優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

1、雪山關(guān)下那團(tuán)激情在燃燒記敘永縣新苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，女、漢族、生于1962年12月，1987年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。為解決貧困山區(qū)孩子的學(xué)前教育問(wèn)題，86年在摩尼鎮(zhèn)興辦了敘永縣第一家私立幼兒園新苗幼兒園，為了解決更多留守兒童的教育問(wèn)題，她創(chuàng)辦了寄宿制小學(xué)。25年來(lái)，她歷盡千辛萬(wàn)苦，受盡百般磨難，學(xué)校從當(dāng)初的一間土壞房變成了占地7000多平方米的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校，學(xué)生從當(dāng)初的8名孩子發(fā)展到今天的943名來(lái)自全國(guó)各地的留守兒童。25載悠悠歲月，緣于一顆淳樸的赤子之心，這位48歲、擁有23年黨齡的老黨員始終堅(jiān)守在雪山關(guān)下，以校為家，愛(ài)生如子，那份爛漫的激情，猶如一團(tuán)熊熊烈

2、火，融化了雪山關(guān)下的積雪，還在燃燒“為了這些孩子，我一定要堅(jiān)持下去”摩尼鎮(zhèn)距離敘永縣城60公里，境內(nèi)有進(jìn)川南來(lái)第一雄關(guān)雪山關(guān)，海拔1200米，算得上是川黔邊緣的“死角”。這里的家長(zhǎng)，很多外出打工，留下了無(wú)數(shù)的留守娃娃，他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)，性格孤僻，普遍存在“學(xué)習(xí)失教、生活失助、游樂(lè)失友、安全失保”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)實(shí)情況，讓當(dāng)年22歲的看在眼里，急在心里。1986年，在自家的一間土壞房里，創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)該縣首家私立幼兒園新苗幼兒園。8個(gè)孩子進(jìn)入幼兒園，在“媽媽”般的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。第二年便來(lái)了42個(gè)孩子，并在不斷擴(kuò)大。隨著外出打工的家長(zhǎng)增多，“留守兒童”數(shù)量也在增加，許多娃娃在讀幼兒園時(shí)有禮貌、講衛(wèi)生

3、、愛(ài)學(xué)習(xí)，一進(jìn)入小學(xué)后，許多懷習(xí)慣又死灰復(fù)燃。家長(zhǎng)聯(lián)名要求能辦所寄宿制小學(xué)，讓自已的孩子能一直在她的學(xué)校讀下去。其實(shí)，也想辦小學(xué)，但小學(xué)就得再修一棟教學(xué)樓，錢從何來(lái)？2002年2月17日，打工回來(lái)的余曉勇等幾名家長(zhǎng)找到：“只要你要辦小學(xué)，我們馬上把孩子小學(xué)6年的學(xué)費(fèi)交給你”，看著家長(zhǎng)們真摯而渴望的眼神，決定干一把，她不顧丈夫和前后兩家老人們及朋友強(qiáng)力反對(duì)，創(chuàng)辦了寄宿制小學(xué)。開(kāi)辦小學(xué)班以后，許多問(wèn)題接踵而至，學(xué)生課余時(shí)間的管理，寢室、教室、活動(dòng)場(chǎng)所的緊缺，2005年，她東拼西湊170多萬(wàn)元開(kāi)始修建了教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓和籃球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施。但由于后續(xù)資金不足，直到2007年，教學(xué)樓還是“爛尾

4、樓”，她已傾盡所有，能變錢的東西都已賣光，丈夫只能睡樓梯間，自己先和孩子們擠著睡，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)影響孩子們休息，她用四塊磚頭簡(jiǎn)易墊起一張木板床湊合著睡，同時(shí)，社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)紛紛向她砸來(lái)，有的家長(zhǎng)開(kāi)始向她提出要轉(zhuǎn)學(xué)，各方的壓力讓她難以喘氣，望著即將封頂?shù)拇髽?，不禁?wèn)自己，“我這樣做對(duì)嗎？”“大李老師，這是我給你留的玉米”， 一雙小手托著半截被毛巾裹著，還冒著熱氣的玉米送到她的眼前，打斷了她的思緒，孩子左邊小手的食指包著白布，已被血染成了紅色，“幺兒，這手指怎么了？”心疼地捧起孩子的手，“是給你切玉米時(shí)切的”孩子的回答讓她情不自禁地把孩子攬入懷中，頃刻間讓她找到了答案，她在心中告誡自己“為了這些

5、孩子，我一定要堅(jiān)持下去，一定要！”經(jīng)過(guò)多方奔走，教學(xué)樓終于在2007年12月建成投入使用，學(xué)校踏上了新一征程。2009年，她再次投入近百萬(wàn)元建起了正規(guī)的塑膠球場(chǎng)，讓山區(qū)的孩子也能和城里的孩子一樣，在球場(chǎng)上打球、玩耍?，F(xiàn)在，學(xué)校占地7000多平方米，已成為瀘州市先進(jìn)民辦學(xué)校，敘永縣留守兒童之家，瀘州高中合江分校、瀘縣一中、瀘州天立學(xué)校的生源基地校。“只要孩子們過(guò)得好，就算只活50歲我已滿足了”在看來(lái)，自己不僅是學(xué)生的老師，更是他們的媽媽，她常說(shuō)“他們的父母沒(méi)在身邊，送到我們學(xué)校，我就是他們的母親”。 “幺兒些，快來(lái)把小手洗干凈吃飯了”、“大李老師好，大李老師好！”在新苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，帶著孩子

6、們走進(jìn)食堂、給孩子們洗手，讓孩子們吃飯。就是如此媽媽般的呵護(hù)，25年來(lái)，每一個(gè)孩子生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，她都記得清清楚楚。四年級(jí)的李濤深冬發(fā)高燒，帶著他去醫(yī)院里輸液，夜里十點(diǎn)多才回來(lái)，可回來(lái)后，李濤繼續(xù)發(fā)燒，再次冒著寒冷，背著孩子進(jìn)了醫(yī)院。那天，她一直守到天亮，直到孩子體溫正常后，她才趕回學(xué)校。臨走時(shí)，還反復(fù)叮囑頂班的阿姨給孩子熬點(diǎn)稀飯；就讀六年級(jí)的羅懷文，父親去世，母親改嫁。孩子特別貧窮，衣服補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，發(fā)現(xiàn)后，自己掏錢為他買了3套新衣服，穿上新的衣服，孩子倒在“母親”的懷里，激動(dòng)地哭過(guò)不停；冬天來(lái)了，孩子們生了凍瘡，她就一個(gè)一個(gè)地按摩，直到好為止，在孩子的作文和日記中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我在李

7、老師家過(guò)中秋媽媽給我買的新裙子等感人至深的好文章。為了不讓孩子們輸在起跑線上，該校從一年級(jí)開(kāi)始就實(shí)行“雙語(yǔ)”教學(xué)，安排專職教師教英語(yǔ)；同時(shí)，書(shū)法、美術(shù)、體育、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)齊頭并進(jìn)。2004年11月，加拿大籍留學(xué)生伊里克偶然來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)這里的孩子能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，他深有感觸地感慨：“想不到這么貧窮的山區(qū)小學(xué)，竟能教出如此高水平的孩子來(lái)！”而這些山里娃娃的舞蹈、體育等成績(jī)，曾數(shù)次得到市、縣教育主管部門和省上專家的高度肯定。 “沒(méi)有差的學(xué)生，只有差的老師！”教學(xué)上，嚴(yán)格要求，以身作則，本著“讓差生不差，優(yōu)生更優(yōu)”的育人理念，對(duì)后進(jìn)生不拋棄、不放棄、不嫌棄，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從差到好的轉(zhuǎn)變，目前，80多

8、名后進(jìn)生中，已有三分之二轉(zhuǎn)化成中等生、優(yōu)生。組織師生根據(jù)親身經(jīng)歷編寫(xiě)一個(gè)也不能差一書(shū)，得到市、縣關(guān)工委和縣教育局的高度認(rèn)可，已成雛形并將于近期公開(kāi)發(fā)行。在學(xué)校里，每天總是最早起床、最后休息，學(xué)校的事務(wù)、孩子們的生活、學(xué)習(xí)小事經(jīng)常讓她忘記吃早飯，長(zhǎng)期的勞累讓她的身體每況日下，2005年的一天，她終于倒在了講臺(tái)上。到瀘州醫(yī)學(xué)院檢查，才得知是高度貧血加子宮肌瘤，必須立即做手術(shù)，但由于病后拖的時(shí)間太久，病情非常嚴(yán)重，醫(yī)生也沒(méi)把握能手術(shù)成功如果一旦大出血，將有生命危險(xiǎn)。手術(shù)之前，醫(yī)生叫她交代好后事，閉上雙眼，想起學(xué)校那幾百?gòu)執(zhí)煺婵蓯?ài)的小臉，她哭了，留下了“我最舍不得學(xué)校那幾百個(gè)孩子”后進(jìn)入了手術(shù)室。好在

9、手術(shù)很成功，并沒(méi)有發(fā)生意外。由于長(zhǎng)期的勞累，常常出現(xiàn)頭暈頭痛，每天幾乎都要兩包頭痛粉和中藥來(lái)抵御痛苦，“差一天不吃藥，頭就像要炸開(kāi)一樣”。一位很有經(jīng)驗(yàn)的老中醫(yī)給她治療時(shí)，叫他務(wù)必放棄勞累，“否則最多活到50歲”。“修會(huì)啊，你那么累，還是放棄吧”，在朋友的勸說(shuō)中，樂(lè)觀的并不在乎太多，她淡淡一笑，“只要孩子們過(guò)得好，就算只活50歲我已滿足了。”“我最對(duì)不起的人就是我兒子”由于長(zhǎng)期忙于學(xué)校事務(wù)，兒子成銳斷奶后就到別人家里東住一天、西住一天，東家吃一口，西家吃一口，生活沒(méi)有規(guī)律。兩歲多的時(shí)候成銳生了一場(chǎng)病，但因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間，患上嚴(yán)重的病毒性腦炎和慢性腸胃性胃炎，導(dǎo)致半身癱瘓。沒(méi)有時(shí)間照顧兒子

10、，無(wú)法讓兒子在醫(yī)療條件較好的醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)期住院治療，所以直到6歲的時(shí)候成銳的腦炎才得以恢復(fù)，而胃炎就一直持續(xù)到現(xiàn)在。兒子在高考期間，由于她正忙于擴(kuò)建學(xué)校，她沒(méi)有捎過(guò)一句鼓勵(lì)的話、沒(méi)有看過(guò)一眼自己的孩子“在很小的時(shí)候，也從心里生過(guò)母親的氣。不過(guò)懂事后，我才真正懂得了自己最偉大的母親，”成銳這樣說(shuō)道。“對(duì)母親所做的一切，我都沒(méi)有過(guò)一句怨言”。成銳自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人或者播音員，然而，當(dāng)他看到母親的身體一天不如一天，他放棄了，最終報(bào)考了成都師范大學(xué)，畢業(yè)后就來(lái)幫著母親一起打點(diǎn)學(xué)校，“主要是被母親的偉大所感動(dòng)，幫著她完成她一生的愿望”?！皝?lái)到新苗我們就是一家人”談起，學(xué)校的教職員工大多都說(shuō)：“她不僅是

11、孩子們的媽媽，更是我們的母親！”這是他們共同的感覺(jué)，也是對(duì)教職員工無(wú)微不至關(guān)懷的結(jié)果。認(rèn)為：“創(chuàng)辦這所小學(xué)，孩子們的健康成長(zhǎng)是第一，教師們的成長(zhǎng)也是第一。沒(méi)有一個(gè)良好的教師團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有新苗小學(xué)的今天，作為一校之長(zhǎng)，呵護(hù)孩子和關(guān)愛(ài)老師同等重要。只要是到了新苗小學(xué)，我們就是一家人”。談起，巴中遠(yuǎn)來(lái)的年輕教師孫壽軍和陳英小夫妻感動(dòng)得淚流滿面。孫壽軍和陳英均大學(xué)畢業(yè)后，孫壽軍在成都一家五星級(jí)酒店當(dāng)經(jīng)理，條件比較優(yōu)越，女朋友陳英帶著試一試的心理，到這所學(xué)校應(yīng)聘。沒(méi)有想到就是這一聘，2007年，高薪的孫壽軍也放棄了優(yōu)越的工作條件來(lái)到了這里，“在新苗小學(xué)工作不僅特別開(kāi)心，而且在這里，李老師完全給了我母親般的

12、溫暖，2009年元旦的時(shí)候，還給我們兩個(gè)親自一手一腳地操辦了婚禮！來(lái)這里，工資對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不重要，重要的是緣于李老師給我們的感動(dòng)！”孫壽軍留著淚激動(dòng)的說(shuō)著?！按罄罾蠋煂?duì)我們實(shí)在是太好了，不管是教學(xué)上的指導(dǎo)，還是個(gè)人的私事，包括生活瑣事和談婚論嫁，她都親自過(guò)問(wèn)，比起我自己的母親都還要細(xì)致入微！”年輕的苗族教師王永興現(xiàn)在已成了的干女兒。就是在這樣一位執(zhí)著的“母親”般的呵護(hù)下，新苗小學(xué)不斷壯大。截至目前，全校教職員工已經(jīng)達(dá)56人，其中來(lái)自廣安、南充、隆昌等地的外地教師就達(dá)12名。 “我是一名教師，更是一名黨員”在搞好自身教育教學(xué)工作的同時(shí)，還積極協(xié)助社區(qū)做了大量的工作?！拔沂且幻處?，更是一名黨員

13、?！边@是她的口頭禪。在2008年的抗冰災(zāi)期間，為了解決數(shù)千人的用水問(wèn)題，縣上運(yùn)來(lái)了發(fā)電機(jī)幫助抽水，得知情況后，二話不說(shuō)，主動(dòng)在結(jié)滿冰凌的路面上背谷糠和撒煤灰，協(xié)助十幾個(gè)男同志搬運(yùn)發(fā)電機(jī)，直到發(fā)起電，抽起水，為鄉(xiāng)親們把水供應(yīng)起來(lái)才返回休息；汶川地震和玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí)，她發(fā)動(dòng)鄰近的學(xué)校及當(dāng)?shù)匾玫慕忝?，走上街頭，下到鄉(xiāng)村為災(zāi)區(qū)募捐善款；為幫助社區(qū)貧困戶李輝軍脫貧，她將李輝軍夫妻招聘到學(xué)校伙食團(tuán)，每月二三千元的收入讓他們還清了債務(wù)，還蓋起了新房。勞釋人員羅安興回來(lái)后無(wú)事可做，整天游手好閑，在社區(qū)的介紹下，羅安興到學(xué)校當(dāng)起了保安?！笆谴罄罾蠋熃o了我重新做人的機(jī)會(huì)，我不好好干就對(duì)不起她。”現(xiàn)在，羅安興好像

14、換了一個(gè)人。 “對(duì)于社區(qū)工作，她一定有求必應(yīng)，一直用行動(dòng)踐行著一位共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性！” 社區(qū)支書(shū)羅勝友這樣評(píng)價(jià)。2009年7月，在她的牽頭下，組織21余人成立了“摩尼鎮(zhèn)社區(qū)民間調(diào)解組”，積極為社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府調(diào)解矛盾糾紛，黑尼村何中興家的兒子患有精神病，在和鄰居余中遠(yuǎn)母親發(fā)生口舌后將其砍傷，兩家上百名親人對(duì)陣，一場(chǎng)血案即將發(fā)生，得知情況后，立即組織人員到兩家游說(shuō)，成功將兩家矛盾化解。兩年來(lái)，民間調(diào)解組共幫助社區(qū)及政府調(diào)節(jié)大小矛盾糾紛20多起。一件件感人的小事，一路的不懈堅(jiān)持，得到了鄉(xiāng)親們的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的感激。2005年，她生病做了手術(shù)，街上賣肉的居民陳正玉，硬是用了將近兩個(gè)月的時(shí)間，給她湊滿了數(shù)十根大骨，花費(fèi)了整整一天的時(shí)間，給她熬了一罐子大骨油，含著熱淚送去。2010年11月被教育部評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”進(jìn)京接受表彰，從京歸來(lái)的那天深夜，海拔1200米的摩尼鎮(zhèn)已進(jìn)入寒冬，但在寒風(fēng)瑟瑟的街口，數(shù)百群眾自發(fā)組成隊(duì)伍排起長(zhǎng)龍，默默地等著“英雄”歸來(lái)。當(dāng)?shù)能囖D(zhuǎn)過(guò)山腳，進(jìn)入場(chǎng)鎮(zhèn)視野時(shí)，鄉(xiāng)親一片沸騰，敲起鑼鼓、放著鞭炮，送上鮮花，歡迎李老師載譽(yù)歸來(lái)。然而，在榮譽(yù)面前，在父老鄉(xiāng)親的稱贊面前，顯得很坦然，“其實(shí)我做的這些還微不足道，這只是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的” 的辦