大學(xué)英語(yǔ)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)

1、大學(xué)英語(yǔ)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程基本信息1、管理信息課程代碼：001206 制訂人： 制訂時(shí)間： 批準(zhǔn)人：2、基本信息學(xué) 分：10學(xué)分，其中課堂教學(xué)為8個(gè)學(xué)分，英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課為2個(gè)學(xué)分。學(xué) 時(shí)：總學(xué)時(shí)為184學(xué)時(shí)，在一學(xué)年（兩個(gè)學(xué)期）內(nèi)開設(shè)，其中理論教學(xué)為108學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)為20學(xué)時(shí)，英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課為56 學(xué)時(shí)；各專業(yè)在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃時(shí)，如有集中見習(xí)和實(shí)習(xí)，可調(diào)整教學(xué)周數(shù)和周學(xué)時(shí)，但總學(xué)時(shí)不能少于180學(xué)時(shí)。課程類型：公共基礎(chǔ)必修課適用專業(yè)：非商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)先修課：中學(xué)英語(yǔ)后修課：會(huì)計(jì)英語(yǔ)、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)、飯店實(shí)用英語(yǔ)、烹飪英語(yǔ)二、課程定位根據(jù)高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求

2、以及我院會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)水平，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，使他們能用英語(yǔ)交流信息，幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)；掌握良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力；了解西方國(guó)家的風(fēng)土文化，提高文化素養(yǎng)。服務(wù)于我院各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，同時(shí)又為本院學(xué)生在第三學(xué)期開設(shè)的相關(guān)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和原則 1、 設(shè)計(jì)思路 根據(jù)職業(yè)能力培養(yǎng)的需要，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和專業(yè)特色。 教師創(chuàng)造良好的客觀條件，實(shí)施多元情境化教學(xué)。 整個(gè)教學(xué)過程項(xiàng)目化、立體化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性、師生的互動(dòng)性。 整個(gè)教學(xué)過程體現(xiàn)以學(xué)生為主體，尊重個(gè)體差異，突出教學(xué)

3、的實(shí)踐性。2、基本原則變單一智能開發(fā)為多元智能開發(fā)。 理論實(shí)踐一體化安排。 實(shí)用為主，夠用為度。四、課程的目標(biāo)設(shè)計(jì)1、課程總體教學(xué)要求依據(jù)：就業(yè)崗位的要求和高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求。在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步傳授必要的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力，為學(xué)生以后有效地開展專門用途英語(yǔ)訓(xùn)練，為步入社會(huì)打好基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備職業(yè)崗位所需要的一定的聽說能力、較強(qiáng)的閱讀一般技術(shù)資料的能力和書寫常用應(yīng)用文的能力。2、英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)（1）專業(yè)能力經(jīng)過184學(xué)時(shí)的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而

4、能借助相關(guān)工具書閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒?dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流，并為后續(xù)學(xué)習(xí)及進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。 詞匯 應(yīng)掌握2000 單詞和由這些單詞組成的習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配，其中掌握的積極詞匯為1000 單詞，能在口頭和書面上較熟練的運(yùn)用。 聽力理解能力 能聽懂英語(yǔ)講課及簡(jiǎn)短會(huì)話、談話和講座，抓住中心大意、要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)作者觀點(diǎn)和態(tài)度。能運(yùn)用基本的聽力技巧解答b級(jí)聽力。 口語(yǔ)表達(dá)能力 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話，能就教材內(nèi)容作簡(jiǎn)短回答和復(fù)述，能就熟悉的話題作簡(jiǎn)短發(fā)言。表達(dá)思想基本清楚。 閱讀理解能力能讀懂一般難度的英語(yǔ)文章和應(yīng)用文體材料，掌握中心大意，抓住主要事

5、實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，能在閱讀中使用有效的閱讀方法；閱讀速度達(dá)到每分鐘50詞。 書面表達(dá)能力能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時(shí)做筆記，回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出80詞的短文，能寫短信和便條。內(nèi)容完整、格式正確、表達(dá)意思清楚，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤，并能使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄堋?翻譯能力能借助詞典對(duì)應(yīng)用類文章進(jìn)行英漢互譯。譯文基本流暢，基本忠實(shí)原文，并能在翻譯時(shí)使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。（2）職業(yè)能力 在交際活動(dòng)中能夠使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，幫助提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。具有一定的處理一般性英文資料的能力，具備一定的語(yǔ)言能力英文適應(yīng)能力； 培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)。在課堂實(shí)施過程中，嚴(yán)格要求學(xué)生具有良好

6、的行為規(guī)范，以誠(chéng)信待人接物。在課堂活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)文化禮儀、人際交往能力。現(xiàn)在企業(yè)不僅需要專業(yè)技術(shù)能力，同時(shí)具備善于交際的復(fù)合型人才更加受歡迎。 培養(yǎng)學(xué)生利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技能的能力。（3）社會(huì)能力 通過參與課本劇、課堂陳述、課堂討論等活動(dòng)啟發(fā)學(xué)生積極思維，在活動(dòng)執(zhí)行過程中他們具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和協(xié)調(diào)解決問題的能力。 在單元主題的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和綜合表達(dá)能力。 在學(xué)習(xí)過程中掌握有效的學(xué)習(xí)方法，能自主學(xué)習(xí)，具有終生學(xué)習(xí)的能力； 能通過各種學(xué)習(xí)資源查找、搜集、整理、使用信息；五、教學(xué)內(nèi)容模塊表1、教學(xué)內(nèi)容大學(xué)英語(yǔ)課程內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)（包括進(jìn)度序號(hào)、單元標(biāo)

7、題、學(xué)時(shí)、教學(xué)類型、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等7項(xiàng)內(nèi)容），具體見進(jìn)度表1。表1 課程內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)一覽表2013-2014-1 新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1序號(hào)單元標(biāo)題學(xué)時(shí)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1international phonetic symbols2 0 01.vowels and consonants2. sentence patterns學(xué)生發(fā)音和復(fù)習(xí)鞏固中學(xué)所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)2unit 1hello, hi!86 21. talking face to face: introduce or say hello, goodbye to others;2. being all ears;3

8、.trying your hand: write a business card;4. maintaining a sharp eye: business card: a social faux pas;1. 學(xué)會(huì)自我介紹、見面打招呼、基本句型的用法和名片的寫法；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解商務(wù)名片文化，培養(yǎng)學(xué)生溝通交際能力。3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。3unit 2saying thanks or sorry86 21. talking face to face: express and response pleasur

9、e, thanks, regret and forgiveness ;2. being all ears;3.trying your hand: write a thank-you note, a gift card and congratulation message;4. maintaining a sharp eye: thank you, volunteers!1. 學(xué)會(huì)感謝、致歉的表達(dá)、冠詞的用法和感謝信和祝賀信的寫法。2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解感恩節(jié)文化，培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)。3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。4un

10、it 3road signs and commuting86 21. talking face to face: show directions in a particular place and show means of transport to take;2. being all ears;3.trying your hand: write road and office signs;4. maintaining a sharp eye: funny road signs from around the world!1. 學(xué)會(huì)指路及交通方式的表達(dá)、名詞單復(fù)數(shù)及量詞的用法和指路標(biāo)志的寫法；

11、2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解英文路標(biāo)文化，培養(yǎng)學(xué)生自主自覺能力；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。5unit 4punctuality and culture86 21. talking face to face: make/keep/postpone an appointment; make reservation for flights and trains.2. being all ears;3.trying your hand: write a timetable/schedule;4. maintaining a sh

12、arp eye: punctuality pays!1. 學(xué)會(huì)預(yù)約、行程預(yù)定及推遲的表達(dá)，一般時(shí)態(tài)的用法和時(shí)間表的寫法；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解商務(wù)守時(shí)文化，樹立學(xué)生守時(shí)意識(shí)；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。6unit 5our weather and climate86 21. talking face to face: talking about the weather and weather forecast;2. being all ears;3.trying your hand: write a weather

13、report;4. maintaining a sharp eye: we can make a difference;1.學(xué)會(huì)天氣及天氣預(yù)報(bào)的表達(dá)、掌握過去時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài)的用法和簡(jiǎn)單天氣報(bào)告的寫法；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，表達(dá)和看懂一般難度的氣候變化原因的材料，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。7pretcolistening2 2 0聽力技巧model test 1-4增強(qiáng)考試聽力理解部分的做題自信心8pretcogrammar & vocabulary2 2 0常規(guī)語(yǔ)法及主要句型；model test 1

14、-4增強(qiáng)考試語(yǔ)法的做題自信心9pretcoreading2 2 0常規(guī)語(yǔ)法及主要句型；model test 1-4增強(qiáng)考試閱讀理解部分的做題自信心10pretcotranslation2 2 0翻譯方法技巧model test 1-4增強(qiáng)翻譯部分的做題自信心11pretcowriting2 2 0常規(guī)文體格式及句型e-mail，notice，letter等增強(qiáng)考試寫作部分的做題自信心12pretco2 2 0a test for pretco檢測(cè)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果和掌握程度13culture sense22 0see a movie培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)14unit 1-52 2 0review uni

15、t 1-5復(fù)習(xí)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容15unit 1-544 0take an oral exam and test檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)和技能掌握程度164 4 0機(jī)動(dòng)周2013-2014-1英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課“早讀”序號(hào)星期訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練形式所選教材1二international phonetic symbolsvowels and consonants口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四unit 1 section talking face to face: introduce or say hello, goodbye to others;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程12二unit 1 section talking

16、 face to face: introduce or say hello,口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四listening on page 9 & business card口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程13二passage 1: the business card: a social faux pas, unit 1口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四passage 1: the business card: a social faux pas, unit 1口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程14二unit 2 section talking face to face: express and response p

17、leasure, thanks, regret and forgiveness ;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四unit 2 section talking face to face: express and response pleasure, thanks, regret and forgiveness ;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程15二listening on page 31 & thank-you note and congratulation card口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四passage 1: thank you, volunteers! unit 2口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程16二

18、passage 1: thank you, volunteers! unit 2口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四unit 3 section talking face to face: show directions in a particular place and show means of transport to take;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程17二unit 3 section talking face to face: show directions in a particular place and show means of transport to take;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜

19、合教程17四listening on page 54 & road and office signs and tell direction;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程18二passage 1: funny road signs from around the world! unit 3口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四passage 1: funny road signs from around the world! unit 3口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程19二unit 4 section make/keep/postpone an appointment; make reservation for f

20、lights and trains口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四unit 4 section make/keep/postpone an appointment; make reservation for flights and trains口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程110二listening on page 78 & a timetable/schedule;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四passage 1: punctuality pays! unit 4口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程111二passage 1: punctuality pays! unit 4口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四unit 5

21、 section talking face to face: talking about the weather and weather forecast;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程112二scripts of listening and practice(pretco level b in june 2012& dec. 2011)口語(yǔ)pretco level b四scripts of listening and practice(pretco level b in model test 1& model test 2)口語(yǔ)pretco level b13二unit 5 section tal

22、king face to face: talking about the weather and weather forecast;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四listening on page 101 & weather report;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程114二passage 1: we can make a difference; unit 5口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程1四passage 1: we can make a difference; unit 5口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程12013-2014-2新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2序號(hào)單元標(biāo)題學(xué)時(shí)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1unit

23、1invitation etiquetteu86 21. talking face to face: make an oral / written invitation; give a reply to an oral / written invitation;2. being all ears;3.trying your hand: write an invitation card or letter;4. maintaining a sharp eye: are you really being invited?1.學(xué)會(huì)書面和口頭邀請(qǐng)、接受和拒絕邀請(qǐng)的回復(fù)；掌握賓語(yǔ)從句的用法和邀請(qǐng)函的寫法

24、；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解中西方邀請(qǐng)文化，培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。2unit 2emails86 21. talking face to face: read/ write / reply to an email;2. being all ears;3.trying your hand: write an email;4. maintaining a sharp eye: e-mail, a blessing and annoyance;1.讀懂一般難度90詞左右的郵件、名詞性從句的用法和郵件的

25、寫法；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解郵件的利弊，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。3unit 3communication by phone86 21. talking face to face: make a phone call/answer the phone; leave and take a message;2. being all ears;3.trying your hand: take or fill a telephone message;4. maintaining a sharp eye:

26、 for conversation press 1;1.學(xué)會(huì)打電話、接聽電話的用語(yǔ)，使用和判斷虛擬語(yǔ)氣和電話留言的寫法；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，電話溝通禮儀，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。4unit 4hotel service86 21. talking face to face: make room reservations;2. being all ears;3.trying your hand: make a reservation and fill the form;4. maintaining

27、 a sharp eye: climer lodge;1. 學(xué)會(huì)酒店房間預(yù)定、入住酒店表格的填寫，定語(yǔ)從句的用法和入住和退房表格的寫法；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，酒店服務(wù)指南，提升學(xué)生的商務(wù)職業(yè)能力；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。5unit 5food blogs86 21. talking face to face: learn the dialogues for eating at restaurants;2. being all ears;3.trying your hand: translate a menu;4. m

28、aintaining a sharp eye: blogs on food;1. 學(xué)會(huì)餐廳預(yù)定、點(diǎn)餐的表達(dá)、狀語(yǔ)從句的用法和看懂西餐菜單的常見菜名；2. 通過本單元學(xué)習(xí)，了解中西飲食文化差異，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)；3.通過聽力、閱讀、寫作及討論練習(xí)掌握和鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試能力。6pretcolistening2 2 0聽力技巧model test 5-9增強(qiáng)考試聽力理解部分的做題自信心7pretcogrammar & vocabulary2 2 0常規(guī)語(yǔ)法及主要句型；model test 5-9增強(qiáng)考試語(yǔ)法的做題自信心8pretcoreading2 2 0

29、常規(guī)語(yǔ)法及主要句型；model test 5-9增強(qiáng)考試閱讀理解部分的做題自信心9pretcotranslation2 2 0翻譯方法技巧model test 5-9增強(qiáng)翻譯部分的做題自信心10pretcowriting2 2 0常規(guī)文體格式及句型e-mail，notice，letter等增強(qiáng)考試寫作部分的做題自信心11pretco2 2 0a test for pretco檢測(cè)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果和掌握程度12culture sense22 0see a movie培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)13unit 1-52 2 0review unit 1-5復(fù)習(xí)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容14unit 1-544 0take

30、an oral exam and test檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)和技能掌握程度152 2 0機(jī)動(dòng)周2013-2014-2英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課“早讀”序號(hào)星期訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練形式所選教材1二unit 1 section talking face to face: make an invitation; give a reply to an invitation;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 1 section talking face to face: make an invitation; give a reply to an invitation;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程22二listening on

31、 page 9 & invitation口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 1passage 1: are you really being invited?口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程23二unit 1passage 1: are you really being invited? 口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 2 section talking face to face: read/ write / reply to an email;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程24二unit 2 section talking face to face: read/ write / reply to

32、an email;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四listening on page 36，37 & emails口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程25二unit 2passage 1: e-mail, a blessing and annoyance;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 2passage 1: e-mail, a blessing and annoyance; 口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程26二unit 3 section talking face to face: make a phone call/answer the phone; leave and take a message;口語(yǔ)

33、新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 3 section talking face to face: make a phone call/answer the phone; leave and take a message;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程27二listening on page 63 & a telephone message;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 3passage 1: for conversation press 1;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程28二unit 3passage 1: for conversation press 1;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit

34、4 section talking face to face: make/keep/postpone an appointment; make reservation for flights and trains;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程29二unit 4 section talking face to face: make/keep/postpone an appointment; make reservation for flights and trains;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四listening on page 88 & reservation form;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程

35、210二unit 4passage 1: climer lodge;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 4passage 1: climer lodge;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程211二unit 5 section talking face to face: learn the dialogues for eating at restaurants;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 5 section talking face to face: learn the dialogues for eating at restaurants;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程212二listening

36、on page 114 & menus;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四unit 5passage 1: blogs on food;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程213二unit 5passage 1: blogs on food;口語(yǔ)新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程2四scripts of listening and practice(pretco level b in june 2011& dec. 2010)口語(yǔ)pretco level b14二scripts of listening and practice(pretco level b in model test 5 & model test 6)口語(yǔ)pretco level b四scripts of listening and practice(pretco