(語文)肇慶市第四中學(xué)2013屆高二上學(xué)期第一次月考

1、肇慶市第四中學(xué)2013屆高二上學(xué)期第一次月考語文試題一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1.下列詞語加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是:（ ） A、蘊(yùn)藉（j） 咬文嚼字（jio） 岑寂（cn） 寒砧（zhn）B、鮮為人知（xin） 咽喉（yn） 輪廓（ku） 對稱（chn）C、數(shù)見不鮮（shu） 漸染（jin） 累贅（li） 崩潰（ku）D、濟(jì)濟(jì)一堂（j） 折耗（sh） 纖維（qin） 毗鄰（p）2. 下列各句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )A. 馬大嫂為人熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。B. 我終于登上了魂牽夢縈的黃山，奇松異石、流云飛瀑，宛然在目 ，令人贊嘆不已

2、。C君寶情緒低落，對親母怨恨之心越來越烈，青蛇教唆他與母親虛以委蛇，然后再伺機(jī)報復(fù)，定可慰君寶親父于泉下，君寶五蘊(yùn)熾烈，對青蛇言聽計從。D. 李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報 。3下列各句中，沒有語病的一句是:( )A奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。B推行有償使用塑料袋，主要是通過經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋，這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。C在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個精神，恰恰是中國當(dāng)帶雕塑所欠缺的。D將于20

3、13年建成的京滬高速鐵路，不僅能使東部地區(qū)鐵路運(yùn)輸結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，而且有利于鐵路運(yùn)輸與其他交通方式形成優(yōu)勢互補(bǔ)。4依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是: ( ) 人格_，_。_，_，_，_。 它要求一個人應(yīng)有高尚的道德追求 勇于承擔(dān)對他人、對社會的道德義務(wù) 是做人的尊嚴(yán)、價值和品質(zhì)的總和 正確處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系 是指人與動物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性 做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律1 / 16A BC D二、古詩文閱讀。（共36分）（一）閱讀下面的文字，然后回答問題。（15分）孟 德 傳 蘇 轍孟德者，神勇【注】之退卒也。少而好山林，既為兵，不獲如志。嘉佑中，戍秦州，秦中多名山。德出其

4、妻，以其子與人，而逃至華山下，以其衣易一刀十餅，攜以入山。自念吾禁軍也，今至此，擒亦死，無食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不復(fù)恤矣，山之深者往焉。食其餅既盡，取草根木實食之，一日十病十愈，吐、利、脹、懣，無所不至，既數(shù)月安之，如食五谷，以此入山，二年而不饑。然遇猛獸者數(shù)矣，亦輒不死，德之言曰：凡猛獸類能識人氣，未至百步，輒伏而號，其聲震山谷，德以不顧死，未嘗為動；須臾，奮躍如將搏焉，不至十?dāng)?shù)步則止而坐，逡巡弭耳而去；試之前后如一。后至商州，不知其商州也，為候者所執(zhí)，德自分死矣，知商州宋孝孫謂之曰：“吾視汝非惡人也，類有道者?！钡戮叩辣灸耸篂樽愿嬲?，置之秦州，張公安道適知秦州，德稱病，得

5、除兵籍為民。至今往來諸山中，亦無他異能。夫孟德可謂有道者也。世之君子，皆有所顧，故有所慕，有所畏。慕與畏交于胸中，未必用也，而其色見于面顏，人望而知之。故弱者見侮，強(qiáng)者見笑，未有特立于世者也。今孟德其中無所顧其浩然之氣發(fā)越于外不自見而物見之矣推此道也雖列于天地可也曾何猛獸之足道哉【注】神勇：禁衛(wèi)軍的軍營。5下列加點(diǎn)的詞語解釋正確的一項是（3分）A既數(shù)月安之 安：安定B凡猛獸類能識人氣 類：大抵，大多C德自分死矣 分：分辨D故有所慕 慕：想念 6下列加點(diǎn)的詞語用法和意義相同的一項是（3分）A未至百步，輒伏而號 逡巡弭耳而去B其聲震山谷 不知其商州也C以其子與人 以此入山，二年而不饑D孟德者，神勇

6、之退卒也 曾何猛獸之足道哉7下列句子與例句句式相同的一項是（3分）例句：未嘗為動。A置之秦州。 B慕與畏交于胸中。C故弱者見侮。 D夫孟德可謂有道者也。8下列對原文的概括和理解，不正確的一項是（3分）A本小傳通過對傳主的奇性、奇行和奇遇的描寫，刻畫出一個向往山林、率性而為的奇人形象。B孟德本是一名禁軍，卻因故被迫遁隱山林，以草根野果為食，與猛獸為伍。C孟德在商州被逮，原原本本地交代自己的作為，顯得坦然無畏，獲得了商州知府的寬宥。D作者認(rèn)為，世人不能無所畏懼地獨(dú)立于世，是因為缺少孟德那樣的“浩然之氣”和超然追求。9斷句。用“/”為下面文段斷句。（3分）今孟德其中無所顧其浩然之氣發(fā)越于外不自見而物

7、見之矣推此道也雖列于天地可也曾何猛獸之足道哉（二）翻譯下面的句子。（9分）10.張公安道適知秦州，德稱病，得除兵籍為民。（3分）11.復(fù)駕言兮焉求。（2分）12.彼且奚適也。（2分）13.奚以知其然也。（2分）（三）閱讀下面這首詩，然后回答問題。(6分)閑居初夏午睡起二絕句（其一）楊萬里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。14、這首詩選用了哪些物象來表現(xiàn)初夏這一時令特點(diǎn)？（2分）15、詩中哪一個字最能表達(dá)詩人的情感？請作簡要賞析。（4分）（四）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）16 ，秋水共長天一色。17漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。18、 ，鳥倦飛而知還；

8、，撫孤松而盤桓。19登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。 ， 。20、 ，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。21、 ， ；桂殿蘭宮，即剛巒之體勢。三、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）、閱讀下面文字，完成2225小題（16分）自由和科學(xué)愛因斯坦我知道，要對基本價值的判斷進(jìn)行爭論，是一件沒有希望的事。比如，如果有人贊成把人類從地球上消滅掉作為一個目標(biāo)，人們就不能從純理性的立場來駁倒這種觀點(diǎn)。但是如果有某些目標(biāo)和價值是大家一致同意的，人們就能夠合理地來議論達(dá)到這些目的手段?，F(xiàn)在，讓我們來指出兩個目標(biāo)，凡是讀到這篇東西的人大概都會完全同意的。第一，為維持全部人類的生活和健康所必需的資料應(yīng)當(dāng)由總勞動量中盡可能少的部分來生產(chǎn)。第二，

9、滿足物質(zhì)上的需要，固然是美滿的生活所不可缺少的先決條件，但只做到這一點(diǎn)還是不夠的，為了得到滿足，人還必須有可能根據(jù)他們個人的特點(diǎn)和能力來發(fā)展他們理智上的和藝術(shù)上的才能。其中第一個目標(biāo)是要求增進(jìn)一切有關(guān)自然規(guī)律的知識，也就是要促進(jìn)一切科學(xué)工作。因為科學(xué)工作是一個自然的整體，它的各個部分彼此相互支持著，雖然支持的方式還沒有人能預(yù)料到。但是科學(xué)進(jìn)步的先決條件是具有不受限制地交換一切結(jié)果和意見的可能性在一切腦力勞動領(lǐng)域里的言論自由和教學(xué)自由。我所理解的自由是這樣的一種社會條件：一個人不會因為他發(fā)表了關(guān)于知識的一般和特殊問題的意見和主張而遭受到危險或者嚴(yán)重的損害。這種交換的自由是發(fā)展和推廣科學(xué)知識所不可

10、缺少的，這件事有很大的實際意義。首先它必須由法律來保障。但單單靠法律還不能保證發(fā)表的自由，為了使每個人都能表白他的觀點(diǎn)而沒有不利的后果，在全體人民中必須有一種寬容的精神。這種外在的自由的理想是永遠(yuǎn)不能完全達(dá)到的，但如果要使科學(xué)思想、哲學(xué)和一般的創(chuàng)造性思想得到盡可能快的進(jìn)步，那就必須始終不懈地去爭取這種自由。 如果要保證第二個目標(biāo)，也就是要使一切人的精神發(fā)展成為可能，那么就必須有第二種外在的自由。人不應(yīng)當(dāng)為了獲得生活必需品而工作到既沒有時間也沒有精力去從事個人活動的程度。而沒有這第二種外在的自由，發(fā)表的自由對他就毫無用處。如果合理的分工問題得到解決，技術(shù)的進(jìn)步就會提供這種自由的可能性?？茖W(xué)的發(fā)展

11、以及一般的創(chuàng)造性精神活動的發(fā)展還需要另一種自由，這可以稱為內(nèi)心的自由。這種精神上的自由在于思想上不受權(quán)威和社會偏見的束縛，也不受一般違背哲理的常規(guī)和習(xí)慣的束縛。這種內(nèi)心的自由是大自然難得賦予的一種禮物，也是值得個人追求的一個目標(biāo)。但社會也能做很多事來促使它實現(xiàn)，至少不該去干涉它的發(fā)展。比如學(xué)?？梢酝ㄟ^權(quán)威的影響和強(qiáng)加給青年過重的精神負(fù)擔(dān)來干涉內(nèi)心自由的發(fā)展；而另一方面，學(xué)校也可以鼓勵獨(dú)立思考來支持這種自由。只有不斷地、自覺地爭取外在的自由和內(nèi)心的自由，精神上的發(fā)展和完善才有可能，由此，人類的物質(zhì)生活精神生活才有可以得到改進(jìn)。 （ 選自紀(jì)念愛因斯坦譯文集，趙中立、許良英編譯）22.下列說法中不符

12、合文意的兩項是 （ ）（ ）（5分）A、促進(jìn)一切科學(xué)工作是達(dá)到愛因斯坦所指出的第一個目標(biāo)的要求。B、物質(zhì)需要得到滿足后，理智和藝術(shù)的能力就能夠得到發(fā)展。C、第一種“外在的自由”對于科學(xué)進(jìn)步具有十分重要的意義。D、法律的保障和全體人民的寬容精神對于第一種“外在的自由”具有重要的意義。E、只要全社會共同努力，第一種“外在的自由”的理想就完全能夠達(dá)到。23.下列對第二種“外在的自由”的理解，不符合文意的一項是（ ） （3分）A、工作之余還有可能從事個人的活動，屬于第二種“外在的自由”。B、第二種“外在的自由”是實現(xiàn)愛因斯坦所指出的第二個目標(biāo)的基本前提。C、第二種“外在的自由”與第一種“外在的自由”相

13、輔相成，都有助于科學(xué)的發(fā)展。D、第二種“外在的自由”是實現(xiàn)合理分工和技術(shù)進(jìn)步的先決條件。24.根據(jù)文意，可能影響“內(nèi)心的自由”的主客觀因素主要有哪些？（4分）25.根據(jù)文意，怎樣才能使“創(chuàng)造性思想”盡可能得到發(fā)展？（4分）（二）、閱讀下面文段，按要求回答問題。（15分）雪 夜 日星新一雪花象無數(shù)白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上。整個大地很快鋪上了一條銀色的地毯。在遠(yuǎn)離熱鬧街道的一幢舊房子里，冬夜的靜謐和淡淡的溫馨籠罩著這一片小小的空間?；鹋柚腥紵哪咎颗紶柊l(fā)出的響動，更增濃了這種氣氛?！鞍?！外面下雪了?！弊诨鹋柽吙净鸬姆块g主人自言自語地嘟噥了一句?！笆前?，難怪這么靜呢！”老伴兒

14、靠他身邊坐著，將一雙干枯的手伸到火盆上?！斑@樣安靜的夜晚，我們的兒子一定能多學(xué)一些東西?！狈恐魅苏f著，向樓上望了一眼。“孩子大概累了，我上樓給他送杯熱茶去。整天悶在屋里學(xué)習(xí)，我真擔(dān)心他把身體搞壞了?！薄八懔耍懔?，別去打攪他了。他要是累了，或想喝點(diǎn)什么，自己會下樓來的。你就別操這份心了。父母的過分關(guān)心，往往容易使孩子頭腦負(fù)擔(dān)過重，反而不好?！薄耙苍S你說得對。可我每時每刻都在想，這畢業(yè)考試不是件輕松事。我真盼望孩子能順利地通過這一關(guān)?！崩习閮汉磺宓剜絿佒?，往火盆里加了幾塊木炭。突然，一陣急促的敲門聲打破了這寂靜的氣氛。兩人同時抬起頭來，相互望著?！坝腥藖??！狈恐魅寺掏痰卣玖似饋恚橎堑叵蜷T

15、口走去。隨著開門聲，一股寒風(fēng)帶著雪花擠了進(jìn)來?！罢l?。俊薄皠e問是誰。老實點(diǎn)，不許出聲！”門外一個陌生中年男子手里握著一把閃閃發(fā)光的匕首。聲音低沉，卻擲地有聲?！澳阋墒裁矗俊薄吧倭_嗦，快老老實實地進(jìn)去！不然”陌生人晃了晃手中的匕首。房主人只好轉(zhuǎn)身向屋子里走去。老伴兒迎了上來：“誰呀？是找我兒子”她周身一顫，后邊的話咽了回去。 “對不起，我是來取錢的。如果識相的話，我也不難為你們?！蹦吧耸种械呢笆自谔炕鸬挠痴障?，更加寒光閃閃。“啊，啊，我和老伴兒都是上了年紀(jì)的人，不中用了。你想要什么就隨便拿吧。但請您千萬不要到樓上去?！狈恐魅硕叨哙锣碌卣f?！班?？樓上是不是有更貴重的東西？”陌生人眼睛頓時一亮，

16、露出一股貪婪的神色?！安?，不，是我兒子在上面學(xué)習(xí)呢?！狈恐魅嘶琶忉尅！叭绱苏f來，我更得小心點(diǎn)。動手之前，必須先把他捆起來?！薄皠e，別這樣。懇求您別傷害我們的兒子。”“滾開！”陌生人三步兩步躥上樓梯。陳舊的樓梯發(fā)出吱吱呀呀的聲音。兩位老人無可奈何，呆呆地站在那里。突然，喀嚓一聲，隨著一聲慘叫，一個沉重的物體從樓梯上滾落下來。房主人從呆愣中醒了過來，慌忙對老伴兒說：“一定是我們的兒子把這家伙打倒的?？旖o警察掛電話”很快，警察們趕來了。在樓梯口，警察發(fā)現(xiàn)了摔傷了腿躺在那里的陌生人?！澳挠羞@樣的人，學(xué)習(xí)也不點(diǎn)燈。害得我一腳踩空。真晦氣?！蹦吧艘桓卑脝实臉幼?。上樓搜查的警察很快下來了?！熬L，整個樓

17、上全搜遍了，沒有發(fā)現(xiàn)第二個人，可房主人明明在電話中說是他兒子打倒的強(qiáng)盜，是不是房主人神經(jīng)不正常？” “不是的。他們唯一在上學(xué)的兒子早在數(shù)年前的一個冬天死了?？伤麄兪冀K不愿承認(rèn)這一事實?？偸钦f，兒子在樓上學(xué)習(xí)呢?！闭l也沒有再說話。屋里很靜，屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來26.小說在開頭和結(jié)尾都描畫了冬夜的雪花，這有什么作用？（4分）27小說用很大的篇幅寫老兩口極富生活氣息的對白來表現(xiàn)深沉的愛，這種愛主要體現(xiàn)在哪些方面？（5分）28. 小說的情節(jié)發(fā)展是為主題服務(wù)的，本文的結(jié)尾出人意料，請就這篇小說的情節(jié)安排做一簡要分析。（6分五、本大題2小題，共7分。29在熱鬧的街市，經(jīng)常有衣衫

18、襤褸的乞丐，木然地向行人乞討。這些乞丐大致可分為兩類：一類是真乞丐，為生活所迫，走投無路，只好出此下策；一類是假乞丐(職業(yè)乞丐)，不勞而獲，以此為生。面對向你伸手的乞丐，你是否會給予一定的幫助?請你就其中一類乞丐簡要地淡談你的看法及態(tài)度。(4分)30閱讀下面的文字，請以簡潔得體的語言為自來水廠的廣告牌擬一則告示。(3分)市郊有一座水庫，每年夏天都有大批游泳愛好者前去游泳。而水庫是城市自來水工廠的取水源。為了保持水源的清潔衛(wèi)生，自來水廠在庫區(qū)豎了許多禁止游泳的牌子，但結(jié)果并不理想，人們照游不誤。請你為廣告牌擬一則告示。五 、作文有首歌這樣唱道：永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方/永遠(yuǎn)相信夢想/希望是迷霧中還能眺望未來

19、的窗/心酸釀成美酒/苦澀迎來芬芳/回頭風(fēng)里有歌/歌里有淚/淚中有陽光 請你聯(lián)系自己的生活體驗與感受，以“永遠(yuǎn)相信”為標(biāo)題寫一篇文章，自定文體（詩歌除外），不少于800字。參考答案一、8、分析概括，B。不是被迫遁隱山林，而是主動隱居山林。9、今孟德其中無所顧/其浩然之氣/發(fā)越于外/不自見而物見之矣/推此道也/雖列于天地可也/曾何猛獸之足道哉（二）10.張安道正好執(zhí)掌秦州，孟德托言有病，得以脫離軍籍成為老百姓。11、12、13、（略）附譯文： 孟德，是禁軍神勇營的逃兵。年少時喜好山林，當(dāng)了兵，“好山林”的志愿沒能夠?qū)崿F(xiàn)。宋仁宗嘉祐年間，戍守秦州，陜西關(guān)中名山很多。孟德休掉妻子，把他的兒子也給了人，

20、逃到華山腳下，用他的衣服換了一把刀十個餅，拿著進(jìn)了山。自己想：“我是禁軍的一員，如今到了這里，被捉住也是死，沒吃的也是死，遇到虎狼毒蛇也是死。對這三種死，我不再憂慮了，只管向山的深處去呀！”他的餅吃完了以后，采草根樹果來食。一天病十次愈十次，嘔吐、下痢、腹脹、胸滿，全都出現(xiàn)了。數(shù)月以后，吃這些如吃五谷一樣平安。因此進(jìn)山二年不餓，然而多次遇到猛獸，也總是沒死。孟德說：“凡是猛獸，大都能識別人的氣息。離人尚有百步，就伏在地上號叫，聲音在山谷中震響。我因為不怕死，沒有被它嚇住。過一會，它就跳過來像是要與我搏斗，離我十幾步，又停下來蹲坐在那里，遲疑不決，終于俯首貼耳地走了。再試之其它猛獸，前后都一樣。

21、”后來孟德來到商州，他不知是商州，被哨兵抓住，孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對他說：“我看你不是壞人，好像有道之人?！泵系氯空f出了事情的始末，就讓他作為自首的人，把他安置在秦州。張安道恰巧作秦州知府，孟德自稱有病，得以復(fù)員為民。至今仍在各山中往來，也沒有其它奇異的本事。孟德可以說是一個有道之人啊。世上的君子都有所顧惜，所以對有的事仰慕，對有的事畏懼；仰慕畏懼交織心中，雖未必在行動中有所表現(xiàn)，但情緒表現(xiàn)于面色中，旁人一望而知。所以弱者受人侮辱，強(qiáng)者受人譏笑，沒有一個是超凡脫俗、獨(dú)立于世的人。如今孟德心中沒有眷念，盛大剛直之氣表現(xiàn)在外，自己雖不覺得，但眾人卻見到了。把這個道理推廣開來，即使同天

22、地并列也是可以的，猛獸又何足道哉（三）14.答：梅子，芭蕉，柳花。2分。答對兩個得1分，答對三個得滿分。15.答：閑。閑居鄉(xiāng)村的詩人，在初夏長長的午睡之后，內(nèi)心無所牽絆，在綠蔭環(huán)抱的庭院，悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮的情景，心情格外舒暢。詩中用一個“閑”字，不僅淋漓盡致地把詩人心中那份恬靜閑適和對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情表現(xiàn)出來，而且非常巧妙地呼應(yīng)了詩題。 4分?！伴e”1分，“內(nèi)心無所牽絆”1分，“恬靜閑適”或“悠閑地看”1分，“呼應(yīng)詩題”1分。（四）默寫（略）三、 （一）【解析】本題答案遍布全文，首先根據(jù)提干要求，結(jié)合文意，找到相關(guān)的句子，再加以提煉。相關(guān)的句子有“滿足物質(zhì)上的需要，固然是美滿的生活所不可缺少的先決條件”“也就是要使一切人的精神發(fā)展成為可能人不應(yīng)當(dāng)為了獲得生活必需品而工作到既沒有時間也沒有精力去從事個人活動的程度”“ 但如果要使科學(xué)思想、哲學(xué)和一般的創(chuàng)造性思想得到盡可能快的進(jìn)步，那就必須始終不懈地去爭取這種自由”“ 只有不斷地、自覺地爭取外在的自由和內(nèi)心的自由，精神上的發(fā)展和完善才有可能，由此，人類的物質(zhì)生活精神生活才有可以得到改進(jìn)”。【命題立意】本題考查對原文文意的理解，能力層級為B級。解答此題，應(yīng)先依據(jù)選項找到信息在原文中所在的地方，合理篩選相關(guān)句子，再加以提煉。（二）26.營造一個肅穆靜寂的氛圍，將讀者自然帶進(jìn)故事中去；凸顯老人對兒子的深情