如何加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理精編版

1、一德育目標(biāo)和內(nèi)容1要有明確的德育目標(biāo)要有明確的德育目標(biāo)2要有充實(shí)的德育內(nèi)容要有充實(shí)的德育內(nèi)容 學(xué)校德育總目標(biāo)是：把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、健康文明的生活方式和科學(xué)的思想方法，具有自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評(píng)價(jià)能力、自我教育能力。學(xué)校德育內(nèi)容概括起來(lái)應(yīng)包括愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德教育、健康人格教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力教育、法制安全教育等等。1要重視德育隊(duì)伍建設(shè) .強(qiáng)化班主任的任用考核 .加強(qiáng)班主任培訓(xùn)交流.改善班

2、主任工作待遇 二德育手段2要制訂德育工作計(jì)劃要制訂德育工作計(jì)劃 要認(rèn)真解讀市教科局和學(xué)區(qū)督導(dǎo)組德育工作計(jì)劃，從本地本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，按照德育序列的要求，適時(shí)制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，每學(xué)年初和學(xué)期初都必須制訂出詳細(xì)具體的工作計(jì)劃，在學(xué)校德育工作計(jì)劃統(tǒng)領(lǐng)下，各個(gè)德育部門(mén)和班、團(tuán)、隊(duì)、班主任都要分別制訂工作計(jì)劃 3要完善德育工作體系要完善德育工作體系 學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)一把手負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等各級(jí)組織的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及德育課程教師、心理健康輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等成員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工明確，責(zé)任落實(shí)，

3、真正成為學(xué)校德育工作的骨干力量 4要健全德育管理制度要健全德育管理制度 學(xué)校德育工作要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全學(xué)生日常行為規(guī)范檢查通報(bào)制度、升國(guó)旗制度、班（團(tuán)、隊(duì)、晨）會(huì)制度、校園保潔制度、黑板報(bào)檢查評(píng)比制度、文明班級(jí)評(píng)比制度等常規(guī)管理制度，促進(jìn)德育管理規(guī)范化、制度化。實(shí)施每月一次的班主任例會(huì)制度，有寄宿生的學(xué)校應(yīng)建立健全寄宿生管理制度，定人定責(zé)，規(guī)范管理。學(xué)校應(yīng)保證有一定的德育經(jīng)費(fèi)投入，以確保德育活動(dòng)的正常開(kāi)展。5要構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)要構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣D聯(lián)、公安、司法、團(tuán)委、社區(qū)等單位的聯(lián)系，積極抓好社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，每學(xué)期組織召開(kāi)一次以上專(zhuān)題會(huì)議，

4、學(xué)校重大的教育活動(dòng)要邀請(qǐng)委員參加，要讓委員積極參與學(xué)校的教育管理 三德育途徑和方法 1要抓好班級(jí)建設(shè)，突出育人主體要抓好班級(jí)建設(shè)，突出育人主體 班級(jí)建設(shè)在德育中起特殊重要的作用，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、班風(fēng)教育的實(shí)際需要對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置，做到有班訓(xùn)、班標(biāo)、班級(jí)公約、激勵(lì)性墻標(biāo)、體現(xiàn)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)所需的具有實(shí)效性的欄目，并充分發(fā)揮其作用 2要更新教育理念，堅(jiān)持要更新教育理念，堅(jiān)持“教書(shū)育人教書(shū)育人” 學(xué)校要把德育貫穿在教育教學(xué)工作的始終，嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的德育大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足德育課程。貫徹落實(shí)課程改革精神，改進(jìn)德育課教學(xué)，增強(qiáng)吸引力和感染力。全體教師要堅(jiān)持教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)

5、寓德育于各科教學(xué)之中 3要開(kāi)展主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人要開(kāi)展主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人 活動(dòng)是學(xué)校德育的生命線(xiàn)，學(xué)校要根據(jù)德育序列活動(dòng)方案突出抓好抓落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題活動(dòng)，根據(jù)不斷發(fā)展變化著的新形勢(shì)，體現(xiàn)時(shí)代特征和精神，策劃和設(shè)計(jì)面向不同群體、適應(yīng)不同要求的各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)以各類(lèi)主題活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)和慶典紀(jì)念活動(dòng)為主要內(nèi)容的校園活動(dòng)文化建設(shè) 4要構(gòu)建校園文化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人要構(gòu)建校園文化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人 學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把綠化、美化、凈化、亮化作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，常抓不懈、常抓常新。在建設(shè)學(xué)校物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，要更加重視校園人文環(huán)境建設(shè)。要建立固定的教育陣地；要建立

6、固定的宣傳陣地，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng)；要積極打造高品位的“校園文化”建設(shè) 5要抓好后勤管理，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人要抓好后勤管理，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人 學(xué)校后勤工作人員要牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的觀念，及時(shí)供給師生茶水，確保飲食衛(wèi)生，確保師生生活用品及生活環(huán)境干凈整潔，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，嚴(yán)防各類(lèi)傳染病的侵襲，以其良好的行為習(xí)慣熏陶學(xué)生。學(xué)校要建立好門(mén)衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育 6要開(kāi)展心理教育，育人必先育心要開(kāi)展心理教育，育人必先育心 學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題，積極開(kāi)展心理健康教育，上好團(tuán)體心理輔導(dǎo)課或心理健康教育課，預(yù)防和排除學(xué)生心理障礙，加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、審美、健

7、康生活等方面的指導(dǎo)，尊重學(xué)生，確保學(xué)生個(gè)性的優(yōu)化發(fā)展。學(xué)校要建立心理咨詢(xún)室，設(shè)兼職或?qū)Ｂ毿睦斫】到逃處?，開(kāi)辟心理咨詢(xún)熱線(xiàn) 7要建立德育基地，拓展育人空間要建立德育基地，拓展育人空間 學(xué)校要有目的地確立“民族文化陣地”、“革命傳統(tǒng)教育陣地”、“自然環(huán)境教育陣地”等專(zhuān)項(xiàng)教育場(chǎng)所，每年組織一次參觀訪(fǎng)問(wèn)或社會(huì)調(diào)查。8要加強(qiáng)假日管理，實(shí)現(xiàn)全方位育人要加強(qiáng)假日管理，實(shí)現(xiàn)全方位育人 學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)不同學(xué)段的學(xué)生開(kāi)展有意義的假日活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，健全假日活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)假日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。發(fā)揮關(guān)協(xié)、社區(qū)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用四德育研究 1要開(kāi)展德育科研要開(kāi)展德育科研 2要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流 學(xué)校要積極開(kāi)展德育科學(xué)研究，要針對(duì)學(xué)校德育工作現(xiàn)狀及特點(diǎn)選定相應(yīng)課題，開(kāi)展研究。要結(jié)合課程改革的推進(jìn)，加強(qiáng)德育科研工作，積極開(kāi)展學(xué)生道德品質(zhì)評(píng)價(jià)研究、“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化教育問(wèn)題研究等實(shí)效性的德育課題研究，探索新時(shí)期中小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷創(chuàng)新。要加強(qiáng)校本德育課程建設(shè)，積累經(jīng)驗(yàn)，