小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言稿 10

1、四年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家好！很高興能與你們在這里再次見面。首先請允許我代表四年級全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加家長會，關(guān)心自己的孩子，支持學(xué)校的工作。我主教語文，是這個班現(xiàn)在的班主任。今天召開家長會的主要意圖就是讓各位了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，便于以后對孩子的教育?，F(xiàn)在，我就開學(xué)一個月以來的班級工作向各位家長回饋。一、安全方面 四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡，他們對什么都感興趣，騎自行車、三輪車，踢球、烤地瓜但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞，非常得意，有的還敢載人飛奔，家長在家里一定要加強(qiáng)教育。讓他們不要在馬路上踢

2、球，那樣極不安全?，F(xiàn)在正值秋季，天氣干燥，要教育孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火燒山。還有，現(xiàn)在新中學(xué)那邊的馬路來往車輛多，危險性高，請家長們時刻提醒孩子放學(xué)后及時回家，不要逗留玩耍，過馬路更要小心。總之，雙休日家長一定要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，監(jiān)護(hù)好自己孩子。二、品德方面 四年級學(xué)生已經(jīng)懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花錢也用得越來越多，不夠用了，就向家長要，要不到了就想到了偷，想到了騙，甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有此類行為的學(xué)生，幸好被同學(xué)揭發(fā)，經(jīng)過老師家長及時教育，改正了錯誤，沒有后果發(fā)生。要是敲詐成功了，那他的膽子會越來越大，后果不堪設(shè)想，甚至走的犯罪的道路。所以家長們一定要注意

3、孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買，而這錢并不是你們家長給的，一定要問清來歷，及時教育。有愛無教終害子，當(dāng)孩子犯錯時，家長千萬不要縱容。 因此，請不要給孩子過多的零花錢，部分孩子不懂事，往往亂花錢，用來買零食，上網(wǎng)等，從小養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習(xí)慣終生受用。教育孩子借給同學(xué)錢要問清原因，非正當(dāng)?shù)睦碛梢獙W(xué)會維護(hù)自己的權(quán)利，可以不外借。 總之，四年級的孩子思想從單純走向復(fù)雜，開始有自我意向，也就是自己想做什么就做什么，個性很強(qiáng)，不聽父母的話。但畢竟還小，辨別力弱，分不清事情的是非對錯，極易走錯路。面對這個年齡段的孩子，家長要經(jīng)常給孩子一些指示與告誡，提醒他們什么該做，什么不該做。當(dāng)然，家長們的教育要一致

4、，避免孩子出現(xiàn)認(rèn)識的盲區(qū)。三、心理方面 四年級的孩子很多事情都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。孩子們喜歡自己動手去做某件事情，但又因為能力不足，往往無法達(dá)到家長的要求。我覺得，不妨放手讓孩子去試試，讓孩子學(xué)會獨立是現(xiàn)在很多獨生子女家長所缺乏的意識；失敗乃成功之母，讓孩子體驗失敗后的成功，學(xué)會珍惜自己和他人的勞動成果。另外，家長在教育孩子時要注意批評的尺度，10多歲的孩子已經(jīng)知道難為情，沒面子。保護(hù)好孩子的自尊心教育才能效。四、學(xué)習(xí)方面 四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛了，要求學(xué)生掌握的知識也很多。各位家長只要留心一下孩子的作業(yè)本就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在語文除了死記硬背的基礎(chǔ)知識外，更多的是一些“

5、活”題目，也就是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的題目，可以一題多解。這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎實，該背的還是要背，該抄的還是要抄。其次，在校表現(xiàn)情況 我班這學(xué)期新進(jìn)來三位新學(xué)生，現(xiàn)在全班共49人?？傮w來說，班上學(xué)生普遍很乖，各有各的表現(xiàn)。一.基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)穩(wěn)定的學(xué)生有：二.字跡端正的學(xué)生有：三.上課積極發(fā)言的學(xué)生有：四.作文突出的學(xué)生有：五.學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，及時完成作業(yè)的學(xué)生有：六.打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)的學(xué)生有：七.積極參加體育運動的學(xué)生有： 當(dāng)然，班上也有部分學(xué)生聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。個別作業(yè)寫不完整；有的常忘記做：還有的寫字太潦草，沒有恒心、耐心。也有些學(xué)生基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)起來比

6、較困難，課后需要多下苦功。幾個調(diào)皮的男生課間愛追逐打鬧，安全問題需要引起注意。 最后，希望家長們配合學(xué)校工作一.提供給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意監(jiān)督孩子按時認(rèn)真地完成作業(yè)。放學(xué)后最好不要讓孩子去同學(xué)家一起做作業(yè)。尤其是乘車回家的孩子，回到家也比較晚了，再去同學(xué)家既不安全，也有可能會養(yǎng)成作業(yè)相互抄襲，邊玩邊做作業(yè)的壞習(xí)慣。二.晚上讓孩子早些休息，不要沉迷于電視與電腦，保證孩子的睡眠時間。有些孩子早上學(xué)習(xí)精神狀態(tài)不佳，請家長引起關(guān)注。三.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程。對于學(xué)習(xí)成績不好的孩子，家長給予更多是鼓勵，而不是一味的潑冷水，肯定孩子的每一次小小的進(jìn)步，即使還沒達(dá)到您的要求，也不要給孩子壓力，孩子在

7、一點一點的進(jìn)步就是好事，認(rèn)真在學(xué)的過程才是最重要的。就算孩子依舊原地踏步，沒有絲毫的進(jìn)步，家長也不可成天批評，相信孩子，跟孩子一起努力，想想怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好才是對策。四.創(chuàng)建良好的家庭育人環(huán)境。家長經(jīng)常與孩子溝通會發(fā)現(xiàn)孩子是時刻在成長著，變化著的。為什么有些孩子會不聽話，屢教不改？問題出在哪里？家教是不可分割的原因之一。家長為生活而忙碌，給了孩子足夠的物質(zhì)條件，卻忽略了對孩子的精神教育。當(dāng)孩子屢次犯錯，老師找上門的時候，就狠狠打一頓孩子，希望孩子記住痛的教訓(xùn)，卻不知孩子今天會成這樣家長也有責(zé)任。打，罵不是解決問題的方法，多留心一下孩子才是真的。 孩子是我們工作的中心，也是你們家長生活的重心。

8、多與孩子溝通，多關(guān)心孩子在校的情況，有事可以與我多聯(lián)系。為了孩子的健康發(fā)展，我們要一同做好教育工作。 謝謝大家！ 五（3）班家長會班主任發(fā)言稿一、召開家長會的目的 首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。我們請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與學(xué)習(xí)?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！二、學(xué)校的建設(shè)與成就在今天的家長會開始之前，請允許

9、我做一下自我介紹，我叫吳燕，今年39歲，1993年畢業(yè)于鳳陽州師范學(xué)校，從事小學(xué)教育教學(xué)及班主任工作已經(jīng)有二十個年頭了，二十年的教學(xué)生涯，我深深的感到教師身上的責(zé)任和壓力：做教師難，做好教師更難。但不管多難，為了你們的孩子，我們的學(xué)生，必須克服一切困難，努力做個有責(zé)任，有愛心的好老師。我是2000年到三小的,明光三小這些年的變化我是看在眼里，各位家長可能也有同感：學(xué)校應(yīng)該說發(fā)生了翻天覆地的變化，從硬件上：兩棟教學(xué)樓時間都不長、 班班通、圖書室、兒童之家、 操場準(zhǔn)備搞塑膠跑道。三小的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施在明光小學(xué)中是最好的。軟件上、今年又新進(jìn)了一批教師，師資力量不斷增強(qiáng),學(xué)生的數(shù)量也在不斷增長,教

10、學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，三小的老師愛崗敬業(yè)，愛生如子 ，為三小的每一位孩子在努力工作著，三小的孩子很幸福，三小的家長很放心?，F(xiàn)在請允許我介紹我的倆位黃金搭檔數(shù)學(xué)老師韓國偉老師、英語老師解乃云老師。韓國偉老師，一位有著三十多年教齡的資深數(shù)學(xué)老師，小學(xué)高級教師。教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，不放過每一個差生,他所帶的班級每次考試都名列前茅, 多次受上級表彰。解乃云老師,今年選調(diào)考試考進(jìn)我校的英語老師，她曾教過高中，教過初中，她謙虛好學(xué)，不斷創(chuàng)新，課堂教學(xué)生動活潑，深受學(xué)生的喜愛。三、請英語老師解老師講話；四、請數(shù)學(xué)老師韓老師講話五、班主任介紹匯報班級各項情況：這學(xué)期我接任本班的班主任兼任語文老師。

11、在老師的嚴(yán)要求下，孩子在各方面進(jìn)步很大。大部分能聽老師的教導(dǎo)，能完成老師交給的任務(wù)， 大部分同學(xué)按照老師的要求去做，能遵守校紀(jì)校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級。 老師不在的時候能在班長的帶領(lǐng)下自覺學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等各個方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 如我們班的：王金瑞、董浩然，曹慶陽是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，幫助老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，真是老師的好幫手、還有宋瑾，吳瓊，王秋月，牛文研等小組長也是老師的好助手。吳傳香我班的勞動委員很負(fù)責(zé)任，書寫很漂亮的同學(xué)有：曹慶陽，許陳雪、靳秀睿、張影、吳瓊、王秋月、張?zhí)旌啤⒍∈懒?、揚揚、宋瑾 董雪等。 這學(xué)期學(xué)習(xí)上書寫上進(jìn)步很

12、大的有： 鄒元康、季茹、陸鑫、涂凱旋、洪賢錢等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點，每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。這些事孩子在校的一些情況，當(dāng)然以上講得不夠全面，時間有限，不能一一全面展開，您要是想知道的更細(xì)致些，您可以來和老師多聊聊，也可以打電話詢問老師。 五、給家長的建議（一）注重思想教育 俗話書“不成材先成人”，孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但家長絕對不能忽視對孩子的思想品德的教育，我班的孩子雖然很懂事，很聽話，很配合老師。但和孩子們朝夕相處，發(fā)現(xiàn)他們的思想品德上還有所欠缺：第一點就是自私，一切以自我為中心，不管他人的感受想法，不管集體的利益。這是獨生子女的通病，長大后不能與他人

13、和諧相處，很難融入社會。家長要教會孩子與他人為善，待人寬容。以集體為榮，舍得為他人為集體付出。在付出中得到快樂。第二就是撒謊。是不是有的家長對孩子說的話都不敢相信了，怕被孩子騙了。我也是，我常對我的學(xué)生 們說千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，不管你范多大的錯誤，在老師跟前一定要說實話，不要撒謊，那是自欺欺人。但有的同學(xué)在老師面前撒謊眼都不眨一下，說的跟真的一樣，回家繼續(xù)騙他爸媽。這是很可怕的事，他對你沒有一句實話，你還怎么教育他呢。家長發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的惡習(xí)要及時的糾正過來，可以和老師聯(lián)系一起幫孩子改過來，有助于孩子的成長?？梢赃@樣說無論我班哪個同學(xué)犯什么錯誤都逃不過我的火眼金睛，再怎么圓謊最

14、后都乖乖承認(rèn)錯誤。我經(jīng)常利用弟子規(guī)對我班孩子進(jìn)行誠信教育，應(yīng)該說現(xiàn)在我班學(xué)生在我面前撒謊的要少多了。第三就是不文明，說話帶口頭語，經(jīng)常因為帶口頭語以為是罵人的而引起矛盾，所以家長首先要給孩子做榜樣，說話不帶臟字，孩子說話不文明要及時糾正。第四不知道感恩，現(xiàn)在大多數(shù)孩子被嬌慣的眼中只有自己了，根本不知道父母的辛苦，花父母辛辛苦苦賺來的錢眼都不眨一下。老師苦口婆心的教育他幫助他，他視而不見，天天讓老師跟他后面操碎了心。這樣的孩子你老來還能指望他媽，所以上學(xué)期我常常播放感恩教育的動畫片，在經(jīng)典誦讀時間結(jié)合弟子規(guī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，要感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩每一個幫助他的人，孩子懷著這樣感恩

15、的心，才會更加地努力。（三）加強(qiáng)時間管理要教育孩子學(xué)會合理安排時間，要珍惜時間、合理利用時間 。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，再加上孩子的自我約束的努力差，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，有的到家就玩，玩夠了吃了飯了才開始寫作業(yè)，有的一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后 晨讀，中午、下午放學(xué)后到家就 復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，家長能堅持督促孩子，孩子就會逐漸成為習(xí)慣。有幾個時間段要請家長配合管理好我們的孩子。第一是上學(xué)的時間， 學(xué)生不能來遲但絕對不能過早地來學(xué)校， 特別是中

16、午，孩子早早的來到學(xué)校，不會老老實實的學(xué)習(xí)看書，小孩子很少這么自覺的。他們要是在校園里好好的玩耍也可以的，但是不是的，他們相互抄作業(yè)，在班里打鬧，往往會損壞桌椅，老師來了就向老師報告，讓老師來處理那些不該發(fā)生的矛盾。 所以讓孩子在家看看書不要來的太早。這學(xué)期開始，韓老師利用中午休息的時間給孩子從二年級起補數(shù)學(xué)，來早你也進(jìn)不了班的。第二個時間段是周末寫作業(yè)的時間，我班同學(xué)平時的作業(yè)還很好，一到周末作業(yè)就很潦草，甚至拖拉作業(yè)。希望家長找找原因，是不是周末孩子瘋玩玩到星期天晚上才把作業(yè)趕出來，像糊弄差事一樣，作業(yè)肯定沒有質(zhì)量。所以請家長規(guī)定孩子在周五 周六就把作業(yè)寫好，不要玩到周日晚上再寫。 （四）

17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)每位家長都望子成龍，望女成鳳。我們的心都一樣，希望每個孩子都能取得好成績。但孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，能力有差異，成績相差很大。 對待孩子的學(xué)習(xí)，我們要有耐心，加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：1、要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、讓孩子養(yǎng)成到家就能自覺認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。3、規(guī)定在完成作業(yè)以前，不許看電視或玩耍。教育孩子學(xué)要學(xué)的認(rèn)真，玩要玩?zhèn)€痛快。4、大家每天抽出10-20分鐘來幫助孩子學(xué)習(xí)， 檢查孩子作業(yè)，幫助孩子聽寫、背誦。5、孩子成績跟不上，不要打罵 ，要多鼓勵孩子，有能力的給予輔導(dǎo)， 如果你輔導(dǎo)不來最好請家教輔導(dǎo)補課。（在鼓勵孩子方面多講一點）(五)、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一

18、天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。在家校聯(lián)系方面，毫不客氣我們的家長做個很不盡人意，很少主動到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)情況，迫不得已帶家長的，孩子總也帶不來，最后還是老師打電話請來的，不管老師為你孩子付出多少，他都認(rèn)為是天經(jīng)地義的，反正把孩子交到學(xué)校了那就是老師的事了。不錯，教育學(xué)生是老師天經(jīng)地義的工作，不可推卸的責(zé)任，但不要忘了，他也是您的孩子，父母是孩子的第一任老師，老師不是神仙，精力也是有限的，班里這么多孩子，不可能每天時刻把每一個孩子都照顧到。尤其是那些惰性大，自控能力差，學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，老師

19、要付出更多的時間和精力，更需要家長的配合。我班有這樣一些同學(xué)，每天作業(yè)總會不認(rèn)真或完不成的，老師幾乎每一次收繳批改作業(yè)都要找他的，像夏宇杰，趙圓圓、姚友浩、劉學(xué)洋、趙闞、儲楚、趙星宇、陳姝瑩、唐濛等幾位同學(xué)，也希望這幾位學(xué)生的家長會后留下來，老師單獨和你談?wù)?，還請徐杰、魏林行，申瑞的家長也留下來。我想就我語文這門學(xué)科提出以下三點建議供大家參考：第一，讓孩子從寫好每個字開始學(xué)好語文。孩子語文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學(xué)得好的孩子，他們的字都寫得相當(dāng)認(rèn)真。字寫得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。所以我對學(xué)生的字要求很嚴(yán)格，必須認(rèn)真寫每一個字，不認(rèn)真就重寫

20、，如不想天天重寫，那你就必須把字寫工整，漂亮了。在我的嚴(yán)格要求下，我班同學(xué)的字進(jìn)步很大。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫好每個字，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。 總也寫不好字的，建議您把孩子送到寫字班培訓(xùn)一下，我班的涂凱旋四年級作業(yè)經(jīng)常重寫，他爸爸接受我的建議到寫字班練字，一學(xué)期加個暑假，他的字大大變樣了，還要陸鑫、杜家威、劉一萌、曹宇衡，練字后他們的字都有所改觀 。第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。語文要學(xué)好， 就是要靠積累背誦， 要背誦積累的古詩、課文片斷等。 我班要求每個同學(xué)都必須準(zhǔn)備一個摘抄本，老師常常摘抄

21、課外知識，有時規(guī)定學(xué)生自己摘抄一些東西，孩子在看書時，要鼓勵孩子做讀書筆記，不斷的豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生的語文能力，不斷的擴(kuò)大知識面。今年的要求有提高一些，要求每天看書后進(jìn)行摘抄或?qū)懽x后感等，每天必須一百字以上。希望家長督促檢查，讓孩子積累背誦。我班每上完一課。我都會把這課的重點詞語畫出來，孩子在詞語本上寫三遍后，我都布置學(xué)生在家讓家長報聽寫，并檢查，訂正。然后我再在課堂上報聽寫。但每次的聽寫結(jié)果都不盡人意，錯的太多。 不知道在家里，家長有沒有幫助孩子學(xué)習(xí)給孩子報聽寫，老師一個個批改，再錯字多的一個個找出來找他訂正，再檢查，這無也形中增加老師的工作量。反正以后凡是錯的多的，我就找你家長。

22、第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平。關(guān)于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。 我們作為家長可以做好以下幾件事情。 一、給孩子創(chuàng)造一個較好的讀書環(huán)境。在家里，一定要一個 安靜的書房，二給孩子在 準(zhǔn)備一個書柜?？梢詭秃⒆淤I些課外書看看，可以是優(yōu)秀作文書，也可以是優(yōu)秀的兒童故事書，而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會更濃。三是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。生

23、活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。 只要你能堅持下去，我相信你的孩子就會越來越棒，因為愛讀書的孩子才是最聰明的孩子。第四、再重復(fù)一下，在語文學(xué)習(xí)上還請每位家長還要注意做到以下幾點：1、我要求每個學(xué)生每天看半小時左右的課外書，請家長督促 ；2、 每上完一課， 請家長報聽寫， 要檢查，讓孩子訂正，并簽字。3、督促孩子認(rèn)真做好摘抄本，沒事讀一讀，背一背。 4、要求孩子認(rèn)真寫每一次作業(yè)。五、老師家長互動六、班主任發(fā)言結(jié)束家長會各位家長，和孩子們朝夕相處，他們的每一點進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊 ， 讓每一個孩子都不斷進(jìn)步。 當(dāng)然，要想孩子要

24、健康成長，不斷進(jìn)步，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩定會子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，讓我們的孩子茁壯成長！以上發(fā)言有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。等一會兒，可以就您自己的孩子情況想問老師的，或有什么想法想和老師交流的，會后可以單獨和老師交流，再次感謝各位家長在百忙中來參加我們的家長。謝謝大家！ 四年級家長會

25、班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們西河小學(xué)的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點想法，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒接下來我介紹一下班級

26、的基本情況：1.學(xué)生情況：本班學(xué)生21人，男生10人，女生11人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點請家長放心。本學(xué)期我在班上設(shè)立了班長一名、副班長一名，學(xué)習(xí)委員一名，勞動委員一名，小組長一名，孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，我們在座位上可以給予照顧。2.教師情況：我是班主任，任語文學(xué)科，兼任本班的品德與生活、閱讀以及班會課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第30多年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗，但面對這些比較調(diào)皮的學(xué)生確實是第一次，我非常感謝學(xué)

27、校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗，用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。數(shù)學(xué)由王老師任教，同時王老師還是我們班的副班主任，同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動，王老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，有了王老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由王小丫老師任教，雖然王老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。此外在四年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，是我們每一位教師

28、應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。對于四年級學(xué)生來說，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)，接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點想法：剛踏入四年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點入手:1.常規(guī)教育方面1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2)合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等

29、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)?；顒觼黹_展：學(xué)校這學(xué)期有兩項較大型的活動。首先是“背弟子規(guī)”活動，今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“寫字”，這些活動別的學(xué)校這幾年一直在開展，效果比較明顯，所以今年我們也進(jìn)行，我也將利用這個活動對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選，取而帶之的就是我們的“校園之星”，相對于原來，我們的“校園之星”獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣

30、，這項活動的亮點是在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園“閃亮十星”（學(xué)習(xí)之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星），我將會借助這樣的活動，幫助學(xué)生確定一個目標(biāo)，在班級日常工作中督促他們做好。2、健全班委會，明確分工，教會學(xué)生干部管理班級的方法，提高學(xué)生的管理能力。3、將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中，開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。4、完成學(xué)校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題，對學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。5、搞好班級衛(wèi)生工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

31、6、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體，如紅旗評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。2.在班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:（1）課堂紀(jì)律。首先以鼓勵表揚為主，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用，讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展

32、跳繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育。（3）路隊紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.設(shè)立一個小隊長,每天及時監(jiān)督,及時管理.3、衛(wèi)生方面 。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。（2）班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.面對這樣的學(xué)生，家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境？1、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。第一，教育孩子要言傳身教。

33、我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天，你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè)，還會找理由；家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既

34、能減輕家長的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。第二，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢，孩子的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更

35、加隨便了！寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等?！盁o以規(guī)矩，不成方圓。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。從小樹立時間觀念。時間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時間長

36、了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時家長幫孩子拎書包，我知道是因為孩子小可能背不動，您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān)，但您換個角度想一想，小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎，拿掉了書包這個學(xué)生的身份標(biāo)志，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動，在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù)，樹立勞動觀念。現(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學(xué)，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次，

37、教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來，因為這種卷筆刀體積大，勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān)，而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因為孩子年紀(jì)都不

38、大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下2、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。（1）在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識字量不多，理解力不強(qiáng)，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題，講解題目的要求，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。（2）進(jìn)入小學(xué)，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕

39、家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導(dǎo)，把成績趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P的時候，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲。不講結(jié)果，只看過程，只要比以前有進(jìn)步，就值得表揚。（3）利用好課余空閑時間。雖說小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學(xué)問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。3、老師、家長、孩子之間加強(qiáng)溝通。（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時

40、隨地掌握孩子成長的動態(tài)，采取相應(yīng)的辦法。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校園及時通等方式。（2）老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心，及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細(xì)微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽，盡量多鼓勵少批評。有事應(yīng)該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會到會總有過程。另外，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習(xí)慣。如果報酬沒有了，孩子就會哭鬧，而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格！可以根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個個小目標(biāo)的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法，那作為語文教師，在語文教學(xué)這一塊我也有幾點想法：我們用的是人教版的教材，那作為語文老師，也有幾點需要