原子物理綜合new_第1頁
原子物理綜合new_第2頁
原子物理綜合new_第3頁
原子物理綜合new_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、氣體、光學(xué)、原子物理綜合 測試卷一、單項選擇題1.放射性元素所放出的粒子來自 ( )(A)原子核內(nèi)所含的電子(B)原子外層電子躍遷到內(nèi)層時放出的電子(C)原子核內(nèi)中子衰變成中子時放出的電子(D)原子核內(nèi)質(zhì)子衰變成中子時放出的電子2.下列敘述中符合物理學(xué)史實的是 ( )(A)貝克勒耳通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)了原子核是由質(zhì)子和中子組成(B)盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗,指出原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)(C)盧瑟福用粒子轟擊氮原子核的實驗,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子(D)查德威克第一個做粒子轟擊鈹原子核的實驗發(fā)現(xiàn)了中子3.一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A逐漸變化到狀態(tài)B,其P-V圖像是一直線,如圖1所示,下列說法中正確的是 ( )(A)

2、氣體的溫度先變小后變大 (B)氣體的密度不斷減小(C)氣體的溫度始終不變 (D)氣體的密度先變小后變大4.長32厘米、一端封閉開口豎直向下、粗細(xì)均勻的玻璃管中,有兩段空氣柱被水銀柱所封閉,其長度如圖2所示?,F(xiàn)將此管倒轉(zhuǎn)使開口豎直向上,若當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于75厘米汞柱,則這時開口端的水銀面離管口的長度為 ( )(A)6厘米 (B)4厘米(C)3厘米 (D)2厘米5.一只貯有空氣的密閉燒瓶用下班管與水銀氣壓計相通,氣壓計兩管的水銀面保持在同水平面上(見圖3a),現(xiàn)降低燒瓶內(nèi)空氣的溫度,同時移動氣壓計的可動右管,使左管內(nèi)的水銀面保持在原來的位置,則表示氣壓計左右管內(nèi)水銀面的高度差h與燒瓶內(nèi)氣體所降

3、低的溫度t之間關(guān)系的圖是(見圖3b)6.用紅光照射光電管陰極發(fā)生光電效應(yīng)時,光電子最大初動能為EK,光電流為I1,若改用強(qiáng)度相同的紫光照射產(chǎn)生的光電子的最大初動能為,光電流為,則下面正確的是( )(A) (B) (C) (D) 二、多項選擇題1.下列關(guān)于光的本性的各種敘述中,正確的是 ( )(A)光的波粒二象性是指光與宏觀概念中的波與粒子很相似(B)大量光子的效果往往顯示出波動性,個別光子則顯示出粒子性(C)隨著電磁波頻率的增大,粒子性越明顯,而波勸性越不明顯(D)光子說的實驗依據(jù)是光電效應(yīng)2.某原子核A衰變過程是,則 ( )(A)核A的中子數(shù)減核C的中子數(shù)等于3(B)核A的質(zhì)量數(shù)減核C的質(zhì)量

4、數(shù)等于5(C)原子核為A的中性原子中的電子數(shù)比原子核為C的中性原子中的電子數(shù)多1(D)核C的質(zhì)子數(shù)比核A的質(zhì)子數(shù)少13.根據(jù)玻爾原子模型、氫原子核外電子的軌道半徑rn=n2r1,那么氫原子核外電子在第一和第二軌道運(yùn)行時,它的有關(guān)量的比值是 ( )(A)軌道半徑之比是1:2(B)速度之比是2:1(C)周期之比是1:8(D)動能之比是4:14.用注射器做驗證玻意耳定律的實驗,如果對氣體狀態(tài)的觀察、測量和計算都正確無誤,并得到一組P、V值,改變氣體狀態(tài)后又得到一組、值,但明顯小于PV,這可能是實驗中 ( )(A)有氣體泄漏 (B)氣體溫度降低了(C)氣體溫度升高了 (D)活塞與針筒間摩擦太大5.粗細(xì)

5、均勻的細(xì)直下班管,上端封閉豎直插入水銀槽中,管內(nèi)封有一定質(zhì)量的理想氣體。下班管上端距水銀槽中液面高度為H,管內(nèi)外水銀面的高度差為h,如圖4所示?,F(xiàn)保持玻璃管上端與水銀槽中液面的高度H不變,而使玻璃管發(fā)生傾斜,則下列說法中正確的是 ( )(A)管內(nèi)水銀柱長度將增加(B)管內(nèi)外水銀面高度差將增加(C)管內(nèi)氣柱長度將增加(D)管內(nèi)氣柱壓強(qiáng)將增加三、填空題1.倫琴射線是由于原子的 而產(chǎn)生,射線是由于 而產(chǎn)生。2.A元素和B元素的半衰期分別為T和,若開始時的原子數(shù)B為A的8倍,則經(jīng) T后,兩元素原子數(shù)相同。3.環(huán)形均勻玻璃管,環(huán)半徑為R,管半徑rR,管內(nèi)一半為水銀,另一半為空氣,左右兩水銀面在同一水平面

6、上,閥門K把管內(nèi)空氣分為相等瓣兩部分A和B,如圖5a所示,現(xiàn)將圓環(huán)冷子管時針轉(zhuǎn)900,如圖5b所示,發(fā)現(xiàn)水銀面的連線CD與水平成300角,則在轉(zhuǎn)動前管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)p= 厘米汞柱。4.一根粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,開口向左水平放置,內(nèi)有一段長25厘米的水銀柱封有一段長為20厘米的空氣柱,如圖6所示。已知當(dāng)時的大氣壓相當(dāng)于75厘米汞柱,當(dāng)該管以10米/秒2的加速度向左作勻加速直線運(yùn)動時,管內(nèi)被封閉的空氣柱長為 厘米(設(shè)整個過程溫度不變,g取10米/秒2)。5.一個密封容器,內(nèi)部氣體壓強(qiáng)為p0,溫度為t,將其放入熱水中,容器內(nèi)氣體溫度升高了t,則氣體壓強(qiáng)的增加量是 。6.已知?dú)湓拥暮送怆娮拥牡谝粭l可能軌

7、道半徑為r1原子能量為E1。當(dāng)電子在某條可能軌道上放出波長為的光子后,可躍遷到第一條可能軌道上,則電子在該可能軌道時原子的能量為 ,軌道半徑為 。7.如圖7所示,A、B是兩個固定在地面上的氣缸,它們的活塞用硬桿連接,兩氣缸內(nèi)裝有同種氣體,溫度也相同,兩活塞之間的空間與外界空氣相通一切摩擦阻力,則當(dāng)兩氣缸內(nèi)氣體溫度升高相同的溫度時,活塞將向 移動。四、計算題1.根據(jù)玻爾理論,氫原子處于量子數(shù)n=3的能級時,要吸收多少能量才能使它的核外電子成為自由電子?如果用電磁波來供給這個能量,則需要用波長為多少的電磁波?這個波屬于哪個波段?2.如圖8所示,一直立的氣缸由截面積不同的圓筒連接而成,活塞A和B的質(zhì)

8、量都為1千克,且用一長為20厘米不可伸長的細(xì)繩連接,它們可在筒內(nèi)無摩擦地上下滑動,A和B的截面積分別為20平方厘米和10平方厘米。開始時活塞A擱在長度不計的肩墊M、N上,A、B之間封有一定質(zhì)量的理想氣體,A的上方、B的下方都是大氣。靜止時,封閉氣體奪強(qiáng)等于外面的大氣壓強(qiáng)1.0105帕,溫度為300K,試求:(1)當(dāng)溫度升至多少度時,活塞才會沿圓筒緩慢上升。(2)繼續(xù)使活塞A緩慢上升,當(dāng)氣缸內(nèi)氣體溫度升至450K時,缸內(nèi)氣體對外做功多少?3.有人設(shè)計了一種測溫裝置,結(jié)構(gòu)如圖9所示,玻璃泡A內(nèi)封有一定量氣體,與A相連的B管插在水銀槽中,管內(nèi)水銀面的高度x即可反映泡內(nèi)氣體的溫度,即環(huán)境溫度,并可由B

9、管上的刻度直接讀出。設(shè)B管的體積與A泡的體積相比可略去不計。(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對B管進(jìn)行溫度刻度(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76厘米水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng))。已知當(dāng)溫度t1=27時,管內(nèi)水銀面高度x1=16厘米,此高度即為27的刻度線,問t=0時的刻度線在x為多少厘米處?(2)若大氣壓強(qiáng)已變?yōu)橄喈?dāng)于75厘米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),利用該測溫裝置測量溫度時示數(shù)仍為27,問此時實際溫度為多少度?參考答案氣體、光學(xué)、原子物理綜合 測試卷 一、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 二、1.BCD 2.ACD 3.BCD 4.AB 5.ABC 三、1.內(nèi)層電子受激發(fā) 原子核受激發(fā) 2.3 3. 4.15 5. 6. 7.右 四、1.1.51 電子伏特 8.2310-7米 紅外線 2.等容變化 POSA+P2SB+(mA+mB)g=P0SB+P2SA P2=1.2105帕, T2=360K t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論