班主任年終工作總結(jié)與計(jì)劃800字精選2021

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！班主任年終工作總結(jié)與計(jì)劃800字精選2021 班主任工作是一件榮耀而有意義的工作，在這一個(gè)學(xué)期作為班主任的你工作如何?友愛的讀者，我為您預(yù)備了一些班主任年終工作總結(jié)，請(qǐng)笑納! 班主任年終工作總結(jié)1 本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成訓(xùn)練教學(xué)工作。詳細(xì)工作如下: 一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的同學(xué)表現(xiàn)狀況以及同學(xué)中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克制工作和學(xué)習(xí)上的缺乏,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班根本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿

2、的完成教學(xué)任務(wù)。 二、高中二班級(jí)的同學(xué)思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的同學(xué)來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而漸漸消沉。為了讓同學(xué)樹立信念和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作: 1、班會(huì)早會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)展成果和程度的分析,正確對(duì)待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓同學(xué)保持良好的心態(tài),同時(shí)給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開快樂心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。 2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的同學(xué)挖掘他們的內(nèi)心世界,理解他們所做所想,這樣會(huì)使訓(xùn)練能抓住切入點(diǎn),訓(xùn)練才能有效果,從本學(xué)期來看確實(shí)收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。 3、尋求與家長的親密

3、協(xié)作,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)同學(xué)的成果和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使同學(xué)放開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。 二、主動(dòng)協(xié)作科任教師的課堂教學(xué)工作,解決好科任教師與同學(xué)的關(guān)系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。 三、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能準(zhǔn)時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。 四、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,主動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的主動(dòng)性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上可以克制困難,盡最大所能,獲得總粉第四名的好成果。在同學(xué)十月一的詩歌朗讀的競(jìng)賽,以及征文活動(dòng)中都獲得好成果,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)

4、熱情和求知欲望。 總之,本學(xué)期工作成果是確定的,要不斷分析和總結(jié)閱歷和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。 班主任年終工作總結(jié)2 201x年我擔(dān)當(dāng)?shù)姆謩e是高二(5)(6)班和高三班并同時(shí)兼任高三(5)班的班主任工作。在此，我重點(diǎn)總結(jié)其次學(xué)期即高三(5)(6)班的教學(xué)工作。 一、思想方面 從承受高三教學(xué)任務(wù)的第一天起，我就暗下決心，肯定要仔細(xì)踏實(shí)的走好高三的每一天，讓同學(xué)在高三這一年里的成果上新臺(tái)階，陪伴他們考上最抱負(fù)的學(xué)校，讓學(xué)校、家長放心。同時(shí)，連續(xù)上學(xué)期“探究高效課堂的思想，力求使每節(jié)課都到達(dá)高效，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)力量得到進(jìn)步，也形成一套

5、合適我校、我自己的一套高效課堂教學(xué)形式。 二、教學(xué)方面 1、開學(xué)前及開學(xué)后的前期預(yù)備工作 暑假里，我仔細(xì)研讀了2021年的新課標(biāo)考綱說明，從網(wǎng)絡(luò)上獵取各種先進(jìn)理念，并主動(dòng)參與了8月份的第一次全市高三老師培訓(xùn)，與其他學(xué)校的教師進(jìn)展溝通，仔細(xì)做了近5年的高考真題，特殊是寧夏、海南兩地試題，進(jìn)過仔細(xì)比照，確定今后高考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。讓自己的教學(xué)目的明晰化。 2、制定教學(xué)方案 9月份開學(xué)初，我和組內(nèi)另外兩位教師依據(jù)同學(xué)實(shí)際，結(jié)合考綱制定三輪復(fù)習(xí)的方案，讓自己的工作有序綻開。 3、詳細(xì)措施 1)激發(fā)愛好，進(jìn)步課堂質(zhì)量 “語文這門課程，在許多同學(xué)看來是可學(xué)可不學(xué)的。但作為三大主科之一我認(rèn)為必需平常做好根本功才

6、不至于考差。在高三以復(fù)習(xí)、做題為主的環(huán)境下，如何激發(fā)同學(xué)愛好，我想了許多方法：小組pk賽，同學(xué)作業(yè)分工，作品閱讀等等，當(dāng)然從我個(gè)人我也廣泛閱讀相關(guān)教學(xué)論文，從各方面進(jìn)步自己授課的力量。 2)探究高效課堂形式，上好講評(píng)課 為了使課堂高效，讓同學(xué)動(dòng)起來，我轉(zhuǎn)換自己的角色課堂組織者，由同學(xué)自主完成每堂課任務(wù)。高三階段是專項(xiàng)復(fù)習(xí)與系統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合的時(shí)期。要將同學(xué)把握的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際做題中去。面對(duì)紛繁的試題資料，結(jié)合考綱及同學(xué)實(shí)際，我精選那些典型性、創(chuàng)新性習(xí)題。講評(píng)試卷時(shí)，首先要明確目的、重難點(diǎn)及命題者考察意圖，讓同學(xué)增加對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。其次以同學(xué)講解為主，由考題帶出同學(xué)對(duì)學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)回憶。其他同學(xué)聽不明白

7、的當(dāng)堂提問，由其他同學(xué)和我共同完成解答。同時(shí)通過試卷講評(píng)還講解題策略和方法，引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合主觀題的答題步驟、術(shù)語和得分要點(diǎn)，進(jìn)步賦分答點(diǎn)意識(shí)及學(xué)習(xí)力量。 3)精批細(xì)評(píng)作業(yè)，抓好教學(xué)常規(guī)、“兩頭生工作 高三的作業(yè)主要是試卷和專題性習(xí)題，對(duì)同學(xué)的作答我盡力做到精批細(xì)評(píng)，用鼓舞性語言給同學(xué)信念。特殊是作文、隨筆每次都是我和同學(xué)心與心的溝通。除此之外，我還利用同學(xué)互評(píng)默寫題、主觀題等，進(jìn)步他們標(biāo)準(zhǔn)作答的意識(shí)。對(duì)每次作業(yè)我都仔細(xì)記錄同學(xué)完成狀況，利用課間、輔導(dǎo)課與同學(xué)溝通、指導(dǎo)。在早讀和輔導(dǎo)課上，我主要以同學(xué)背誦、作業(yè)檢查、兩頭生輔導(dǎo)為主。特殊是11月份開頭(6)班的培優(yōu)生工作，每隔兩周一次的測(cè)驗(yàn)及談話，

8、讓這些同學(xué)的成果穩(wěn)中有升。當(dāng)然其他同學(xué)也沒放棄，我在單獨(dú)測(cè)驗(yàn)培優(yōu)生的同時(shí)也在班里檢測(cè)其他同學(xué)，力求做到“不拋棄，不放棄每個(gè)同學(xué)。 三、教研方面 本學(xué)期我主動(dòng)參與組內(nèi)、校內(nèi)組織的教研活動(dòng)，從8月份到12月份，外出學(xué)習(xí)5次，聽課多達(dá)20多節(jié)，通過聽課我個(gè)人確實(shí)獵取了不少好的閱歷。撰寫的訓(xùn)練論文在源流上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)反思多篇，上報(bào)到學(xué)校3篇，其中一篇在校內(nèi)網(wǎng)公開展覽。同時(shí)將教學(xué)心得及困惑在博客上發(fā)表，與更多的人溝通。高三盡管勞碌，但為了讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到語文的重要性，豐富他們的校內(nèi)生活，我?guī)е瑢W(xué)參與了教學(xué)處組織的各項(xiàng)活動(dòng)：全國書信大賽5名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)，我個(gè)人也因此獲一等輔導(dǎo)獎(jiǎng)，11月份的“書香

9、校內(nèi)演講競(jìng)賽獲區(qū)一等輔導(dǎo)獎(jiǎng)，參與全國語委會(huì)組織的競(jìng)賽答題獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，同時(shí)主動(dòng)協(xié)作教學(xué)處完成“書法課課后收獲作文競(jìng)賽的評(píng)比工作，上交同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作30多篇，提倡同學(xué)參與學(xué)校書法競(jìng)賽，兩個(gè)一等獎(jiǎng)。 成果證明了我曾經(jīng)的努力、辛勤付出，但也屬于過去，新的一年里，我會(huì)以更加優(yōu)秀的姿勢(shì)帶著我的“孩子們走向高考，爭(zhēng)創(chuàng)高考佳績，為我?！耙荒暌娖鹕?，三年大變樣做出奉獻(xiàn)! 班主任年終工作總結(jié)3 一年來，在院黨總支、校團(tuán)委等相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，在各級(jí)指導(dǎo)和同志們的關(guān)心以及關(guān)心下，我擔(dān)當(dāng)文通學(xué)院分團(tuán)委書記并兼任06級(jí)4個(gè)班、08級(jí)1個(gè)班班主任教師，作為一名年輕團(tuán)學(xué)干部和一名年輕的班主任教師教師，我始終信守著學(xué)為人師、行

10、為世范的原那么，以身作那么，牢記自己的崗位職責(zé)，滿懷著對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的喜愛和對(duì)青年同學(xué)的關(guān)愛，仔細(xì)努力、主動(dòng)奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上獲得了肯定的成果，也發(fā)覺了一些缺乏之處，現(xiàn)借自我評(píng)議之際，將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié)，請(qǐng)各位指導(dǎo)和同事賜予指正。 一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以先進(jìn)理論指導(dǎo)工作理論。 仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨先進(jìn)的理論學(xué)問，時(shí)刻以黨先進(jìn)的理論武裝自己，不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，進(jìn)步思想政治素養(yǎng)，并注重將理論和實(shí)際相結(jié)合，使其成為指導(dǎo)開展各項(xiàng)工作的方向。作為先進(jìn)青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，共青團(tuán)組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團(tuán)干部，這更對(duì)自己的思

11、想政治素養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)提出了更高的要求。 二、班主任教師工作方面: 1、抓好同學(xué)黨建工作和同學(xué)骨干隊(duì)伍建立。做好同學(xué)黨員進(jìn)展梯隊(duì)培育，現(xiàn)班級(jí)已有8名預(yù)備黨員，20余名黨員進(jìn)展對(duì)象。在平常，實(shí)行個(gè)別談話、黨員會(huì)、班委會(huì)等形式訓(xùn)練引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)干部、同學(xué)黨員在學(xué)風(fēng)建立、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用，關(guān)心他們確立勤奮學(xué)習(xí)，效勞同學(xué)，提升力量的工作理念，并以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)建立和常規(guī)管理工作，同時(shí)，班級(jí)同學(xué)干部主動(dòng)效勞于學(xué)校、學(xué)院同學(xué)工作，現(xiàn)已有30余人在學(xué)校、院同學(xué)組織中擔(dān)當(dāng)主要同學(xué)干部，一年來，有120余人次受校級(jí)表彰，有2位同學(xué)獲省級(jí)表彰，1位同學(xué)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，同學(xué)一篇通訊獲江蘇省高校

12、校報(bào)好新聞評(píng)選通訊類三等獎(jiǎng)，有41篇次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報(bào)及以上報(bào)刊上。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)展日常思想政治訓(xùn)練。針對(duì)三班級(jí)同學(xué)的特別性，同學(xué)參加校內(nèi)文化活動(dòng)主動(dòng)性普遍減弱，同學(xué)集體集中時(shí)間相對(duì)削減，思想政治訓(xùn)練途徑需多樣化施行，常常組織班級(jí)同學(xué)干部召開座談會(huì)，理解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神、要求，增加與不同層次同學(xué)談話次數(shù)等，并建立暢通的信息傳遞渠道，準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作。在學(xué)校內(nèi)文化活動(dòng)方面，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)通過活動(dòng)舞臺(tái)提升自身力量，封晶等多位同學(xué)同學(xué)已成為校內(nèi)文化活動(dòng)的主要分子，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，班級(jí)有近百余人次在各類競(jìng)賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)。 3、加強(qiáng)同學(xué)行為管理

13、，抓住常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)行為。仔細(xì)完成學(xué)院布置的進(jìn)住同學(xué)宿舍以夜間值班等各項(xiàng)工作任務(wù)。屢次召開班會(huì)、宿舍舍長會(huì)議、班干會(huì)議、考勤班長會(huì)議就抓好課堂、晚自習(xí)、早操、宿舍作了明確要求，并在同學(xué)宿舍設(shè)立了信息員，保證信息渠道的暢通，常常深化班級(jí)同學(xué)宿舍去看一看，說一說，對(duì)于班級(jí)個(gè)別男生抽煙等狀況提出了批判和建議，對(duì)于女生夜不歸宿問題，不定期采納女班干在熄燈前班級(jí)間互查形式檢查，每次檢查結(jié)果很好，有9個(gè)宿舍在本學(xué)期文通學(xué)院文明宿舍評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 4、多渠道關(guān)注、關(guān)懷同學(xué)心理情況。通過理解同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，建立班級(jí)貧困生庫，主動(dòng)幫家庭轎困難或有特別情況的同學(xué)申請(qǐng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等，目前所帶班級(jí)繳費(fèi)率為98。89

14、%，對(duì)于極少數(shù)心理存在問題同學(xué)，主動(dòng)與心理詢問中心教師聯(lián)絡(luò)，關(guān)心同學(xué)做好心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于心理問題較嚴(yán)峻同學(xué)，催促家長帶其就醫(yī)，并準(zhǔn)時(shí)理解病情進(jìn)展?fàn)顩r，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、同學(xué)三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理，同學(xué)關(guān)系處理、同學(xué)戀愛觀等方面利用主題班會(huì)和個(gè)別溝通等形式進(jìn)展引導(dǎo)。 5、突出考研，以考研為抓手帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建立。引導(dǎo)、強(qiáng)化同學(xué)考研意識(shí)，為同學(xué)的考研制造環(huán)境，常常聯(lián)絡(luò)、發(fā)動(dòng)有考研意向的同學(xué)，為他們考研供應(yīng)合理化建議，到目前為止，06級(jí)4個(gè)班級(jí)已有近70名同學(xué)志向考研、考公務(wù)員，在考研等同學(xué)群體的帶動(dòng)下，班級(jí)學(xué)風(fēng)正日益濃郁，英語四級(jí)過關(guān)率達(dá)61%，計(jì)算機(jī)過關(guān)率達(dá)95。5%，有一批同

15、學(xué)每天晚上在圖書館看書、復(fù)習(xí)。08廣告新生班，采納班主任教師引導(dǎo)、助理班主任教師催促方式，從開學(xué)就強(qiáng)化上課、晚自習(xí)學(xué)風(fēng)建立，37位同學(xué)上課情況良好，晚自習(xí)無人講話，晚自習(xí)教室已真正成為能看書的地方。對(duì)于06級(jí)班級(jí)少局部不思進(jìn)取、生活懶散的同學(xué)進(jìn)展引導(dǎo)，通過訓(xùn)練、引導(dǎo)，有幾個(gè)后進(jìn)生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，正努力學(xué)習(xí)，效果良好。 6、在做好班主任教師各項(xiàng)工作根底上，我還定期與同學(xué)骨干及分管指導(dǎo)等溝通狀況，上情下達(dá)，下情上報(bào);對(duì)對(duì)同學(xué)中的突發(fā)大事正確引導(dǎo)、快速反映、準(zhǔn)時(shí)處理;做好同學(xué)穩(wěn)定工作。 三、輔導(dǎo)員工作方面: 2021年，在團(tuán)委和各班級(jí)部教師的共同努力下，我院分團(tuán)委工作獲得了較好的成果，我主要圍繞分

16、團(tuán)委職責(zé)努力開展以下幾方面工作: 1、以黨先進(jìn)思想訓(xùn)練引導(dǎo)青年團(tuán)員堅(jiān)固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體，舉辦了溝通會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各種類型的活動(dòng)，組織團(tuán)員青年仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，并結(jié)合到紀(jì)念周總理誕辰100周年、紀(jì)念改革開放30周年、支援汶川地震、慶賀淮陰師院50周年校慶、紀(jì)念12。9中來，激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情;以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn)，組織開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)、理論活動(dòng)，重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放30周年歌詠競(jìng)賽、祈福汶川紀(jì)念活動(dòng)、學(xué)_在北大講話座談、紀(jì)念周恩來誕辰100周年圖片展等活動(dòng)。 2、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建立。 召開團(tuán)學(xué)代會(huì)、成立了班級(jí)團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)，實(shí)行條塊結(jié)

17、合，以塊為主的管理，探究、完善團(tuán)委與班級(jí)團(tuán)總支、院同學(xué)會(huì)與班級(jí)同學(xué)分會(huì)、社團(tuán)結(jié)合會(huì)與同學(xué)社團(tuán)等運(yùn)行體系，加強(qiáng)同學(xué)干部培育，組織開展同學(xué)干部培訓(xùn)班、同學(xué)干部素養(yǎng)拓展等，對(duì)于主要同學(xué)干部，實(shí)行挺直參加管理的方法管理，即給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，制造條件，讓他們挺直參加到同學(xué)管理、訓(xùn)練工作。 加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建立，嚴(yán)格培育推舉程序，做好對(duì)要求入黨團(tuán)員的訓(xùn)練、培育、考察和推舉工作，定期對(duì)各團(tuán)支部推優(yōu)工作進(jìn)展監(jiān)視和檢查;指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)支部開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的主動(dòng)性，全面活潑團(tuán)的基層組織，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅10、11月兩個(gè)月團(tuán)支部共開展了100屢次主題鮮亮的團(tuán)日活動(dòng)。 為加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，

18、主動(dòng)探究開展以團(tuán)支部為單位參與的集體活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，在活動(dòng)中力量得以提升，如組織開展的大同學(xué)辯論賽、歡樂大闖關(guān)同學(xué)集體陽光體育活動(dòng)、班級(jí)詩歌朗讀、歡慶國際大同學(xué)節(jié)班級(jí)歌詠競(jìng)賽等，每次活動(dòng)涉及參賽班級(jí)達(dá)20個(gè)以上，涉及同學(xué)數(shù)千余人/次。 3、以特色品牌活動(dòng)為主要載體，連續(xù)開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)。2021年，我院分團(tuán)委連續(xù)開展特色品牌活動(dòng)，開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場(chǎng)、各類晚會(huì)、專業(yè)技能競(jìng)賽、征文競(jìng)賽等，主動(dòng)營造深厚的校內(nèi)文化氣氛。同時(shí)組織同學(xué)常常參與校和其他系科組織的活動(dòng)，在競(jìng)賽中成果斐然。 4、以校內(nèi)文化活動(dòng)為平臺(tái)，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛。抓好校內(nèi)文化活動(dòng)，主要從營造

19、良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境的角度考慮，嚴(yán)密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，滿足不同愛好、特長、需求的同學(xué)，營造良好的校內(nèi)風(fēng)氣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。如師范生技能競(jìng)賽、英語才藝大賽、英語演講競(jìng)賽、簡歷設(shè)計(jì)即模擬面試大賽、電腦設(shè)計(jì)競(jìng)賽、各類專業(yè)講座等。 5、增加同學(xué)動(dòng)手力量，發(fā)散同學(xué)創(chuàng)新思維。團(tuán)委主動(dòng)開展各項(xiàng)科技文化活動(dòng)，鼓舞同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校各類科技理論活動(dòng)，組織開展手機(jī)動(dòng)漫原創(chuàng)大賽、電腦學(xué)問培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子競(jìng)技競(jìng)賽，漸漸探究以科技活動(dòng)為平臺(tái)提升同學(xué)的創(chuàng)新力量。 6、指導(dǎo)同學(xué)社團(tuán)結(jié)合會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)及同學(xué)社團(tuán)和諧進(jìn)展。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)社團(tuán)內(nèi)部建立，注重同學(xué)社團(tuán)干部的培育，通過組織召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人

20、會(huì)議，指導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng)，僅本學(xué)期同學(xué)社團(tuán)開展社團(tuán)活動(dòng)60余次，同學(xué)參加人數(shù)3000余人次，社團(tuán)進(jìn)展正逐步走上標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，為同學(xué)效勞的力量正不斷增加。 7、主動(dòng)開展形式多樣、主題鮮亮的青年志愿者活動(dòng)。各同學(xué)組織利用課余時(shí)間，在學(xué)校內(nèi)內(nèi)、社會(huì)小區(qū)、街頭等場(chǎng)所，開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)修理電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動(dòng)。暑假社會(huì)理論活動(dòng)期間，文通學(xué)院組織了1支院級(jí)團(tuán)隊(duì)和1支同學(xué)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮亮的社會(huì)理論活動(dòng)，受到社會(huì)全都好評(píng)，活動(dòng)受到中國訓(xùn)練報(bào)、淮安日?qǐng)?bào)等媒體的關(guān)注，引起了良好的社會(huì)反響。 8、重視同學(xué)活動(dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道工作。為了做好同學(xué)活動(dòng)的

21、宣揚(yáng)工作，充分利用櫥窗、展板、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介，廣泛宣揚(yáng)，翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)準(zhǔn)時(shí)更新活動(dòng)報(bào)道，保證了時(shí)效性，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2021年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇;同時(shí)，把加強(qiáng)文通學(xué)院大同學(xué)記者團(tuán)建立作為培育優(yōu)秀通訊員的重要載體，選拔了一批有肯定寫作根底，喜愛宣揚(yáng)報(bào)道的通訊員，建立了一幫一，一帶一制度，通過講座、專題會(huì)議，特地培訓(xùn)，小記者新聞寫作程度提升較快。在近一年中，我院開展的同學(xué)活動(dòng)受到中國訓(xùn)練報(bào)、中國體育報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)等國家、省市級(jí)報(bào)刊宣揚(yáng)報(bào)道34余次，淮安電視臺(tái)、淮安電臺(tái)宣揚(yáng)報(bào)道4次，在網(wǎng)絡(luò)上宣揚(yáng)報(bào)道200余篇，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。 9、準(zhǔn)時(shí)做好文通學(xué)院黨政、相關(guān)部門交

22、辦的各項(xiàng)工作，幫助校團(tuán)委等部門做好其他相關(guān)工作。 四 、總結(jié)一年來的工作，也 感覺自己還有許多缺乏和需要改良的地方。 一年來，自己常常得到指導(dǎo)和同事們的的關(guān)心和關(guān)心，每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí)，總會(huì)得到大家無私的關(guān)心，使工作得以不斷推動(dòng)，自己也得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。一年來自己學(xué)到了許多東西，受益匪淺。也體會(huì)到有一些缺乏之處，比方:自己還比擬年輕，工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對(duì)待同學(xué)要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動(dòng)多對(duì)工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，沒有發(fā)表一篇文章，對(duì)于工作的總結(jié)、提煉還不夠。總之，一年來，自己在各級(jí)指導(dǎo)和同志們的關(guān)心以及關(guān)心下，工作上獲得了一些進(jìn)步，也還存在缺乏，盼望大家

23、可以準(zhǔn)時(shí)地指出我得缺乏，關(guān)心我把工作做得更好。 班主任年終工作總結(jié)4 過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校指導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都獲得較突出的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。 為了協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班主動(dòng)開展了很多有益于同學(xué)身心安康進(jìn)展的活動(dòng)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)、“查找我身邊的活雷鋒、“青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)喜愛祖國、“青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報(bào)復(fù)等。同時(shí)，我也常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)展身心訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)澄清思想上

24、的模糊認(rèn)識(shí)，進(jìn)步同學(xué)的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展針對(duì)性的訓(xùn)練。 二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地理解同學(xué)，努力培育“熱誠、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)的班集體。 高三班級(jí)是同學(xué)的世界觀進(jìn)展、改變的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和學(xué)問冗雜程度的加重，簡單產(chǎn)生兩極分化，有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信念。因此，在同學(xué)畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加冗雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)同學(xué)自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展自我訓(xùn)練，讓同學(xué)在自我意識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指

25、導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)展自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中把訓(xùn)練和消遣融入一體。還留意培育同學(xué)的自我效勞的力量，讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建立者，而不是“包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，意志訓(xùn)練，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的典范，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都獲得了良好的成果。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都獲得了較

26、好的成果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著安康的方向進(jìn)展。 三、主動(dòng)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以成功者走。 后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的看法對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對(duì)他們到處真誠相待，時(shí)時(shí)耐煩相幫，真正做他們的知心伴侶、最可靠的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使他們品味到勝利的快樂和喜悅。 四、主動(dòng)開展好文體活動(dòng)

27、，做好課間操、眼保健操，愛護(hù)同學(xué)視力，增加同學(xué)的體質(zhì)，進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。高中同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重，進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的進(jìn)步，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學(xué)感情的溝通。 五、主動(dòng)主動(dòng)地和各科老師聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法?？梢陨髦氐靥幚硗瑢W(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開了激化沖

28、突，在這方面，我平常留意到多訓(xùn)練同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信，增進(jìn)師生情意。 總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，同學(xué)的整體素養(yǎng)在不斷的進(jìn)步。這屆同學(xué)的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更冗雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得更加輝煌的成果。 班主任年終工作總結(jié)5 一、培育同學(xué)主動(dòng)安康的心理。 在平常的訓(xùn)練教學(xué)中，我堅(jiān)持以鼓舞為主。鼓舞會(huì)使同學(xué)的心態(tài)更加主動(dòng)，更加開放。鼓舞的方式多樣，一句熱情的話語，一個(gè)贊許的眼神，一次親切的摩挲，都能讓同學(xué)心蕩漣漪，如沐春風(fēng)。同學(xué)

29、在教師的鼓舞下，更傾向于作主動(dòng)的嘗試。假如在嘗試中體驗(yàn)到勝利，從今便有可能努力向上前進(jìn)。教師對(duì)同學(xué)的鼓舞以及對(duì)同學(xué)通過努力后獲得成果的確定，可以不斷筑高同學(xué)的起點(diǎn)，而同學(xué)也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外，班主任關(guān)心同學(xué)樹立目的，有了目的同學(xué)前進(jìn)就不會(huì)迷失方向，更可以以主動(dòng)的心態(tài)邁出堅(jiān)決的步伐。班主任不但關(guān)心同學(xué)樹立目的，更要讓同學(xué)自己學(xué)會(huì)制定目的。讓同學(xué)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，隨時(shí)調(diào)整自己。 二、轉(zhuǎn)變形象，讓訓(xùn)練形式貼近同學(xué)。 原先總認(rèn)為班主任在同學(xué)面前應(yīng)當(dāng)板著臉，讓同學(xué)怕你，這樣同學(xué)才會(huì)服貼，班風(fēng)才能純粹。如今看來并非如此，在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下，班主任放下師長的架子，和同學(xué)開開玩笑，套套近乎，師生

30、“打成一片。這樣，一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近，同學(xué)會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開展訓(xùn)練工作。同學(xué)也會(huì)更愿意承受班主任好心的批判教育，從而減免“口服心不服的現(xiàn)象。 原先在做同學(xué)思想工作時(shí)，常感覺大道理已說盡，自己勞力費(fèi)心，苦口婆心，而同學(xué)卻無動(dòng)于衷，厭煩乏味。這往往是大道理太過枯燥，缺少血肉。后來學(xué)著以別人事例和自身體驗(yàn)為參照，現(xiàn)身說法。動(dòng)之以情，曉之以理，以公平民主談心的方式和同學(xué)推心置腹，與同學(xué)互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍的效果。 三、抓好同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺解決問題。 每到初三，很多同學(xué)開頭在思想上出現(xiàn)較大的改變。不少同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期，他

31、們經(jīng)常自認(rèn)為已經(jīng)長大，對(duì)條條框框的限制約束表示很反感，因此在思想上有許多的麻木松懈。作為班主任，我適時(shí)在學(xué)期伊始之際，召開主題班會(huì)，讓同學(xué)溝通體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給同學(xué)深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞教師等行為。讓同學(xué)“換位思索，并主動(dòng)訓(xùn)練引導(dǎo)。讓同學(xué)在反省中受訓(xùn)練，培育自己良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)初三同學(xué)的思想冗雜偏激，心情多變的特點(diǎn)，班主任要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺存在的問題，同同學(xué)溝通談心，排解問題。同時(shí)班主任應(yīng)多觀看,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。 四、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 后進(jìn)生大致分成三種類型：一是

32、學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣，違背校紀(jì)班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一的雙差生，人數(shù)不多，但負(fù)面影響很大。而這樣的同學(xué)又以留守同學(xué)居多，家庭隔代訓(xùn)練不力，往往導(dǎo)致這些同學(xué)任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難獲得家庭與學(xué)校訓(xùn)練協(xié)作統(tǒng)一，對(duì)待這些同學(xué)更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉(zhuǎn)化。 我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起： 1、爭(zhēng)取家長協(xié)作發(fā)揮家庭訓(xùn)練作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的將來形成強(qiáng)大的訓(xùn)練合力，在實(shí)際工作中實(shí)行家訪，請(qǐng)家長來訪的形式，匯報(bào)同學(xué)在校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長支持協(xié)作。 2、對(duì)差生分層次分類別訓(xùn)練。對(duì)待特別的同學(xué)提出特別的要求，并通過開展各類有益活動(dòng)，發(fā)揮特長，轉(zhuǎn)移愛好，變“無所事事為“有所事事。比方，我班上有幾個(gè)淘氣搗蛋的同學(xué)成天坐不住凳子，卻對(duì)籃球愛好深厚，我?guī)退麄兂闪⒒@球愛好小組。利用課余時(shí)間打打籃球，并和他們約法三章，假如違背紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。這幾位同學(xué)果真收斂很多，學(xué)習(xí)看法也端正明朗許多。 3、敬重后進(jìn)生鼓勵(lì)后進(jìn)生。敬重后進(jìn)生的人格，以表揚(yáng)為主，發(fā)覺挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們“用武之地激發(fā)他們熱情，增加他們信念，比方有的后進(jìn)生勞動(dòng)很主動(dòng)，肯賣力，可以委任其勞動(dòng)委員一職，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理，有的后進(jìn)生讓他充