師德建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會

1、師德建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的 師德乂決定了教育的質(zhì)量。我認為：做一個現(xiàn)代合格的教師，首先要具有淵博 的知識，更重要的是要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。教師該如何培養(yǎng)崇高 的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！币粋€選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身 的獻身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德，是我緊記的。 干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真、圓滿 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)，是我要做的。通過參加學(xué)校組織的“加強和改進師徳建設(shè)”的學(xué)習(xí)活

2、動，對于師德建設(shè)我 有了更加深入而具體的認識：一、對新時期師德內(nèi)涵的理解首先，我認為新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以對學(xué)生愛為核心的強烈的使命感和責(zé) 任感。師之愛不同于父母的親悄之愛，這種愛要著眼于對全體學(xué)生的培養(yǎng)，著眼 于學(xué)生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。其次，新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種與 時俱進的先進理念。包括先進的教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀，代表先進的文化。 必須要反映廣大人民的根本利益。對教師來說既要教好書乂要育好人。再次，新時期的師德，還應(yīng)表現(xiàn)為一種具有表率作用的人格魅力?？鬃釉唬骸捌?身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處煹墓ぷ魇桥囵B(yǎng)人的工作，而最能 起到深遠影響的是教師的人格因素。

3、我覺得將教師喻為學(xué)生人生的引路人，是十 分有道理的。新時期的師德，還應(yīng)表現(xiàn)為一種以先進文化為底蘊的高尚的情操。陶行知先生說:“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重。”教師是先進科學(xué)文化傳播的使者， 所以，我們首先必須是一個“文化人”，能以一種積極向上的時代精神去感召下 一代。二、對新時期師德建設(shè)的思考1、人文關(guān)懷，精神扶持我認為，教師對學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，要注重人文 關(guān)懷，精神扶持，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人 格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴格要求每一位學(xué)生。 要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨立性、

4、創(chuàng)造性， 鼓勵學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)和參與社會實踐活動，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為 學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時，獲得精神的成長, 形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會愛。”2、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展我作為新時期的教師，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強自我思想、道德建設(shè)。現(xiàn)代 社會是一個終身學(xué)習(xí)的社會，教育教學(xué)同樣處于與時俱進的狀態(tài)，所以，要能適 應(yīng)時代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我一定會終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展 的潛力。我會提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu), 能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進行教育

5、教學(xué)改革, 始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。3、樂于奉獻，實現(xiàn)自我教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮 斗目標(biāo)，不斷追求成功。建立平等的思想，建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè)， 為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人 生價值。師德建設(shè)是與時俱進的，我會堅持以科學(xué)的理論武裝自己，堅持以先進的教育理 念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功 能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過程。教育大計，教師為 本；教師素質(zhì)，師德為本。我會努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品 格高尚、精于教育

6、、善于育人”的好教師三、對新時期自我?guī)煹陆ㄔO(shè)的要求（-）愛崗敬業(yè)作為一名教師，我要求自己必須站在時代的高度，具有高度的自尊、自重、 自強不息的精神，增強自己師德修養(yǎng)，要愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了這一行，就 要忠誠教育事業(yè)，靜下心來專心致志的做好本職工作。要腳踏實地，樂于奉獻， 淡泊明志。就像魏書生講話中談到的一樣，我們要把我們的教學(xué)看做一個宏大的 世界，把它當(dāng)作一種享受。接著要嚴于解剖自己，要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足, 要用高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。（二）熱愛學(xué)生、教書育人教師的存在就是榜樣，我的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的身教 重于言傳。教師把學(xué)生造就成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人。因此，我作

7、為一 名教師首先在業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣，所以我們要不斷充實 和更新自己，才能跟上時代、社會的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文化知識需 求。其次，在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用，有德、有才才是一位好教師。（三）以身作則，為人師表人性化的教育服務(wù)要求充分尊重學(xué)生的主體地位，弊重學(xué)生的情感、需要及 意志，相信學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽嬲晫W(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，民主、平等地善待學(xué)生, 這就要求我在今后與學(xué)生交流時，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會 敬重我，。（四）互相學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作教師的工作既表現(xiàn)為個人的腦力勞動，同時乂是一種集體活動。這就要求我 與其他教師交流溝通，既要充分發(fā)揮個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，乂要發(fā)揮 互相學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，處理好各方面的人際關(guān)系?？傊灰覀儚囊稽c一滴做起，從每一細微處做起，相信我們離高尚的師 德、高尚的人格就已經(jīng)不遠了。最后，以此與老師們共勉：以熱情的期盼