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文檔簡介

1、20102011學年度校企合作工作計劃校企合作是職業(yè)學校發(fā)展的必由之路,根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作工作會議精神,結合我校的實際情況,特制定本學年校企合作工作計劃。一、找準定位,明確方向,堅持走校企合作培養(yǎng)高技能人才之路在教育培訓過程中,我校始終堅持以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以學生為主體,以能力為本位的辦學思想,堅持走校企的道路,認真實施高技能人才培養(yǎng)工程。學校及時根據(jù)企業(yè)發(fā)展對人才的需求,采取多樣化、靈活化的合作模式,形成了一校對多企的合作局面,簽訂合作協(xié)議,為其培養(yǎng)高技能人才。由企業(yè)挑選和組織技術工人到我校進行技能培訓,培訓要求按照國家職業(yè)標準進行。二、完善培養(yǎng)條件,保證培養(yǎng)質量1、

2、提供具有先進水平的硬件條件。高質量的應用型人才培訓主要新設備、新工藝、新技術、新材料的掌握和應用。在上級主管部門的關心下,學校使用教育專項資金、加大投入,完善實訓條件,進一步強化多媒體機房、汽車維修和電子技術實驗室建設。學?,F(xiàn)已建成有專業(yè)配套的實驗實訓室40余間。2、提供高水平實習和理論教學師資。“打鐵還須自身硬”,有了先進的培訓教學設備,如何更好地應用于培訓,為學生提升能力服務,師資起著決定性作用。學校采取“走出去,請進來”的辦法加強師資培訓,舉辦雙師型教師培訓班,組織觀摩考察活動、并分期分批安排教師走出學校進修培訓,不斷提高教學水平,聘任企業(yè)的高技能人才擔任兼職教師。3、采取“訂單”模式培

3、養(yǎng)。學校與企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議、根據(jù)企業(yè)提出的專業(yè)知識和專業(yè)技能要求來組織和實施教學,學生學完相應的知識,達到相應的技能水平后,輸送到企業(yè)就業(yè)。我校將繼續(xù)推進校企合作,完善校企合作平臺,擴大與各大企業(yè)合作面的同時將開展以下工作:一、立足企業(yè)需求,擴大企業(yè)高質量的應用型人才培養(yǎng)規(guī)模1、結合企業(yè)技術改造和新技術應用力度的加大,對高質量的應用型人才的需求向高層次、多技能、快速應用方向發(fā)展的實際,緊緊圍繞企業(yè)需求與發(fā)展,進一步結合企業(yè)生產現(xiàn)場開展高質量的應用型人才培養(yǎng)。2、充分利用學校師資、設備、場地資源同企業(yè)生產技術資源相結合的優(yōu)勢,建立校企一體制考核評價體系,發(fā)揮學校職業(yè)技能鑒定站和行業(yè)職業(yè)技能鑒

4、定站的職責功能,開展技師、高級技師的職業(yè)技能鑒定,保證培訓質量提升校企合作開展高技能人才培養(yǎng)的社會認可度。3、完善校外實習、實訓基地建設,培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高質量的應用型人才。4、擴展培養(yǎng)專業(yè)范圍,把校企合作培養(yǎng)高質量的應用型人才的專業(yè)范圍進一步擴大,解決高質量的應用型人才缺乏的現(xiàn)象,使校企合作培養(yǎng)的高質量的應用型人才滿足企業(yè)的不同需求。二、建立機構、搭建平臺,深化校企合作內涵1、建立由行業(yè)、企業(yè)參與的專業(yè)教學指導委員會。其職責是:根據(jù)市場需求和培養(yǎng)培訓目標,制定實施教學計劃;搞好課程開發(fā),組織編寫校本教材;落實兼職老師和學生實習,指導教學改革。2、建立職業(yè)教育校外實習示范基地。通過基地建設,

5、加強校企合作,為職業(yè)學校專業(yè)課教師和學生提供實習實習場所,加快“雙師型”教師的培養(yǎng),提高學生的職業(yè)技能和就業(yè)能力,促進職業(yè)教育健康發(fā)展,為企業(yè)培養(yǎng)高質量的應用型人才創(chuàng)造條件。3、鼓勵支持行業(yè)、企業(yè)參與合作辦學、辦專業(yè)以及共建實習車間。通過校企合作,建立一批示范性的實習車間,既為學生提供實習實訓機會,又為企業(yè)加工生產服務,實現(xiàn)校企“雙贏”。三、合作的主要內容1、開設訂單專業(yè)或定向培訓。企業(yè)就缺口崗位與校方達到培訓協(xié)議,每年將需要專業(yè)人數(shù)通報校方,由校方負責招生、培養(yǎng)、學生畢業(yè)后擇優(yōu)并與企業(yè)雙向選擇和。這樣學校的專業(yè)設置能夠與市場有個良好的對接。2、企業(yè)為校方提供實踐基地。由企業(yè)指派人員對學生進行實訓。3、學校根據(jù)企業(yè)需要對員工進行短期文化知識培訓。四、合作的主要措施1、與企業(yè)商談合作事項,并擬定有關協(xié)議;2、邀請合作企業(yè)代表參加我校職業(yè)教育“校企”聯(lián)席會;3、分批到企業(yè)進行不同專業(yè)的見習活動。4、通過與企業(yè)的各種聯(lián)誼活動增進雙方感情,并提高學校的知名度;5、組織好畢業(yè)生供需見面會,通過企業(yè)與學生的雙向選擇確定

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