數(shù)學教師年度考核個人工作總結(jié)范文

1、數(shù)學教師年度考核個人工作總結(jié)范文 想要在職場中有所進步，自然要總結(jié)好個人進展的工作，從中積累相應(yīng)的閱歷。下列“數(shù)學老師年度考核個人工作總結(jié)范文”由我我為大家進行整理，感謝您的閱讀。 一年來，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自

2、己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 這一學期，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會進展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。 一學期來，我還樂觀參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出

3、心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學海無涯，教無止境，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了樂觀參與政治理論學習外，我還樂觀進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，仔細學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在訓練教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后訓練教學要努力的方向。 二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作 訓練教學是我們老師工作的首要任務(wù)。我

4、明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、思想?yún)R報專題請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與訓練實踐中，樂觀利用遠程訓練資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加同學學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高教學質(zhì)量?？傊?，不

5、管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育同學力量，提高同學的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作。 我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并樂觀與其他老師在博客上進行溝通、爭論在教學中存在的問題。四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點： 1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。 2、訓練科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得

6、不夠細和實，沒達到自己心中的目標。 3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。 4、工作的樂觀性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是： 1、加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學力量的訓練。做到精講精練，注意對同學力量的培育。 2、對后進生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進步。 3、加強同學行為習慣方面的訓練，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。 4、在教學上下功夫，努

7、力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。 個人工作總結(jié)我推舉 數(shù)學老師考核個人總結(jié) 數(shù)學老師一年的工作就要結(jié)束了，你的寫好了嗎?下面就是我為大家整理的數(shù)學老師考核個人總結(jié),盼望對大家有關(guān)心! 篇一：數(shù)學老師考核個人總結(jié) 一年一度的學校老師年度考核表又需要填寫了，雖說對學校老師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響，但是這種考核表會留在訓練局存檔到退休后的若干年，所以說還是仔細填寫為好，考核表需要填寫，前面幾欄都是固定的，最重要的就是學校老師年度考核個人總結(jié)了。下面就推舉一篇給各位老師參考： 一

8、年里，我作為一名農(nóng)村學校老師，始終愛崗敬業(yè)，忠于職守，以學高為師，身正為范作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把同學的成長放在心頭，把同學的學習與道德修改作為工作的重心來抓。 思想上，我堅守黨的光輝訓練事業(yè)方針，以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己的言行，熱衷于為農(nóng)村學校奉獻出自己的一點微薄之力。 行動上，我仔細做好教學中的每一個環(huán)節(jié)，從制定方案備課上課批改作業(yè)到教后反思，注意每一環(huán)中的每一個細節(jié)，用愛心澆灌自己的每一個同學，針對同學的每一個弱點，都專心去感化，用集體的力氣去鼓舞，讓同學在健康的環(huán)境中成長，讓他們感受到集體的暖和與力氣。 在做好訓練教學工作的同時，我還努力做好班主任工作，通過一

9、個有分散力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽，通過實例來帶動每一位同學學會管理自己，并為自己制造一個和諧而安逸的學習氛圍。 另外，我還做好學校的調(diào)研工作，充分調(diào)動各位學校老師的教研樂觀性，投身于教研改革的浪潮之中。如：上研修課，聽研修課，評研修課，集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦，把學校的教研活動搞得有聲有色。 最終，我還深知我有許多不足之處，如：教學中有許多細小的靈感式的閃光點，也有整體布局的不完備的弱點，在今后的訓練教學中再努力克服。爭取無愧于人類靈魂的工程師的稱號。 篇二：數(shù)學老師考核個人總結(jié) 本學期，我結(jié)合本班的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，

10、使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。 一、創(chuàng)設(shè)良好的學習情境，激發(fā)同學學習的主動性、樂觀性，培育同學的創(chuàng)新思維。 我細心創(chuàng)設(shè)教學情境，有效地調(diào)動同學主動參加教學活動，使其學習的內(nèi)部動機從奇怪逐步升華為愛好、志趣、抱負以及自我價值的實現(xiàn)。老師就教學內(nèi)容設(shè)計出富好玩味性、探究性、適應(yīng)性和開放性的情境性問題，并為同學供應(yīng)適當?shù)闹笇?，通過細心設(shè)置支架，奇妙地將學習目標任務(wù)置于同學的最近進展區(qū)，。讓同學產(chǎn)生認知困惑，引起反思，形成必要的認知沖突，從

11、而促成對新學問意義的建構(gòu)。對培育同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量有著非常重要的意義。 二、鼓舞同學自主探究與合作溝通，有利于同學創(chuàng)新思維的進展。 解決問題的關(guān)鍵是訓練內(nèi)容的革新，訓練觀念的更新和教學方法的創(chuàng)新，數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學，是師生之間、同學之間交往互助與共同進展的過程。因此，在課堂教學中應(yīng)當讓同學充分地經(jīng)受探究事物的數(shù)量關(guān)系，變化規(guī)律的過程。 教學中，首先同學應(yīng)當學會思索，讓同學經(jīng)受觀看、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中，不僅要留意同學是否找到規(guī)律，更應(yīng)留意同學是否進行思索。假如同學一時未能獨立發(fā)覺其中的規(guī)律，老師就鼓舞同學相互合作溝通，通過溝通的方式發(fā)覺問題，解決問題并進展問題，不僅

12、能將游離狀態(tài)的數(shù)學學問點凝聚成優(yōu)化的數(shù)學學問結(jié)構(gòu)，而且能將模糊、雜亂的數(shù)學思想清楚和條理化，有利于思維的進展，有利于在和諧的氣氛中共同探究，相互學習，同時，通過溝通去學習數(shù)學，還可以獲得美妙的情感體驗。 三、注意開放題的教學，提高創(chuàng)新力量。 數(shù)學作為一門思維性極強的基礎(chǔ)學科，在培育同學的創(chuàng)新思維方面有其得天獨厚的條件，而開放題的教學，又可充分激發(fā)同學的制造潛能，尤其對同學思維變通性、制造性的訓練提出了新的更多的可能性，所以，在開放題的教學中，選用的問題既要有肯定的難度，又要為大多數(shù)同學所接受，既要隱含創(chuàng)新因素，又要留有讓同學可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰慧才智的余地，其目的在于通過學習

13、提高同學的發(fā)覺問題、汲取信息和提出新問題的力量，注意同學主動獵取學問、重組應(yīng)用，從綜合的角度培育同學創(chuàng)新思維。 四、創(chuàng)新評價，激勵促進同學全面進展。 我們把評價作為全面考察同學的學習狀況，激勵同學的學習熱忱，促進同學全面進展的手段，也作為老師反思和改進教學的有力手段。對同學的學習評價，既關(guān)注同學學問與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進展;既關(guān)注同學數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和進展。極大限度地調(diào)動了同學的學習樂觀性，既看到學習的進步，又有了學習的動力，并樹立起學習的目標，較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。 五、一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 一份耕耘，一份收獲。本

14、學期，通過各方面的努力，訓練教學中取得不少成果。同學養(yǎng)成很好的學習習慣，樹立較為明確的學習目標，養(yǎng)成訓練初見成效，在期中統(tǒng)考中，成果名列前茅。我將在以后的工作總連續(xù)本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 篇三：數(shù)學老師考核個人總結(jié) 一學期的時間就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是同學班集體的訓練者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校訓練工作、尤其是學校思想品德訓練工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的進展。下面分幾個方面來說一說： 一、思想方面

15、：本人能樂觀參與政治學習，關(guān)懷國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心關(guān)心同志;訓練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作仔細負責，關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。 二、教學方面： 1、備課開學初，樂觀參與教研活動，根據(jù)學校要求進行集體備課，認真聽，仔細記，領(lǐng)悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學能更

16、直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我樂觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。 2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后準時做課后記，找出不足。 3、輔導我利用課余時間對同學進行輔導，不明白的急躁講解，不會寫字就手把手地教，準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，準時溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導

17、學困生，我經(jīng)常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。 4、作業(yè)依據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。 三、德育工作：德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類簡單情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。 1、愛就是了解。愛同學就要了解同學，包括對同學的身體狀況、家庭狀況、學問基礎(chǔ)、學習成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避開訓練盲點、因材施教的前提，

18、也是提高訓練管理水平、提高訓練教學質(zhì)量的必要條件。初接新班，了解同學從了解同學家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的學前訓練狀況，以便因材施教。為了了解同學我每天都和他們在一起，課間和他們一起做嬉戲，中午休息時和他們話，在閑談過程中了解他們的基本狀況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。 2、愛就是關(guān)懷。師愛是訓練的潤滑劑，是是進行訓練的必要條件。當老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學，做同學的貼心人時，師愛就成了一種巨大的訓練力氣。正因為有了師愛，老師才能贏得同學的信任，同學才樂于接受訓練，訓練才能收到良好

19、的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個同學。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重。敬重、理解、信任同學是消退訓練盲點的基礎(chǔ)。敬重同學要敬重同學的人格。老師與同學雖然處在訓練教學過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當是公平的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學;理解同學要從青少年的進展特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真;信任同學要信任他們的潛在力量，放手讓同學在實踐中熬煉，在磨練中成長。只有這樣，同學才能與老師縮當心理距離，同學才會對老

20、師產(chǎn)生依靠感。我們班的馬兵是留級的同學，曾認為讀不讀書無所謂，不求上進，是個地道的淘氣大王。家長對他不報什么太大的盼望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)覺了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特殊愛勞動，樂于關(guān)心別人，有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心，準時與家長聯(lián)系，對于他的每一點進步都有給以鼓舞，從不在同學們面前提起他是留級生，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做，適時地去表揚他。漸漸提高他在同學中的威信，經(jīng)過長時間的訓練，同學對他另眼相看。他主動關(guān)心老師做事，學習進步了不少。 2021年學校數(shù)學老師年度考核個人工作總結(jié)范文 教學是一條永無止境的漫漫長路，正是通過

21、一次次的年度考核，我們老師才能在這個教學之路上走得更遠。為大家整理了2021學校數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)，望給大家?guī)黻P(guān)心！ 2021學校數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)一 一年的訓練教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓，本人特就2021年的工作如下： 本人喜愛黨，喜愛人民，堅持黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業(yè)：能仔細學習三個代表重要思想、十七大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作支配，辦事仔細負責;把自己的精力、力量全部用于學校的訓練教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立良好的老師形象;帶頭與同事討論業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，相互

22、學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)訓練進展的形勢。 本人能樂觀參與政治學習，關(guān)懷國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心關(guān)心同志;訓練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作仔細負責，關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。 1、備課開學初，樂觀參與教研活動，根據(jù)學校要求進行集體備課，認真聽，仔細記，領(lǐng)悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難

23、點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我樂觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。 2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后準時做課后記，找出不足。 3、輔導我利用課余時間對同學進行輔導，不明白的急躁講解，不會寫字就手把手地

24、教，準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，準時溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我經(jīng)常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。 4、作業(yè)依據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。 德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類簡單情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。 1、愛就是了解。愛同學就要了解同學，包括對同學的身體狀況、家庭狀況、學問基礎(chǔ)、學習成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)

25、、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避開訓練盲點、因材施教的前提，也是提高訓練管理水平、提高訓練教學質(zhì)量的必要條件。初接新班，了解同學從了解同學家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的學前訓練狀況，以便因材施教。為了了解同學我每天都和他們在一起，課間和他們一起做嬉戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本狀況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。 2、愛就是關(guān)懷。師愛是訓練的潤滑劑，是是進行訓練的必要條件。當老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學，做同學的貼心人時，師愛就成了一種巨大的

26、訓練力氣。正因為有了師愛，老師才能贏得同學的信任，同學才樂于接受訓練，訓練才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個同學。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重。敬重、理解、信任同學是消退訓練盲點的基礎(chǔ)。敬重同學要敬重同學的人格。老師與同學雖然處在訓練教學過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當是公平的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學;理解同學要從青少年的心理進展特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真;信任同學要信任他們的潛在力量

27、，放手讓同學在實踐中熬煉，在磨練中成長。只有這樣，同學才能與老師縮當心理距離，同學才會對老師產(chǎn)生依靠感。我們班的馬兵是留級的同學，曾認為讀不讀書無所謂，不求上進，是個地道的淘氣大王。家長對他不報什么太大的盼望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)覺了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特殊愛勞動，樂于關(guān)心別人，有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心，準時與家長聯(lián)系，對于他的每一點進步都有給以鼓舞，從不在同學們面前提起他是留級生，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做，適時地去表揚他。漸漸提高他在同學中的威信，經(jīng)過長時間的訓練，同學對他另眼相看。他主動關(guān)心老師做事，學習進步了不少

28、。 2021年學校數(shù)學老師年度考核個人總結(jié) 20xx年學校數(shù)學老師年度考核個人【1】 一年的時間就這樣匆忙忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。 古人云：老師是蠟燭是春蠶;今人說：老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。 為了不辱沒老師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為訓練，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的老師邁進。 一、加強思想政治學習，提高師德修養(yǎng) 一年來，我在思想上嚴以律己，喜愛黨的訓練事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系，特殊敬重老老師，把

29、他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè)，有奉獻精神;能樂觀涌躍參與學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習，通過學習提高思想熟悉，端正工作態(tài)度，聽從工作支配。 向這次周老師生病，領(lǐng)導支配我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出許多精力去照看，但我仍舊二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累，只悄悄盡心去干好。 二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學效果 由于訓練教學行為規(guī)范，能夠因材施教，準時發(fā)覺、討論、反思和解決教學工作中的新狀況、新問題，我所帶班級的同學對數(shù)學學習不厭倦，學習數(shù)學的力量普遍得到提高，學困生面在漸漸削減。 三、班級常規(guī)工作，培育同學良好行為習慣 本學期我班有54名

30、同學，其中 45人是外來借讀生。 這些同學的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，成天為生存而勞碌，因此很少關(guān)懷孩子的訓練成長，從而導致了許多同學一張口就出口成 “臟”，一動手就“比武”不分勝敗決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好訓練，針對這種狀況，我以學校生日常行為規(guī)范為標準制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。 1。利用升旗和學校進行的各種活動對同學進行德育訓練。 向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓同學說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和訓練，本周準備怎樣做。 通過這種方式使同學無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。 2。發(fā)揮

31、“小干部”的大作用。 班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行幫助和指導。 3。利用班會、隊會課請同學對比學校生日常行為規(guī)范開展自評、互評活動，評出“星級同學”和“明日之星”。 4。堅持做好“德困生”的訓練工作。 在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深化地理智地去愛同學，去發(fā)覺他們值得其他同學賞識之處，進行關(guān)心和鼓舞，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習慣該掉。 同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找緣由，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢？教會他們用正確樂觀的態(tài)度解決問題。 四、樹立服務(wù)意識，努力做好工會工作

32、 自從擔當校工會工作后，始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。 依據(jù)學校實際狀況，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學校主頁，學校校報，使老師們能準時了解學校最新動態(tài)和獵取訓練教學信息;組織老師開展雙升、案例分析大家談、老師秋季運動會等豐富多彩的活動;準時和校領(lǐng)導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的老師給他們送去大家庭的關(guān)懷和暖和。 通過努力和改進工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受老師們的寵愛和好評。 一份春華、一份秋實，愿把一生訓練的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。 20xx年學校數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)【2】 一年的時間就這樣過去了，回顧一年來的工作，本人始終以仔細負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。 上半年不僅擔負著三班級兩個班的數(shù)學、美術(shù)等教學工作，兼任三乙班主任，每周19課;下半年擔負著一班級兩個班數(shù)學科的教學工作，兼任一乙班主任，每周17課;班主任工作的重點抓好學校生的思想品德、平安等訓練工作，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的進展，因此，班主任責任更加重。 雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好！同時，得到學校領(lǐng)導的認可，也給我的