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文檔簡介
1、the opposite of success is not failure, but never acting.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年社會實踐活動總結集錦六篇 社會實踐活動總結 篇1為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結束了,回想這短短的十一天里,我在那個純真的世界里,重新找回了自我,重新認識了自己,重新找到了方向,在感動與幸??鞓分?,與孩子們共同成長。 是帶著緊張與興奮走進柘山的,說實話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動。無奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒有見到孩子們之前的
2、所以心情。 _年07月22日,第一次正式的走上講臺成為了一名教師,看著臺下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結束夏令營,那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊,我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者!以后的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結束。說實話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候了解到,他們有的要走一個小時的路來學校上課因為校車太貴了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點辣條,可是當問到為了夏令營
3、再多走這些路苦不苦的時候,他們揚起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦,早就習慣了?!蹦且豢蹋业男睦锓购S砍隽诵乃崤c感動,這么小的孩子,看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因為對于他們的英語功底并不是太了解,也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因,原來的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時的帶著他們復習了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔心他們,因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動的。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應還不錯。 一
4、天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯,再走二十分鐘回來上課,但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候,我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤棋奮斗;有的時候,也會在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候,也會在室外來一場羽毛球比賽,為了救一個球害的自己受傷;有的時候,也會被他們吵著講一個鬼故事,為此,在這沒法上的地方浪費掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時候,也會因為他們做活動時不夠積極而生氣,好像每
5、次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時候,也會很感動很感動,他們會給一張小貼畫,一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項鏈手鏈筆記本還有鏡子好多好多十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的那么突然,宣布這一消息的時候,我看到那幾個一直希望早點結束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個時候,我是那么的不舍得離開,不舍得離開那些可愛的孩子們。給他們放了張震岳的再見,我想,大概,它最能代表我的心情了在整個夏令營活動中,我們是以團體心理輔導為主,以課業(yè)輔導為副的,
6、通過十一天的團體訓練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當中的一些小的變化。比如說,班里有個叫程鵬的男生,他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而后我不斷的鼓勵他,在日記心得里,我也看到了他的成長。每一天,我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準備明天一天的安排,每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當?shù)母?,終于,體會到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學了多少,都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個認識表現(xiàn)自我的機會,讓我看到了自己的不足與閃光點,在以后的學習中有了自己努力發(fā)展與改進的方向,同時,也讓我在那個純真的校園里,找回了青春年少時
7、的自己。在那里我播種下了希望,等到將來他們長大成人,我就會收獲自己第一批希望的果實。社會實踐活動總結 篇2首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了_師范大學企業(yè)家成長俱樂部成員與_區(qū)人民的深厚友誼,加強了當?shù)孛癖妼Υ髮W生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學生,讓更多人知道華中師范大學經(jīng)濟學院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。實踐總結:就這次活動來說還是存在一定問題的. 就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位. 活動第一天,在音控設備和ppt都出現(xiàn)問題
8、,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案. 活動第二天,成功學視頻教學不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點.如若有抵觸情緒,很可能這場教學就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足. 活動第三天,那場大型的溝通視頻教學我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結. 活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關
9、卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,導致無法更好的評比;活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。社會實踐活動總結 篇3時光荏苒,不知不覺我已經(jīng)在四川師范大學過了我一年的大學生活,作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。我知道在學校的學習生活讓我缺乏實踐能力,為了拓寬自己的實踐經(jīng)驗,這個暑假我參加了社會實踐活動。參加
10、社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。我們的暑假從七月初開始為期50天,在放假初期,我通過親戚介紹來到了閬中市博思教育培訓機構擔任了暑期培訓班的老師這一光榮的職務。在實踐的過程中,我學會了如何與學生溝通,如何與家長交流,如何與別人合作等一系列問題。這次實踐給我?guī)砹嗽S多課本上無法學到的東西,讓我受益匪淺。雖然實踐對我們大學生來說很辛苦,但是這是我們走入社
11、會所必不可少缺少的,為我們走入社會打下了很好的基礎。由于沒有當教師的經(jīng)驗也沒有和許多學生相處的經(jīng)驗,在準備從教的前幾天,我內(nèi)心是很忐忑。我很想去教學,因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力,為3年后踏上教育事業(yè)而做好準備。但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作,畢竟我沒有經(jīng)驗,一切在我心中還都是個未知數(shù) 。就這樣我開始了我的教師工作。任職第一天上午,我和各位同事前往各個學校招生,一一講解我們機構模式,教學方式等家長關心的問題。到了下午,各位新到的老師進行了自我介紹,簡單的試講和交流。就這樣,暑期實踐便開始了。由于機構采取的是一對一教育模式,所以就意味著我比須擁有一批自己的學生且是單獨教
12、學。而老師必須滿足學生及家長的要求,也就是說老師必須試講,如果學生滿意,才能擁有這個學生。所以對于沒有經(jīng)驗的我,怎樣迎來自己的第一個學生是很重要的。第二天,我迎來了第一個學生的試講,一個馬上度小學6年級的學生,來補小學奧數(shù)。更為巧合的是的學校正是川師附小,在得知我是川師的學生之后,親密度瞬間增高了。知識方面,作為小時候也學過奧數(shù),且數(shù)學專業(yè)的我完全沒問題。所以,順理成章,他被我“拿下”了。有了第一經(jīng)驗,后面就順利得多了,接著便又接了兩個學生。這樣,實踐步入了正軌。剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?學生能不能聽懂?我只能反復的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問
13、,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學習經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。我又結合自己上學時我的老師的教學的方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經(jīng)驗:學習數(shù)學,對他們來說最重要的莫過于信心。許多學生一遇到陌生點的題,就不敢去做它;或是被一些名校題或高考題所嚇住。針對這一問題,我只能常鼓勵他們,并把一些常規(guī)題冠以難題的頭銜,讓他們感覺自己也可以做所謂的難題。這樣的方法似乎很有效,看到學生做完“難題”臉上自豪的笑容,我欣慰地笑了。其次,學習在于勤奮,有人說靠天賦,但我相信勤能補拙,所以我總會給我的學生布置適當?shù)淖鳂I(yè),讓他們養(yǎng)成主動做題的習慣。最后
14、就是和家長的交流,我相信一個優(yōu)秀的學生,必定是老師和家長共同的結果。實踐注定是一個成長的過程,在一天天的教學生活中,不僅感覺自己的教學水平在穩(wěn)步上升;而且更磨礪了自我意志,培養(yǎng)了自己的責任感。在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于數(shù)學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的學生,在教學中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就
15、兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的學生不能一刀切。 第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、學會了與別人溝通,不管是小孩還是家長。我知道了溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。二、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
16、 三、無論是在工作還是學習生活中要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。在這短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,它讓我明白了在社會中打拼的不容易和艱辛。從中我也領悟到作為一個教師乃至作為一個人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。社會實踐是艱苦的,但收獲
17、是巨大的。在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐生活讓我慢慢融入了社會這個“大鍋爐”中,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,培養(yǎng)了自己的能力。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。通過這次實踐,我堅信會為未來踏上教育道路奠定踏實的基礎。作為免費師范生,為以后的教學生涯充滿憧憬。社會實踐活動總結 篇47月中旬我在上報名參加揚州電信暑期大學生社會實踐,報名之后也沒怎么當回事,但是當7月17日揚州電信局打電話給
18、我說我可以參加這活動時,我非常開心,我想一定要有所收獲。7月27日我到揚州電信寶應分公司報到,我被分到了“天翼營銷方案設計及前置營銷”這組,我們組3男3女共6人。實踐的前兩天我們在總部進行了開幕儀式,參觀電信局,以及關于中國電信知識的培訓,從第三天開始我們到開發(fā)區(qū)的電信局正式工作。首先由我們的指導老師盧老師對我們做一些業(yè)務培訓,然后我們自己總結。7月31日我們進行對高三畢業(yè)生電話隨機調(diào)查,通過調(diào)查我們再寫出調(diào)查報告,時間雖短,但我們還是如期完成了,再經(jīng)過老師的點評和小的修改后終于可以上交。在這短短的幾天社會實踐活動中,我學到了很多,收獲了很多。不但認識了年齡相仿的大學生,我們在一起工作、交流,
19、各取所長完成最后的任務,還學到了許多在學校學不到的知識。首先做一件事前必須有一個好的計劃,我記得我們自己做的計劃一次一次的上交又一次一次的被老師無情的批評和退回,讓我感受到職場的殘忍;其次我也學到態(tài)度決定一切這個金科玉律,沒有一個好的態(tài)度我們不可能做好每件事;最后我學到團結就是力量,一個人的力量是不可能趕上團隊的,我們團隊各取所長最后終于完成了任務。這幾天雖短但我收獲頗豐,首先要感謝揚州電信給我這個平臺,這個機會,還要感謝老師和每個隊友,也可叫做戰(zhàn)友。謝謝。社會實踐活動總結 篇5適當?shù)纳鐣嵺`活動,可以拓寬學生的眼界,把內(nèi)在的動機激發(fā)出來,激發(fā)學習、研究興趣,從而可以提高學習質(zhì)量,全面發(fā)展學生
20、的個性,培養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)造性和主動性。為此,我校一直堅持組織各種形式的社會實踐活動,為提升學生的綜合實踐能力創(chuàng)設平臺。1、推普周開展啄木鳥在行動的活動,利用周六、周日時間,開展雛鷹假日小隊活動,尋找社區(qū)、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。2、重陽節(jié),少先隊大隊部的全體成員、雛鷹小隊及學校小記者站的部分成員到下山后參與了下山后村老人協(xié)會慶祝第二十個老人節(jié)暨祝壽儀式。儀式上,隊員們向老壽星獻花,致祝壽辭,然后是慰問演出:太極拳表演、歌曲演唱、重陽節(jié)古詩展示、承諾卡大串連、最后還為爺爺奶奶捶背、揉揉肩、攙扶老人、與老人聊天等與老人
21、共度重陽節(jié)。 儀式上,莊頭小學少先隊員向老壽星獻花,下山后村老人協(xié)會向新增滿80周歲的老壽星贈壽匾,莊頭小學隊員代表向老壽星致祝壽辭,然后由莊頭小學通過太極拳表演、歌曲演唱、重陽節(jié)古詩展示、承諾卡大串連、為爺爺奶奶捶背、揉揉肩、攙扶老人、與老人聊天等與老人共度重陽節(jié)。3、 少先隊大隊部、雛鷹小隊與學校綜合活動團隊一起組織隊員到前蔡福源盼盼公司及阿一波兩個勞動實踐基地進行參觀、實踐,再一次提高了學生的動手能力,使隊員獲得了不一般的實踐體驗。4、1月6日,莊頭小學的小園丁們在勞動實踐基地負責人和顧問的指導下進行收菜行動。當小園丁們把一筐筐的蒜和白蘿卜準備好后,就意氣風發(fā)地前往莊頭村菜市場找攤位賣菜
22、去。 這是小園丁們第一次到莊頭村菜市場體驗賣菜生活,雖然一開始沒人光顧讓他們有點灰心,但急中生智的他們馬上行動起來,走出攤位主動到菜市場的叔叔阿姨身邊介紹起蒜和白蘿卜,他們的辦法果然奏效,買菜的人慢慢多了起來,經(jīng)過一個小時的努力,他們把帶去的蒜和白蘿卜賣個精光,雖然所得錢少得可憐,但卻意義非凡。以上是我校少先隊開展社會實踐的幾點工作,我們認為目的基本達到。新的工作又將開始,我校少先隊大隊將制定新的計劃,相信在社會實踐這方面會做得更好。社會實踐活動總結 篇6為了引導我班青年學生深入學習,宣傳和實踐十八大重要思想,豐富我班大學生的寒假業(yè)余生活,提高大學生的綜合素質(zhì),按照學校的要求,我團支部積極動員
23、,號召全班青年團員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會實踐活動,廣泛開展社會調(diào)查。現(xiàn)總結下:大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打寒、暑期工,實現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學生而言,掙錢是打工的首要目的,有人卻認為掙錢不是打工的唯一目的,不少同學把打工看做是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,了解社會。一方面可以把學到的理論知識應用到時間中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學生選擇絡公司;4%的大學生選
24、擇假期教師;19%的大學生選擇市場調(diào)研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知,在往后的實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會!就我_班而言。我班共有39人參加此次活動,其上交的暑期社會調(diào)查報告率為100%。從收上來的社會實踐調(diào)查報告內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學是非常認真的、負責的。最優(yōu)秀的有以下倆
25、位同學。_年1月23日_年2月11日_同學在_市旺鳴軒酒樓做了關于餐飲服務人員的調(diào)查報告,她向大家分享她的實踐心得:這次寒假的社會實踐很有意義,我見識了很多人,認識了很多人,也交到了一群不錯的朋友。經(jīng)歷了一些事,理解了一些事,也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢,三毛曾說過,“年輕時,多經(jīng)歷一些事,多吃一點苦,絕對不是壞事”。_年1月19號-_年2月28號_同學在_省永州市超市化妝品店做了有關化妝品銷售的調(diào)查報告,她和同學們分享說:這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重
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