實用的感恩節(jié)活動策劃范文合集五篇

1、most people are not satisfied with what we have, just as every horse thinks that it bears the heaviest burden.通用參考模板（頁眉可刪）實用的感恩節(jié)活動策劃范文合集五篇 感恩節(jié)活動策劃 篇1主辦單位：學院黨辦團委學生會承辦單位：院學生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部活動主題：學會感恩從我做起活動名稱：感恩傳遞一、活動目的：通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人

2、人”的良好風氣。二、活動對象：全體在校學生三、活動時間：20_年11月25日至11月28日四、活動地點：學校內(nèi)外五、活動前期準備：1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼.2.制作并打印宣傳單子，

3、利用絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。3.準備好vcr和電影。天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿，上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說：許愿吧，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。5.活動場地布置：帳篷、教室等。6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。7.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使

4、我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。六、活動過程(三個部分)：又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉。第一部分：你的祝福我來送”b.老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它，浸它，洗它長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。11月25日中午11:00-13:30，第二部分：“感恩進行時”11月25日晚上第三部分：“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室七、具

5、體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。2.發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr，(有主持人解說)。第三部分：“感恩集結號”1、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。3、主題班會流程：1、情境導入，播放主題音樂-感恩的心。2、引導學生說一下對感恩的理解-“我說感恩”。3、感恩節(jié)知識競答-“爭先恐后，我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題

6、)4、感恩節(jié)的祝福-說心里話。5、朗誦游子吟。6、游戲環(huán)節(jié)。7、老師總結。8、播放讓世界充滿愛。9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。感恩節(jié)活動策劃 篇2一、活動時間：11月24日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。二、活動目的：向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三、活動內(nèi)容：召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。四、經(jīng)費預算：1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個

7、一.活動背景：對于剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.五、活動地點：成都航院四教206六、活動對象：全體學生七、活動流程(一)前期的準備工作:1.在團日活動前，由310344班同學分為四個小組.2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.(二)主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲朋友;(四)游戲(1)游戲名稱夾湯圓(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力，促進大家相互理解。(3)游戲道具

8、：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則：1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)游戲(1)游戲名稱綠色環(huán)保時裝秀;(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規(guī)則：1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)3.每個組各自協(xié)調分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與

9、其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4.游戲時間限定25分鐘。八、全班同學合唱我的未來不是夢此次活動結束。九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結十、經(jīng)費預算：20元十一、注意事項:1.前，教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待，2.中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤，3.照相由邱自強田顯強負責，4.活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。感恩節(jié)活動策劃 篇3活動背景如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然

10、。我們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，作為大學生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動?；顒幽康氖辉碌牡谒膫€星期

11、四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。2當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起

12、人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來。3感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生?；顒用Q心存感恩，永不言棄活動對象a信息工程學院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任b_級聯(lián)想班班主任及授課教師、16級聯(lián)想班主任及授課老師c_級聯(lián)想班學生家長活動時間20_-11-24星期四活動地點九江職業(yè)技術學院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)活動構成1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。2)每位聯(lián)想班學生給自己的爸媽寫一份賀卡。3)聯(lián)想班學生充當校

13、園信使，為校園內(nèi)同學免費傳遞賀卡活動流程1送老師感恩禮物1)內(nèi)容：康乃馨，大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛。而在我們中國，有著尊師重道的傳統(tǒng)，古語云“一日為師，終生為父”。特此向院長，主任，老師送上一束康乃馨。2)負責人：聯(lián)想班（運營部）3)時間：20_-11-244)康乃馨購買：聯(lián)想班（運營部）5)感恩禮物派送對象：李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云6)康乃馨派送：聯(lián)想班（運營部）2聯(lián)想班學生送

14、給父母賀卡1)11月24日前_級聯(lián)想班全體同學為自己父母寫一份賀卡，裝好信封，交到班長手中集中郵寄。2)班長收到同學們得信后，集中拍照，統(tǒng)一郵寄。3聯(lián)想班同學為同學們充當免費的小信使1)11月21日-23日，聯(lián)想班同學在教學樓前作出宣傳海報，為本校同學充當免費小信使，為本校同學提供校園內(nèi)免費送賀卡服務。2)11月24日，根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡，免費送到指定的同學手中。感恩節(jié)活動策劃 篇4一、活動主題：“共懷感恩心，同是一家人”二、活動對象：山西農(nóng)業(yè)大學全體師生三、活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有

15、我們周圍的一切。因此，我們決定在_年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。四、活動目的及意義：本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。五、活動組織：山西農(nóng)業(yè)大學勤助部六、活動時間_x年11月24日七、活動地點：谷園對面八、活動流程：(一)活動前準備：1、利用絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲收集等;2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。購買條幅，用于感恩寄語征集和簽名活動;3、校園環(huán)境布置：條幅、海報、宣傳單等;4、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完

16、整性;5、制定詳細的活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。(二)活動安排：1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上，創(chuàng)造一種獨特的校園環(huán)境;2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情;3、舉行對老師同學朋友的感恩活動，即將感恩落實到實際中，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們;4、活動同時播放感恩的心，以便喚起同學們的感恩之心。九、活動要求：1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次的活動;2、在活動中懂禮貌講文明，待人熱情大方;3、到活動地點，同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位十、活動注意事項：1、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位;2

17、、注意個人行為，維護志愿者形象和學校形象;3、活動前準備到位;活動中記錄文字，相片，切實做好;活動后進行總結，吸取教訓。感恩節(jié)活動策劃 篇5一、指導思想：通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質。二、活動主題：學會感恩擁抱快樂三、活動時間：20_年11月_日20_年11月_日。四、活動部署：1、做好一次國旗下講話（11月x日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、