2021年關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合六篇

1、anything can be the starting point and the ending point, but it is important to know that the starting point does not determine the ending point.（頁(yè)眉可刪）2021年關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合六篇 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1您好！我是小學(xué)五年級(jí)_x，今天我對(duì)于在教室上打的事道歉，并通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)檢討自己這錯(cuò)誤行為，我知道做是不好的，很容易造成壞處，但是我也決心悔過(guò)，也請(qǐng)您原諒。今天從家里帶了籃球來(lái)學(xué)校，本來(lái)是想等下課去學(xué)?；@球場(chǎng)打籃球的，但是從第一節(jié)課下課

2、到課間操時(shí)間，都有人在打，而且還是滿人的狀態(tài)，他們都是高年級(jí)的學(xué)生，我又不敢去湊熱鬧，就只能待在教室了。可是我又不甘心，好不容易帶來(lái)了，卻不能玩，心里面總是感覺(jué)到不舒服，而且手總感覺(jué)癢癢，就想玩，所以心中太過(guò)想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智，下了課拿起籃球就在走廊打起了，不停從教室穿過(guò)，完全沉浸在打籃球的樂(lè)趣中，不顧他人的安危。我這樣打了一會(huì)，就在我玩的很起勁的時(shí)候，有受不了我占著走廊，而且這樣對(duì)他們?cè)斐闪宋ｋU(xiǎn)，所以就有同學(xué)告到老師您那去了，您來(lái)時(shí)，我籃球還差點(diǎn)砸到您，我這時(shí)渾身都變得冰冷了，也是嚇到我自己了，要是打到您，我是要瘋了的。這樣我也打不了了，又被叫去說(shuō)了，我自然也就息了打籃球的興趣，而且也后

3、知后覺(jué)的意識(shí)到我在教室的走廊里打籃球，是很危險(xiǎn)的一個(gè)舉動(dòng)，自己是玩的很開(kāi)心，要是砸到別人了，那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情，沒(méi)有去顧忌同學(xué)的感受，自私的只想滿足自己打籃球的心愿。即使沒(méi)有地方打，也不能在走廊這么小的地方打，這是很危險(xiǎn)的，而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢？如此過(guò)錯(cuò)，我該慶幸有人舉報(bào)，不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜，要是等真的砸到了人，那時(shí)就沒(méi)辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒(méi)有地方打籃球，我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危險(xiǎn)的活動(dòng)，這樣是對(duì)他人的生命造成傷害的。我已知自己做錯(cuò)，辛虧及時(shí)制止，也就沒(méi)有什么問(wèn)題。我也跟

4、同學(xué)們道過(guò)謙了，在他們面前悔過(guò)自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小，所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人，我也希望大家能夠幫助我，在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為，共同進(jìn)步，望得到老師和同學(xué)的原諒。此致敬禮！檢討人：_x20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇21、作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完檢討書(shū)尊敬的_x：您在年月日給我們布置了一份_的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。_x2、作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的檢查書(shū)尊敬的_x：這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師，我保證我會(huì)改的。_x年月日3、作業(yè)沒(méi)完成

5、檢討書(shū)尊敬的老師:我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)?？傃远?，我知道錯(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。_4、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)尊敬的_老師：由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。我保證不會(huì)再這樣了。_x5、作業(yè)沒(méi)完成檢討書(shū)老師：我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講，造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

6、_x小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3尊敬的老師：今天我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教

7、誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討，也是因?yàn)榇中亩鴮?xiě)的第二個(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來(lái)，我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?雖然，我相信，老天爺是公平的，但是對(duì)于一次次的粗心，我對(duì)自己也漸漸失去了信心，因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，而且是剛開(kāi)學(xué)，我就犯下了如此大的錯(cuò)誤，一頁(yè)的六道題上，我竟只對(duì)了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中模€反映出我對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固，同時(shí)計(jì)算能力也很差，有時(shí)不是多

8、10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息稅，都是不可理喻的錯(cuò)誤，是大錯(cuò)特錯(cuò)。然而，造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了，是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題，甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對(duì)此，我很慚愧，悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有去好好對(duì)待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣，只要去認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)一往無(wú)前，所向披靡，沒(méi)有什么困難會(huì)使你停滯不前。上學(xué)期，我是全班甲總次數(shù)第一，這次我仍然堅(jiān)信，只要努力，再奪個(gè)第一不在話下。我不要粗心，我要克服它;我不要錯(cuò)誤，我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正，我要擺脫它。我要不再粗心，讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫(xiě)的檢討。 此致敬禮！檢討人：_年_月x日小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4您好！我是小

9、學(xué)四年級(jí)_x班的學(xué)生_x，今天向您表示我的抱歉，很對(duì)不起您往日對(duì)我關(guān)于意識(shí)的教育。在今天我犯了這個(gè)錯(cuò)誤，注意自身的安全。下午放學(xué)之后我沒(méi)有立馬就回家，而是在路上逗留。我跟我的伙伴們?cè)诮?jīng)過(guò)一座廢棄的時(shí)，看著天還挺亮的，就不急著回家，出了一個(gè)主意，就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒(méi)有深刻意識(shí)到這座工廠的危險(xiǎn)性在哪，所有人都忽略了工廠可能帶給我們的潛在的危險(xiǎn)。一直在里面亂竄，只顧著玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒(méi)處理完，下班晚了些，正從我們玩的地方路過(guò)，熟悉我的聲音，聽(tīng)到我在里面喊。進(jìn)去看一看，阻止了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠里面玩，我們可能會(huì)一直玩到天黑不可，這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過(guò)程中工廠因

10、為我們的亂竄而從上面掉下板子，我們可能就被禁在里面出不來(lái)了，這是多么的危險(xiǎn)，我們竟然沒(méi)有去深想。那邊那么偏，出了什么事都不知道，幸好您從這經(jīng)過(guò)制止了我們。我這做的太不應(yīng)該了，工廠旁邊都標(biāo)了“工廠已廢，危險(xiǎn)勿進(jìn)”的字樣，我竟然都沒(méi)有注意到，這都是我的安全意識(shí)太淡薄了的原因，沒(méi)有重視的安全。我犯了大錯(cuò)了，還帶著伙伴一起，要是出了半點(diǎn)事情，我應(yīng)該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因?yàn)樽约褐皇莻€(gè)四年級(jí)的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全，貪玩雖是我們的天性，但是不應(yīng)該以安全作為代價(jià)去做，這太不值得了。所以，老師，這次真是太感謝您，多虧您把我拉回來(lái)，又重復(fù)給我們教了一遍安全法則，讓我們真正的明白安全于我們的重要

11、性，告訴我們身邊潛在的一些危險(xiǎn)。我從此都會(huì)注意自己的安全，我也會(huì)把自己的安全的意識(shí)提高起來(lái)。這次我已經(jīng)后悔了，也知道自己究竟犯了什么樣錯(cuò)。我會(huì)更正自己的，建立起強(qiáng)烈的安全意識(shí)。我以后放學(xué)都不會(huì)在路上逗留玩耍了，會(huì)盡快的和伙伴們結(jié)伴回家，也不走進(jìn)這些偏路了，以自己的安全為重。不斷的加強(qiáng)對(duì)安全的學(xué)習(xí)，注重自身的安全，也為了讓父母放心，我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導(dǎo)我注意安全，原諒我這次安全意識(shí)淡薄做出的事情。此致敬禮！檢討人：_x20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5您好！我是_班的_同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對(duì)不起您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級(jí)

12、的錯(cuò)誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的，就連上課說(shuō)小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實(shí)我也不想做出這種過(guò)激的行為，主要當(dāng)時(shí)是被怒火沖昏了頭腦。才會(huì)做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。那是在一個(gè)晴朗的下午，上著枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，我望著講臺(tái)就有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見(jiàn)他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動(dòng)的說(shuō)要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無(wú)聊的，于是答應(yīng)了。他說(shuō)：拿拳

13、頭，剪子，布，誰(shuí)輸了就打誰(shuí)一下我覺(jué)得還不錯(cuò)，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤(pán)，誰(shuí)知道他越打越重，我就大聲說(shuō)你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說(shuō)？于是我們兩個(gè)就喋喋不休的吵了起來(lái)。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺(jué)得我犯了錯(cuò)誤。這是一件很?chē)?yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤。和他吵架并沒(méi)有任何的好處，只是為了一時(shí)的痛快，但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，影響你們學(xué)習(xí)了。我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。在寫(xiě)此之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅(jiān)決控制自己