學(xué)校工作計(jì)劃錦集六篇1_第1頁
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文檔簡介

1、we all firmly believe that no matter how cold the wind and snow are, and no matter how long the winter is, we cannot prevent the return of warmth.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁眉可刪)學(xué)校工作計(jì)劃錦集六篇 學(xué)校工作計(jì)劃 篇1一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位(一)成立組織,精心布暑早在爭創(chuàng)_市科技教育基地校的過程中,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,是新形勢下學(xué)校教育的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,把科技工

2、作擺到學(xué)校工作的重要地位,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長任組長,副校長、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長任主任,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。校長多次在會(huì)議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,先后出臺(tái)了_中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見,加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。(二)全員發(fā)動(dòng),全員參與學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來,使科技工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,成立學(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對科技興趣小

3、組的指導(dǎo),每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地,努力做到有實(shí)效,積極開展科技活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng),動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,組織學(xué)生參加科技競賽,通過科技活動(dòng)的開展,使學(xué)生們受益非淺,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。(三)重建制度,計(jì)劃先行為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科技工作,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的

4、制度建設(shè),先后建立和完善了包括科技活動(dòng)室制度、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),以制度規(guī)范科技行為,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,此外,科技工作努力做到計(jì)劃先行,學(xué)校每年初召開科技工作專題會(huì)議,認(rèn)真討論研究,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,對學(xué)年工作作出整體安排,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),確保創(chuàng)建工作不走過場,并對每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),找出存在問題和差距,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足。由于重視制度,計(jì)劃先行,科技創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進(jìn),有條不紊。二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境(一)利用宣傳陣地,營造創(chuàng)建氛圍學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等

5、陣地,大造輿論宣傳的聲勢,營造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。(二)打造硬環(huán)境,做到科技教育“環(huán)境化”。學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場所,充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,學(xué)校不斷加大投入,加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備、絡(luò)活動(dòng)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),基于做到科技教育“環(huán)境化”。(三)打造軟環(huán)境,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”,

6、科技教育內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,抓好科技教育的學(xué)科滲透,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,以教研組、備課組集體備課形式,組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),相互連通進(jìn)行科技教育,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,使科技

7、教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師?!敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。(一)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。(二)專家引路,培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,來校把脈會(huì)診,指

8、導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動(dòng),同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,采用走出去請進(jìn)來等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成了一批科技教育骨干,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,有力地推動(dòng)了學(xué)??萍脊ぷ?。(三)科研導(dǎo)航,開發(fā)科技資源為了豐富科技內(nèi)涵,整體推進(jìn)學(xué)??萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),倡導(dǎo)以研興校,以研促教,教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,制訂切實(shí)可行的科技方案,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,目前,一

9、大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。四、開展豐富多彩的科技活動(dòng)實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的.科技教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科技活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。1、科技興趣小組學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一批對科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),具有一定個(gè)性特長的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性

10、,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。2、參觀科技教育基地學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長期聯(lián)系,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,使其成為學(xué)??萍冀逃?,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀_市科技館,聽科技講座,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識(shí),努力使活動(dòng)過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。3、科技讀書教育系列活動(dòng)學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng),先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng),力求使活動(dòng)系列化,在普及讀書的

11、基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識(shí)競賽等系列活動(dòng),推動(dòng)科技教育活動(dòng),廣大學(xué)生踴躍參加,提高了讀書教育的質(zhì)量,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中,多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng)。4、積極參加科技比賽學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)??萍冀逃晒?,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品方便多用錘子獲省級(jí)一等獎(jiǎng),孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽,參與面廣,參與學(xué)生眾多,并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

12、。5、校園科技節(jié)我校為了豐富校園文化生活,推動(dòng)科技教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競賽、科技論談,科技制作,科研成果評比,科技板報(bào)及科技影視展播、頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),把我校的科技教育推向高潮。6、開放科技活動(dòng)室為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,每天有人值班,責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。各科技活

13、動(dòng)室組織安排好講解工作。7、學(xué)科競賽活動(dòng)隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源素質(zhì)不斷提高,學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵(lì)機(jī)制,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出,獲得成功的喜悅,享受知識(shí)的樂趣,校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,涉及面廣,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競賽,同學(xué)們參與面大,獲獎(jiǎng)等級(jí)高,幾年學(xué)生獲國家級(jí)獎(jiǎng)30多人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,競賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。五、存在問題和今后工作的思路存在問題:一、由于學(xué)校科技教育發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。二、部分師生對

14、科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。三、科技教育還未能得到家長和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。今后工作的思路:一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會(huì)對科技工作的認(rèn)識(shí),努力提高科技教育的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作。二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),走出一條符合_中心小學(xué)特色的科技教育之路。學(xué)校工作計(jì)劃 篇2本學(xué)年度,我校將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)、廉潔創(chuàng)新”的總要求和“嚴(yán)格管理、提升質(zhì)量、突

15、出特色、優(yōu)化環(huán)境、健康發(fā)展”的工作思路,結(jié)合實(shí)際,抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新舉措、開拓進(jìn)取。我們的奮斗目標(biāo)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,整體育人,努力把學(xué)校建設(shè)成為“環(huán)境美、管理嚴(yán)、三風(fēng)正、質(zhì)量優(yōu)、有特色、聲譽(yù)好”的山區(qū)特色學(xué)校。我們的工作目標(biāo)是:老師專業(yè)發(fā)展有特點(diǎn),學(xué)生全面發(fā)展有特長,學(xué)校持續(xù)發(fā)展有特色。我們的育人目標(biāo)是:努力促使每一位學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,成為全面發(fā)展有特長的合格人才。我們的師德是“五心”:中心獻(xiàn)給教育,公心獻(xiàn)給集體,愛心獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己。我們的工作重點(diǎn)是:更新觀念,整合資源,促進(jìn)“三方”(家庭、學(xué)校、社會(huì))協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意教育;以人為

16、本,深化改革,建立“三項(xiàng)”(質(zhì)量、安全、師德)激勵(lì)機(jī)制,提升辦學(xué)效益和學(xué)校品位;規(guī)范管理,開源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)“三?!保ū0踩⒈_\(yùn)轉(zhuǎn)、保質(zhì)量)促發(fā)展,消赤減債見成效。我們的工作策略是:雙治并舉,強(qiáng)化管理;多管齊下,優(yōu)化隊(duì)伍;強(qiáng)化科研,提質(zhì)增效;夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓薄弱學(xué)科;抓好群團(tuán),發(fā)揮職能。具體措施:一、抓好干群隊(duì)伍建設(shè),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)1、抓好干部隊(duì)伍建設(shè),提高班子管理水平加強(qiáng)班子培訓(xùn),組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)會(huì),以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。營造民主氣氛,學(xué)校班子堅(jiān)持每周五一次工作例會(huì),一月一次工作總結(jié)會(huì),半期一次民主生活會(huì),期末一次班子成員述職會(huì),推行“議事制度”和“決策制度”。繼續(xù)堅(jiān)持填寫周工

17、作明白卡,落實(shí)好分管領(lǐng)導(dǎo)分管工作目標(biāo)考核制度,向?qū)W生問卷調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)每期至少三次,了解學(xué)生心理,及時(shí)解決學(xué)生所需,吸納教工合理化的建議,盡量解決教工中關(guān)心的熱點(diǎn)問題。2、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師綜合素質(zhì)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級(jí)有關(guān)文件,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟。加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度,按照上級(jí)要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學(xué)教師參加培訓(xùn)課程自學(xué)考試任務(wù)。二、抓好安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧平安校園1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。認(rèn)真分析安全案例,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

18、。注意安全細(xì)節(jié),積極防范未然,避免發(fā)生任何安全事故。2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。一是采取各種不同形式對學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,及時(shí)排查安全隱患,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;二是組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作文件、法律法規(guī)。任課教師切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”,建立安全目標(biāo)責(zé)任激勵(lì)機(jī)制,尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)、美術(shù)、品德、社會(huì)、物理、化學(xué)等課程,要教給學(xué)生公共安全常識(shí);三是學(xué)校每月培訓(xùn)1次學(xué)校安全管理人員,每周召開1次學(xué)校安全工作專題會(huì)議。學(xué)校要把安全教育課納入課程計(jì)劃,每周每班至少上1節(jié)安全課。3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。一是學(xué)校落實(shí)管理人員,完善管理體系;二是分工明確,責(zé)任到人,從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全教育(

19、侯杰)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛(wèi)生(龔昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學(xué)藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環(huán)境(陳小明)、集體活動(dòng)(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學(xué)放學(xué)(班主任)等方面,扎實(shí)抓好安全管理工作;四是堅(jiān)持每月深入村小全面檢查一次安全工作,每次排查必須做到“五不漏過”,對排查出來的安全隱患,要落實(shí)整改措施,規(guī)定整改期限。4、進(jìn)一步落實(shí)安全信息記錄和上報(bào)工作。學(xué)校把校園安全日常監(jiān)管工作情況按教育局要求記錄在冊,完善好各種安全工作資料,每月30前將本校的安全工作情況及動(dòng)態(tài)以書面形式報(bào)片區(qū)教育督導(dǎo)員,緊急情況電話報(bào)告后

20、補(bǔ)報(bào)書面材料。三、抓好教育教學(xué)管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量1、抓好德育管理工作德育工作要持以營山縣教育局_年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)(營教發(fā)_34號(hào)文件)為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前德育工作新形勢,切實(shí)做到“三個(gè)注重”和“三個(gè)加強(qiáng)”,努力提高德育工作的實(shí)效性。注重學(xué)月主題活動(dòng)的開展。以共青團(tuán)和少先隊(duì)的活動(dòng)為載體。發(fā)揮升國旗儀式、班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等主渠道作用,積極開展心理健康教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育、環(huán)衛(wèi)教育、時(shí)事政治教育等一系列形式多樣的學(xué)月教育主題活動(dòng)。注重“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)的開展。要認(rèn)真分析留守兒童的思想、心理、行為特點(diǎn)和家庭狀況,要建立留守兒童的檔案資料,采取有

21、效措施,開展相關(guān)活動(dòng),教育、管理、呵護(hù)、關(guān)愛留守兒童。注重警校共育活動(dòng)的開展。進(jìn)一步完善警校共育機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建立、設(shè)施增添等工作,聘請法制副校長來校上好法制課。每期為學(xué)生授法制課12節(jié),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法。學(xué)校要和當(dāng)?shù)嘏沙鏊删o密配合,切實(shí)治理校園及周邊環(huán)境,打造一個(gè)平安、和諧、無干擾、無臟亂的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,爭創(chuàng)

22、社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師。二、工作目標(biāo)1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。2.以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師。3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。5.“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。6.加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。三、工作措施(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭創(chuàng)“社

23、會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師”。2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。(二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效1.根據(jù)上級(jí)精神,進(jìn)一步認(rèn)真開展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、

24、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。3.進(jìn)一步細(xì)化白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計(jì)作為評選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。4.深化愛國主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛

25、國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。5.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開家長會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

26、(三)教學(xué)工作:深化改革,開拓新路,不斷創(chuàng)新1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時(shí)間,不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法。3.按照高效課堂實(shí)施方案積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的

27、教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。4.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生,同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級(jí)不布臵家庭作業(yè),三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。(四)師

28、資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵(lì)機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并

29、重的意識(shí),全面貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。(五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生過公路制度,繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行一二年級(jí)家長接送制和三至六年級(jí)路隊(duì)制。誰值班,誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及學(xué)生傷害

30、事故處理辦法等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力3.把對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。5.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。5.制定安全工作

31、預(yù)案,加強(qiáng)各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,力爭取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,對學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建。(六)營養(yǎng)餐工作:食品安全,按時(shí)食用1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺(tái)賬;指導(dǎo)各班級(jí)做好學(xué)生的用餐登記工作,并展板公示,接受監(jiān)督。2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,填寫好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,做好學(xué)生思想工作,督促學(xué)生按時(shí)用餐,做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾

32、放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,并及時(shí)上報(bào)到營養(yǎng)餐管理員處。3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,每周進(jìn)行總結(jié),找出問題,指出整改方案,并向管理小組匯報(bào)。4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時(shí)),按時(shí)足額提供新鮮營養(yǎng)的食品,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心1.各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)

33、生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計(jì)生工作。3.搞好慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng),以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。(八)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開支合理,帳目清楚。3.認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。4.關(guān)心教

34、師,不斷提高教職工生活水平。學(xué)校工作計(jì)劃 篇4一、目的意義家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢。講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”。交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。二、主要工作1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家

35、長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃。2、完善社區(qū)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。三、參加對象全校所有在校學(xué)生的家長。四、組織領(lǐng)導(dǎo)由家長學(xué)校辦公室組織實(shí)施。五、培訓(xùn)方法第一:通過家長會(huì)集中進(jìn)行輔導(dǎo)。第二:邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。第三:組織部分家長有針對性的分層輔導(dǎo)。第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識(shí)。第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個(gè)別指導(dǎo)。第六:以年級(jí)或班

36、級(jí)為單位召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相互學(xué)習(xí)。六、幾點(diǎn)要求1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對策。2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級(jí)學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談?dòng)涗洝?、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等

37、、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。學(xué)校工作計(jì)劃 篇5鹽城市溝馬中學(xué)地處鹽城市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)、鹿鳴路底,現(xiàn)占地近86畝,現(xiàn)有教職工(在崗)108人,20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生698人,在全校教師中中學(xué)高級(jí)教師占9%,中級(jí)教師占51.6% ,初級(jí)教師占39.1%;有鹽城市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人1人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀5人;具有研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷93人;教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。由我校教師承擔(dān)的國家級(jí)課題1個(gè),并成功結(jié)題,區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題15個(gè),每年均有一批師生在各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)。為更好地全面實(shí)施素質(zhì)教

38、育,扎實(shí)踐行“高效、低耗,和諧、進(jìn)步”的鹽都教育發(fā)展主題,大力實(shí)施“名在減負(fù)、名在名師、名在特長、名在文化”的“四名”工程,充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢并行之有效地轉(zhuǎn)化為自身的辦學(xué)特色,努力打造義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的高地,創(chuàng)辦與鹽都西區(qū)社會(huì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、與地方干群對優(yōu)質(zhì)教育新的渴求相適應(yīng)的初中教育,特制定鹽城市溝馬中學(xué) “十三五”規(guī)劃,并成立我校“十三五”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z(黨支部書記、校長)副組長:z(支部委員、副校長)z(支部委員、副校長)z(支部副書記)z(副校長)成員:z(辦公室主任)z(教務(wù)處主任)z(政教處主任)z(安保處主任)z(工會(huì)副主席)z(總務(wù)處副主任)一、辦學(xué)歷史與

39、文化積淀溝馬中學(xué)自1959年辦學(xué)以來,依據(jù)上級(jí)主管部門的要求先后經(jīng)歷了初中校、高中校、初高中并存幾個(gè)階段,并將逐步改制為小學(xué)初中九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過一代代馬中人的共同努力,形成“路在腳下”的校訓(xùn)和“凝心聚力、頑強(qiáng)拼搏、打造特色、勇爭一流”的馬中精神,逐步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、律己、愛生”的教風(fēng)和“惜時(shí)、勤學(xué)、多思、求真”的學(xué)風(fēng),學(xué)校將“安全、優(yōu)質(zhì)、滿意”作為辦學(xué)目標(biāo),并努力形成“全面加特長”的辦學(xué)特色。二、學(xué)校發(fā)展定位學(xué)校認(rèn)真總結(jié)五十多年來的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,作出今后一段時(shí)期的發(fā)展抉擇:以德育工作為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,以

40、隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以安全為保障,加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建平安校園、和諧校園,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。三、總體規(guī)劃辦學(xué)思想:育人為本、德育為首、科研為導(dǎo)、教學(xué)為主辦學(xué)目標(biāo):安全、優(yōu)質(zhì)、滿意辦學(xué)規(guī)模:20_年前初中六軌制,20_年初中7-8軌制辦學(xué)條件:20_年達(dá)省級(jí)教育現(xiàn)代化類標(biāo)準(zhǔn),20_年?duì)庍_(dá)省級(jí)教育現(xiàn)代化類標(biāo)準(zhǔn)。辦學(xué)宗旨:為了學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展學(xué)生。辦學(xué)追求:學(xué)生舒心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)稱心。隊(duì)伍建設(shè):建設(shè)一支懂管理、樂奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。校園環(huán)境:凈化、綠化、美化、文化。四、辦學(xué)目標(biāo):(一)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展總目標(biāo)以構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度為核心,

41、深化教育的研究與實(shí)踐,形成富有學(xué)校特色的德育課程的實(shí)踐與管理體系,以教育科研為先導(dǎo),加大教學(xué)科研的力度,努力為學(xué)生的發(fā)展奠基,讓師生的生命意義、價(jià)值在教學(xué)活動(dòng)中得以彰顯,讓學(xué)校成為一個(gè)充滿理解與感恩,充滿生機(jī)與活力、充滿和諧與溫馨的學(xué)習(xí)型大家庭。今后五年,我們要不斷完善育人目標(biāo)和模式,深入推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)以及課程改革、課堂教學(xué)改革,努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高學(xué)校的辦學(xué)競爭力。經(jīng)過五年努力,將學(xué)校打造為一所“辦學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量一流,特色特長鮮明,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備精良,地方干群滿意”的實(shí)驗(yàn)校。(二)目標(biāo)內(nèi)涵界定:辦學(xué)理念先進(jìn):將現(xiàn)代教育理念融于學(xué)校管理,堅(jiān)持民主辦學(xué),依靠教師,

42、仰仗名師,以規(guī)范化、精細(xì)化、人本化的學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校良性的可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量一流:學(xué)生各方面得到全面、和諧發(fā)展,且發(fā)展水平評估在全區(qū)名列前茅。特色特長鮮明:讓“生生有特長”成為學(xué)校的辦學(xué)特色,在體育、藝術(shù)以及科普知識(shí)普及的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的特長,使50%以上的學(xué)生能展示才藝,10%以上的學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各類比賽中獲獎(jiǎng)。校園環(huán)境優(yōu)美:校園綠樹成蔭,鳥語花香,校園綠化覆蓋率達(dá)30%以上,校園樓寓命名更富人文特色,建設(shè)文化長廊、景點(diǎn),學(xué)校處處洋溢濃厚的文化氣息。教學(xué)設(shè)備精良:現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備俱全,校園絡(luò)、電視臺(tái)、機(jī)房、教室多媒體裝置高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作。地方干群滿意:每學(xué)期召開一次家長會(huì),每學(xué)期組

43、織教師進(jìn)社區(qū)、社會(huì)滿意度在98%以上。(三)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)校將“情感更豐富,人格更完善;知識(shí)更廣博,能力更提升;興趣更廣泛,特長更鮮明;身體更強(qiáng)壯,心理更健康”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。五、德育工作目標(biāo):把“樹德育人”作為教育的首要任務(wù),全力營造人人都是德育工作者的育人氛圍,研究新形勢下德育工作的針對性和實(shí)效性,同時(shí)還要研究班主任工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,努力使學(xué)校德育工作取得新發(fā)展,努力培養(yǎng)更具理想智慧、完善人格、健康心理的中學(xué)生,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。措施:1、以生命教育與感恩教育為主線,編寫校本德育教材。2、以愛國主義教育與民族精神教育為主軸,貫徹學(xué)科教學(xué)的始終。3、以“人格更完善,心理更健康”為標(biāo)

44、尺,制定初中生“導(dǎo)航計(jì)劃”,加快心理輔導(dǎo)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),初步制定初中學(xué)生成長指導(dǎo)方案。4、營造全員育人氛圍,提升班主任專業(yè)德育素養(yǎng),積極開展班主任校本培訓(xùn),提升班主任的工作熱情、能力和水平。5、對起始年級(jí)學(xué)生建立成長檔案,對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤了解與分析,全方位提升德育工作效果。六、課程與教學(xué)及教科研工作目標(biāo):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)教程管理,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),開展有效教學(xué)研究活動(dòng),強(qiáng)化年級(jí)組管理職能,加大教研組教研工作的力度,扎實(shí)推行“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”活動(dòng),逐步探索符合學(xué)生發(fā)展需要、遵循教學(xué)規(guī)律的溝馬中學(xué)課堂教學(xué)模式,加大課題研究的力度,

45、完成現(xiàn)有課題的研究與結(jié)題工作,同時(shí)繼續(xù)申報(bào)區(qū)級(jí)課題5-10個(gè),市級(jí)課題2-3個(gè),省級(jí)以上課題1-2個(gè),打造名師隊(duì)伍,市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新秀達(dá)20人以上。措施:1、深入探索自主性課堂教學(xué)模式,組織教師開展自主性課堂的研究,著力提高課堂的實(shí)效性。2、注重教學(xué)過程的管理,營造民主、平等、開放的教學(xué)環(huán)境。3、著力學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)、使學(xué)生逐步養(yǎng)成“自學(xué)質(zhì)疑 合作探究 鞏固訓(xùn)練 整合遷移”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,讓教師變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者。5、加大課堂教學(xué)改革的力度,逐步形成符合學(xué)生自主發(fā)展要求的教學(xué)模式,認(rèn)真抓實(shí)教師培訓(xùn)工作,精心制訂教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)教

46、師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,凝聚教師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神與爭先意識(shí)。七、教育教學(xué)設(shè)施發(fā)展情況隨著鹽都西區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,人口的集聚,五年內(nèi)我校將要成為九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校將重新選址,易地新建。(一)校舍及設(shè)施建設(shè)據(jù)區(qū)計(jì)劃安排,20_年學(xué)校將從現(xiàn)址整體搬入新校區(qū),新校區(qū)的校舍以及各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施將高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量施工,成為鹽都教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)。(二)辦公條件不斷改善教師辦公條件,利用3-5年時(shí)間分批補(bǔ)助個(gè)人購置教師辦公手提,讓改善辦公條件和加大教師培訓(xùn)作為教職工主要福利。八、監(jiān)控與保障1、建立“規(guī)劃”實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“規(guī)劃”實(shí)施的監(jiān)控。2、學(xué)校在“規(guī)劃”實(shí)施的每一年年底對規(guī)

47、劃的目標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行一個(gè)自評,并報(bào)教職工代表大會(huì)審議。3、各職能科室按照“規(guī)劃”的目標(biāo)、任務(wù)制定年度工作目標(biāo),并將完成情況書面報(bào)校長室。4、學(xué)校在教職工代表大會(huì)的監(jiān)督下做到“規(guī)劃”實(shí)施的組織保障、管理保障和經(jīng)費(fèi)保障。我們希望通過本“規(guī)劃”的制訂與實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為鹽都西區(qū)的社會(huì)發(fā)展和鹽都的教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,

48、學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。3、開展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。主要工作及措施一、學(xué)校管理工作:1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任

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