假分數(shù)化成帶分數(shù)

1、知識準備（1）說出分數(shù)與除法的關系并根據(jù)分數(shù)與除法的關系填空。 =（ ）（ ） =（ ）（ ）（2）讀出下列帶分數(shù)。 83355218134375338一又五分之二七又四分之三三又八分之一蘇教版五年級數(shù)學下冊學習目標（1）、我能探索并掌握把假分數(shù)化成整數(shù)的方法。（2）、我能探索并掌握把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法。自學內容自學課本47頁例7、例8。（1）通過例7探索把假分數(shù)化成整數(shù)的方法。方法1:根據(jù)分數(shù)的意義進行計算。例如：把 化成整數(shù)，思考5個是 ， 里面有 個 ，10里面有 個5，所以 = 。方法2：根據(jù)分數(shù)與除法的關系進行計算。 = = 通過例7,可以得到能化成整數(shù)的假分數(shù)，分子都是分母的

2、。 能化成整數(shù)的假分數(shù)，它們的分子都是分母的倍數(shù)。反過來，分子是分母的倍數(shù)的假分數(shù)都能化成整數(shù)。 125102102倍數(shù)自學內容 通過例8探索把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法。方法1：根據(jù)分數(shù)的意義推想。 里面有 個 ，8個 是 ，3個 是 ，2和 合起來是 。方法2：直接用除法計算。 41141414143432)()(41111411243432114211483商余數(shù)=11=114=211114 4 3 34 42344分母不變411通過例8，可以得到：把假分數(shù)化成帶分數(shù)時，用分子除以分母的 作為帶分數(shù)的整數(shù)整數(shù)部分， 就是分 數(shù)部分的分子，分母 。 商余數(shù)不變（1 1） 假假分數(shù)什么情況，分數(shù)

3、什么情況，可以化成可以化成整整數(shù)？什么情況下，可以化成帶分數(shù)？數(shù)？什么情況下，可以化成帶分數(shù)？ （2 2）你們認為假分數(shù)化成整數(shù)或帶）你們認為假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)最簡單的方法是什么？分數(shù)最簡單的方法是什么？ 合作探究教師點撥 把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)，只要用分子除以分母。如果整除就化成整數(shù)；如果不能整除，商就是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是分數(shù)部分的分子，分母不變。當堂檢測 1、把下面的假分數(shù)化成整數(shù)。)(714)(315)(1236)(29293521當堂檢測化成帶分數(shù)。、把102781947. 247=74=431 819=198 =832=10 721027=2710當堂檢測3、用分數(shù)表示下面各題的商，能化成帶分數(shù)的化成帶分數(shù)。94 278 50111150 82749=11 64=833=4125011=278=94=數(shù)或帶分數(shù)。、把下列假分數(shù)化成整434318913