lián)系方式(Email：lihua1236com；Phone：12345678)。注意：1詞數(shù)100左右：2可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：3結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好。 *Dear Sir/Madam,Look forward to your reply.Yours，Li Hua2、2011年高考英語(yǔ)(新課標(biāo)卷)作文題目假定你是李華，正在一所英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)暑期

2、課程，遇到一些困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心（Learning Center）的幫助。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，你須書(shū)面預(yù)約，請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫(xiě)一封信：1.本人簡(jiǎn)介；2.求助內(nèi)容； 3.約定時(shí)間；4.你的聯(lián)系方式（Email:lihua;Phone:12345678）注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增3、2011年高考英語(yǔ)(北京卷)作文題目第四部分：書(shū)面表達(dá)（共兩節(jié)，35分）第一節(jié) 情景作文（20分）假設(shè)你是紅星中學(xué)高二（1）班的學(xué)生李華。下面四幅圖表述了近期發(fā)生在你們班的一個(gè)真實(shí)故事，請(qǐng)根據(jù)圖片的先后順序，為?？⒄Z(yǔ)園地寫(xiě)一篇短文，詞數(shù)不少于60。A / 9第二節(jié) 開(kāi)放作文（15分）請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫(xiě)一篇

3、短文。詞數(shù)不少于50。In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.5、2011年高考英語(yǔ)(重慶卷)作文題目第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分25分）某國(guó)際動(dòng)物關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)面向全球中學(xué)生招募動(dòng)物代言人，希望申請(qǐng)者選擇一種自己喜歡的動(dòng)物，為之代言（speak for）。假設(shè)你是重慶新華中學(xué)的學(xué)生李華，有意參與該活動(dòng)?，F(xiàn)請(qǐng)您用英文在線填寫(xiě)申請(qǐng)表（僅需填寫(xiě)申請(qǐng)陳述部分）

4、，內(nèi)容如下：表示有意參加說(shuō)明自己富有愛(ài)心、關(guān)愛(ài)動(dòng)物打算為何種動(dòng)物代言，并說(shuō)明理由希望申請(qǐng)成功 Application Form （申請(qǐng)表）Name(姓名)Li HuaSex()F/MAge()18Email Add.(電子郵件地址) lihua Statement of Application (申請(qǐng)陳述) I am a student from Xinhua Middle School in Chongqiong,China. 注意：（1）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答；（2）詞數(shù)100左右；（3）申請(qǐng)陳述的第一句已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。6、2011年高考英語(yǔ)(江蘇卷)作文題目第五部分：書(shū)面表達(dá)（

5、滿分25分）81.下面這幅照片展現(xiàn)了女兒為回家媽媽拿包的情景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅照片的理解用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：1.描述照片內(nèi)容，如情景、人物、動(dòng)作，等等；2.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕母邢耄?.舉例說(shuō)明你能為家長(zhǎng)減負(fù)做些什么。注意：1.可參照?qǐng)D中文字及下面文章開(kāi)頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。The burden of students has been a hot topic for years,but the load of parents has received little atte

6、ntion,especially from their own children.7、2011年高考英語(yǔ)(廣東卷)作文題目. 寫(xiě)作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)：基礎(chǔ)寫(xiě)作以下是一本圖書(shū)的基本信息及相關(guān)報(bào)道基本信息：書(shū)名：Battle Hymn of the Tiger Mother作者：Amy Chua，美籍華人，耶魯*大學(xué)教授出版時(shí)間：2010年內(nèi)容：作者用中國(guó)傳統(tǒng)方式教育兩個(gè)女兒的故事效應(yīng)：引發(fā)中美教育方式孰優(yōu)孰劣的討論相關(guān)報(bào)道：中文版：2011年初開(kāi)始在中國(guó)銷(xiāo)售意外反應(yīng)：多數(shù)中國(guó)媽媽不贊同作者的做法最新消息：17歲的大女兒已被哈佛*和耶魯錄取*耶魯：Yale 哈佛：Harvard寫(xiě)作內(nèi)容根

7、據(jù)以上信息寫(xiě)一篇圖書(shū)介紹，內(nèi)容包括：1.圖書(shū)的基本信息2.圖書(shū)的相關(guān)報(bào)道寫(xiě)作要求只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫9、2011年高考英語(yǔ)(山東卷)作文題目第二節(jié)寫(xiě)作(滿分30分)假設(shè)你是李華，你的美國(guó)朋友Tom上個(gè)月來(lái)到北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽(speech contest)，你在資料搜集、語(yǔ)言運(yùn)用等方面遇到了困難。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫(xiě)一封電子郵件：1詢問(wèn)Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；2談?wù)勀愕睦щy并請(qǐng)Tom幫忙；3告訴Tom你打算賽后去看他。注意：1詞數(shù)：120-150；2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。12、2011年高考英語(yǔ)(江

8、西卷)作文題目第二節(jié) 寫(xiě)作（滿分25分）假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為L(zhǎng)ets Ride Bicycles的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫(xiě)一份演講稿，主要內(nèi)容包括：1.目前汽車(chē)帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題。2.騎自行車(chē)的益處，如能環(huán)保有利健康等。參考詞匯：低碳生活（low-carbon life）節(jié)能(energy saving)注意：1.詞數(shù)：120詞左右； 2.演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，請(qǐng)將其抄寫(xiě)在答題卡上且該部分不計(jì)入總詞數(shù)。Good morning,everyone,I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speec

9、h is Lets Ride Bicycles.注意：1.短文標(biāo)題與開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；2.可根據(jù)圖片提示適當(dāng)發(fā)揮3.詞數(shù)：120左右Great ChangesI am deeply impressed by the great changes that have taken place in the school over the past three years. After-class ActivitiesNowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools.17、2011年高考英語(yǔ)(湖