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1、too little thought may lose the dignity of being a human being, and too much thought may lose the happiness of being a human being.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年德育論壇暨道德講堂的活動總結(jié) 總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是為大家收集的2021年德育論壇暨道德講堂的活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
2、要的朋友。松熹中學第三屆德育論壇暨道德講堂活動在20_年1月21日結(jié)束了,這是我校歷時最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇,本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗。感謝本學期十位老師的精心準備,雖然每次的交流,他們用的時間不多,但是從他們準備的材料來看,都是非常充實的,他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流,相信大家一定受益匪淺。從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學生、保護自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂教師心理的自我維護”,他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當今社會狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力,我們要怎樣應對調(diào)適,我覺得這對我們每一位老師來說是很有用的,特別是如何“保
3、護自己”及“心理的自我維護”,相信我們每一位德育工作者會在平時的工作過程中多互相交流、指正,學會自我保護及心理的自我調(diào)解維護。從美容老師的“快時代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點滴談”、麗麗老師的“集體活動的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”,讓我們再次感受到德育工作者的辛勞,他們從個人的經(jīng)歷做法與大家分享,分析作為當代的德育工作者在工作中的每一個細節(jié)對學生個人的影響,交流年段、班級的一些做法,讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實我們在座的還有很多經(jīng)驗豐富的老師,希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗在平時的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討,多指導經(jīng)驗不足的老師。從永燦老師的.“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗作為家長的難處,他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗與我們共同分享交流,給我們在座的上了很好的一課,讓我們更清楚作為一位家長,所扮演的角色,對孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會有所啟發(fā)的,希望大家能把好的家庭教育方法在平時多互相交流探討。讓我們再次感謝這十位老師的精心準備,感謝他們把好的教育經(jīng)驗、方法與大家分享交流,希望我們每一位德育工作者借這一平臺來歸納
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