植樹節(jié)建議書參考樣本匯集

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！植樹節(jié)建議書參考樣本匯集 愛惜大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。今日給大家?guī)?lái)一些愛綠護(hù)綠植樹節(jié)建議書，盼望可以關(guān)心到有需要的同學(xué)! 愛綠護(hù)綠植樹節(jié)建議書【1】 尊敬的教師，友愛的同學(xué)： 大家好，綠色是大自然贈(zèng)予人類的珍貴財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。漂亮的地球是我們生存的家園，良好的環(huán)境是我們制造美好生活的根底。人人都渴望有一個(gè)美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，特殊是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)進(jìn)展的城市里面，愛綠護(hù)綠顯得尤為重要，在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出建議： 一、主動(dòng)

2、培育“愛綠、護(hù)綠的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵抗一切與綠化建立不相協(xié)調(diào)的不良行為。 二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要英勇的上前制止，告知他花草樹木是我們的伴侶，不能損害它們。 三、開展“小手拉大手活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參加植綠護(hù)綠活動(dòng)，為綠化校內(nèi)、美化家園做出奉獻(xiàn)。 四、主動(dòng)參加家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng)，家庭生活中留意節(jié)能、環(huán)保，如多采納再生紙，盡量不用法一次性的筷子等等。 五、愛護(hù)綠化成果，愛惜一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄

3、物，不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。 讓我們快速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校內(nèi)綠色常在，讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開! 愛綠護(hù)綠植樹節(jié)建議書【2】 景縣各級(jí)人大代表： 低碳生活、綠色出行，削減碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、安康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境、享受美妙生活的一種選擇。經(jīng)過(guò)有效治理，我縣的空氣質(zhì)量得到了很大改善?？h委、縣政府在采暖季新增免費(fèi)乘坐的電動(dòng)公交車成為縣城一道靚麗的風(fēng)景線。冬季霧霾簡(jiǎn)單滋生，為促進(jìn)空氣質(zhì)量的持續(xù)改善，讓我們景州更加靚麗、生活更加美好、環(huán)境更加美妙，我們向全縣各級(jí)人大代表發(fā)出建議： 一、爭(zhēng)做

4、低碳生活、綠色出行的帶動(dòng)者。人大代表作為人民群眾的代言人，法律法規(guī)的制定者和模范遵守者，也應(yīng)當(dāng)是低碳生活、綠色出行的帶動(dòng)者，更應(yīng)當(dāng)快速行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召,從自身做起，發(fā)揮人大代表的模范帶頭作用，為綠色景州、漂亮景州做出奉獻(xiàn)。 二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣揚(yáng)者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們建議全縣各級(jí)人大代表學(xué)習(xí)把握、宣揚(yáng)低碳學(xué)問(wèn)，樹立低碳理念，提倡低碳生活;向身邊人宣揚(yáng)開展“低碳生活、綠色出行的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參加到行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園現(xiàn)一片藍(lán)天，增一絲綠色，少一點(diǎn)擁堵，多一些文明。 三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。居住在城區(qū)范圍內(nèi)的人大代表在不影響正常上、下

5、班的狀況下，依據(jù)自身的身體素養(yǎng)選擇步行、騎行或乘坐公交車的方式出行。每周五設(shè)立為“無(wú)車日，建議全縣各級(jí)人大代表當(dāng)日盡量不用法機(jī)動(dòng)車。樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開的出行理念，為廣闊居民作出表率。 暢通的道路，綠色的城市，你我努力，我們共同擁抱明天的麗日藍(lán)天! 我們的建議，期盼您的參加! 景縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) 愛綠護(hù)綠植樹節(jié)建議書【3】 三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)嗉?jí)的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)的帶著伴隨下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校特地支配了這次植樹活動(dòng)。教師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)懷著我們，真是專心良苦啊。 我

6、們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊具體地說(shuō)著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩，用勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛剛挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最終，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹根四周。 四周的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里處處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、教師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的美好。 看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，

7、我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性黾恿诵戮G，我們的環(huán)境更加美妙。20x年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。 愛綠護(hù)綠植樹節(jié)建議書【4】 尊敬的教師、友愛的同學(xué)們： 大家好! 春，帶來(lái)盼望，帶來(lái)暖和。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了312植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人，在中海南門進(jìn)行“迎十一全運(yùn)中海護(hù)綠行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運(yùn)會(huì)，創(chuàng)立花園式文明城市。 我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有很多游客順手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這

8、不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把全部的垃圾清潔潔凈?“護(hù)綠需要全部人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出建議： 1.愛惜每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。 2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物健壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。 3.愛護(hù)環(huán)境，不要順手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼樖謸炱鹑舆M(jìn)垃圾箱。 4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色! 教師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛惜大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛惜綠色，讓漂亮的綠

9、色深植在全部人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和進(jìn)展的地球上而永不停息地奉獻(xiàn)力氣! 愛綠護(hù)綠植樹節(jié)建議書【5】 同學(xué)們： 你們好! 如今等自然災(zāi)難猛烈攻擊地球，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。 過(guò)去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不行挽回的損失。 現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹;有些人為了愛護(hù)森林資源獻(xiàn)出了珍貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新參加到栽樹的行列中 在此我為愛護(hù)森林提幾點(diǎn)建議： (1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。 (2)假如肯定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實(shí)現(xiàn)青山常在。 (3)不亂扔廢電池，討論證明，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。 在身邊我要從我