（精品模板）高中作文匯編5篇

1、we end all together, and then start over.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）高中作文匯編5篇 高中作文 篇1腳，足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田間，行走在遼闊草原。跨過(guò)奔騰的江河，翻越險(xiǎn)峻的山峰。我們都離不開(kāi)它。我們雖然人人有腳，但走過(guò)的路卻各有不同。有時(shí)我們閑庭信步，有時(shí)又是來(lái)去匆匆。腳步有的鏗鏘有力，有的步履輕盈。有的腳踏實(shí)地，有的輕飄浮躁。無(wú)論我們?cè)鯓幼?，身后都將留下腳印這串串腳印記錄下我們走過(guò)的道路，記錄下我們走出的七彩人生。行走在天地之間，我們要去親身領(lǐng)略大自然的秀奇瑰麗。古語(yǔ)說(shuō)得好：“披五岳之圖以為知山，不如樵夫之一足?！闭嬲钊?/p>

2、到大自然中，才會(huì)懂得大自然的慷慨與內(nèi)涵。徐霞客不懼艱險(xiǎn)，走遍了祖國(guó)各地，眾多的名山大川都留下了他堅(jiān)實(shí)的腳印。冬去春來(lái)，他用平凡的腳步鑄成了非凡的地理學(xué)名著；為了遍識(shí)百草，李時(shí)珍放棄安逸平靜的生活，踏遍青山人未老，幾度行走在天地之間，才有本草綱目的誕生；馬可波羅更是雄心壯志，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，橫跨亞歐。戈壁沙漠、森林雪原都不足懼。他的成功再一次證明，只要一步一步走，沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有做不成的事只有真正去做了，才會(huì)體味到道路的艱辛和收獲的喜悅。正所謂不積跬步，無(wú)以致千里。我們只要堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)走的更高更遠(yuǎn)，走出天地，走向宇宙之間。行走在宇宙之間，我們?nèi)祟愐角筇盏膴W秘，宇宙的淵源。曾幾何時(shí)，宇

3、宙是那么神秘莫測(cè)，只是讓人遐想，卻遙不可及。只有在神話里才見(jiàn)的到那里的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我們不會(huì)他們的法術(shù)，如今也能自由穿梭在星球之間。當(dāng)阿姆斯特朗的的左腳踏上月球的時(shí)候，那個(gè)著名的腳印實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想。阿姆斯特朗也因此留下了”我的一小步，是人類的一大步”的豪言。楊利偉、聶海盛、翟志剛也接踵步入太空。蒼穹中，翟志剛邁出了我國(guó)太空事業(yè)的第一步。這一步顯得是那么輕柔，那么舒緩。而這輕柔和舒緩的背后，更多的是汗水和艱辛是呀，邁。出這一步，我們用了幾千年。這一步有力的證明了我們只要想的到，只要腳踏實(shí)地不懈地去努力，就一定能辦得到。浩瀚的太空靜謐而美麗，深邃而幽遠(yuǎn)，她深藏的無(wú)盡的奧秘深深吸引我們?nèi)?/p>

4、探求。我們已經(jīng)跨越了一大步，我們還要跨出一大步而我們無(wú)論能夠走得多遠(yuǎn)，基礎(chǔ)都在我們現(xiàn)在的每一天。只有讀破萬(wàn)卷書，才能縱橫九萬(wàn)里。再宏偉的工程，再高大的摩天大樓也是一點(diǎn)一點(diǎn)蓋起來(lái)的。通向太空的路就在我們點(diǎn)滴的積累，一步一步，越走越遠(yuǎn)。及之而后知，履之而后艱。但我們只要鍥而不舍，就會(huì)找到一條適合自己的路找到一條適合自己走的路，我們就要堅(jiān)持走下去。朋友們，既然我們走過(guò)的路都會(huì)留下腳印，那為什么不把腳印留下得更堅(jiān)實(shí)，更精彩。高中作文 篇2前幾天，淄博九中初中部合并到羅村中學(xué)了這是“合”；限于我校的實(shí)際條件，我們羅村中學(xué)要對(duì)現(xiàn)有班級(jí)進(jìn)行拆分，即就要把現(xiàn)在的初三（1）班和初三（6）班進(jìn)行解體重新分班這是“

5、分”。中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中，對(duì)于“合”與“分”都有著比較深刻的感情體驗(yàn)在其中，尤其是對(duì)于在這次合分之中的涉及者們，他（她）們的情感觸動(dòng)尤為深刻。從他（她）們與學(xué)生們道別的朦朧淚眼中，我們外人也能體會(huì)到那是發(fā)自內(nèi)心的一種凄楚和無(wú)奈。在眾多的情感故事中，我對(duì)我妻子也在這此分班的情感打擊中承受的一切，感到深深的理解和包容。多年來(lái)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中，使我更加了解了我的妻子她非常熱愛(ài)自己曾經(jīng)所帶的每一個(gè)班集體，也非常敬業(yè)地對(duì)待自己的所教學(xué)科。雖然，她帶的班級(jí)成績(jī)總評(píng)不是很好，但她一直在盡心盡力地努力經(jīng)營(yíng)著自己喜歡的班級(jí)，畢竟那里還有她引以為豪的，全級(jí)部第一名的李媛還在那里為他們的班級(jí)添光增彩。然而

6、，就在她盡心盡力低頭努力經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)時(shí)，一道分班的通知，打碎了自己經(jīng)營(yíng)的夢(mèng)想。她哭了，她的學(xué)生們也哭了畢竟，這里面有他們?nèi)甑那楦蟹e淀在其中呀！班主任這三個(gè)字眼，是凝聚著付出、凝聚著關(guān)愛(ài)、凝聚著牽掛、凝聚著責(zé)任、凝聚著父母一樣的博大胸懷在其中的呀！對(duì)于她的傷心，我深深地理解，因?yàn)槲乙苍且粋€(gè)班主任，一個(gè)也曾讓那些深愛(ài)自己的孩子傷過(guò)心的班主任。那是我要從小學(xué)調(diào)到中學(xué)的那件往事，我還清晰地記得那次我有多“狠心”，學(xué)生有多傷心！當(dāng)我把自己要調(diào)動(dòng)工作的信息告訴給我愛(ài)的學(xué)生們時(shí)，他們都哭了，哭得那樣傷心，那樣無(wú)助，那樣無(wú)奈，那樣不舍，以至于在站隊(duì)放學(xué)的路上，他們還在傷心的哭泣。年幼的他們哭著乞求自己的

7、父母去到學(xué)校，央求學(xué)校把我留下，可還是沒(méi)有攔住我固執(zhí)的選擇。這次讓自己深愛(ài)的學(xué)生，承受與他們年齡不相稱的情感創(chuàng)傷，使我在心靈上留下了永遠(yuǎn)的心結(jié)。由于有了這次情感經(jīng)歷，因此我對(duì)目前妻子的狀況表示深切的同情和理解。我知道這次分班，妻子受傷了，那是來(lái)自心靈的創(chuàng)傷，那是要經(jīng)過(guò)時(shí)間才能抹平的情感的結(jié)。每當(dāng)我看到自己的妻子在默默地看著自己曾經(jīng)為選擇一張合適的背景圖片，而讓電腦加班到深夜，才精心制作出來(lái)的班級(jí)成長(zhǎng)檔案袋時(shí)，我沉默了，因?yàn)椋颐靼状藭r(shí)我妻子的內(nèi)心在流淚；每當(dāng)我看到妻子在默默地整理著自己為上好課而精心編寫的教案、精心勾畫的教本時(shí)、精心選擇的練習(xí)題時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，因?yàn)榇藭r(shí)我了解那是一種莫名的失落在其

8、中；每當(dāng)我做好飯，吆喝著妻子孩子來(lái)吃飯的時(shí)候，那拖拖拉拉、滿口應(yīng)付地、又以減肥為借口而不食的，那一定又是我的妻子，我知道，她是一個(gè)剛強(qiáng)的女人，也是一個(gè)易受傷的女人，我和孩子都沒(méi)有再去勸飯。我們想讓這位受傷的母親去靜靜地接受這份生活中的不幸，讓她自己勇敢地跨過(guò)自己心靈的這道坎終于，經(jīng)過(guò)這么多天的心理煎熬，我看到自己妻子的臉上漸漸地又有了笑容。那笑容很燦爛，很自豪，很陽(yáng)光因?yàn)槿ツ曜鳛榘嘀魅蔚乃?，剛把自己的學(xué)生徐楠送上高一，然而在今年的高考中，徐楠這個(gè)名字就深深地印入了所有給她上過(guò)課的教師們的心中高考701分，清華大學(xué)，這幾個(gè)讓所有中華兒女們都深深羨慕的字眼，鎖定在這個(gè)看似普通不過(guò)的女孩身上。作為班

9、主任的妻子，她很自豪，很滿足，還忘不了送上對(duì)自己學(xué)生的深深祝福。雖然，當(dāng)時(shí)的她，心里還在流著淚感謝時(shí)間，感謝高考，感謝學(xué)生，感謝同仁們，感謝我的寶寶，是他們使我的妻子又恢復(fù)了往日的神采！最后，用一曲夢(mèng)想的方向與妻子共勉，好好珍惜我們與孩子共處的時(shí)光，快樂(lè)生活，幸福相伴到永遠(yuǎn)。夢(mèng)想的方向阿木不必回首 身后千年風(fēng)霜地平線上 依稀已有曙光多少疲憊，不能改變我堅(jiān)強(qiáng)不停奔跑，不管路有多長(zhǎng)喝彩聲中，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古憂傷時(shí)間盡頭，歡樂(lè)還在歌唱多少惆悵，不能改變我夢(mèng)想不停奔跑，不管路還有多長(zhǎng)世界有同一個(gè)夢(mèng)想，我聚集了百年力量不是為了勝利榮光，夢(mèng)想才是生命的方向世界有同一個(gè)夢(mèng)想，我聚集了百年力量心中激情熊熊燃燒，你就是

10、我夢(mèng)想的方向高中作文 篇3一個(gè)人的世界是在車水馬龍中翻飛著度過(guò)的。也許是太久的孤寂班駁了我曾經(jīng)豐盈的羽翼；也許是泛濫的情緒，才會(huì)讓我行程中的腳印變得深淺不齊。在這個(gè)會(huì)為太陽(yáng)西沉而驚嘆，為落紅憔悴而感傷的年齡里，我就像是一直佇立在十字路口護(hù)欄上的紅燈，一直在等，看從我面前經(jīng)過(guò)的人們，看他們或喜或悲或冷漠的表情。窗外，馬路上。秋雨幽幽地落了整個(gè)世界。回想起昔日的情景，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，逝去的都是美好，當(dāng)初的不美好，都因時(shí)間與記憶的點(diǎn)綴而動(dòng)人起來(lái)。也是這個(gè)秋天，也是那場(chǎng)秋雨看著天一點(diǎn)點(diǎn)灰，心情也被這份郁悶給吞噬了?！澳阒狼槭鞘裁磫?？”一張小紙條由我左側(cè)傳來(lái)。這直白的問(wèn)題及問(wèn)法讓我皺眉，“情”太蠱惑人心了，

11、于是，我從反復(fù)糾纏的矛盾中掙扎開(kāi)來(lái)，靜靜地思考起這個(gè)問(wèn)題。生命、事業(yè)、愛(ài)情，被黑夜雨簾蒙上了眼睛的我，又豈能參透情的深意？又一張紙條傳來(lái)，輕輕打開(kāi)，“情為心情”四個(gè)漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無(wú)法名狀的感動(dòng)與釋懷，也為自己的庸俗而慚愧。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，紙條的主人鄰座的女孩，很俏皮地笑了?！班耍绬?？有時(shí)在四周灰蒙蒙的天空下，你可能會(huì)因?yàn)樘鞖舛魫?，抬起頭來(lái)時(shí)，頭頂卻是一片圣潔的藍(lán)天。”她轉(zhuǎn)過(guò)身去，望著窗外的天，很真誠(chéng)的說(shuō)?！岸髦x謝。”我的思想也因此飄逸起來(lái)?！拔蚁耄沂且恢蔽鞑麃喌拿鄯?，經(jīng)過(guò)了寒冬，經(jīng)歷了風(fēng)雨，即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地?！蔽以诋?dāng)天的周記里寫下了這句話，合上本子，我似乎嗅到了

12、空氣中熏衣草綻放的無(wú)限芬芳與那甜甜的陽(yáng)光的味道。后來(lái)，鄰座優(yōu)秀的女孩成為了我的知音，中考前那段陰郁壓抑的日子，我們用滿載詩(shī)句的紙條鼓勵(lì)著對(duì)方，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。如今帶著不同的希冀與夢(mèng)想，我們各奔東西，但這最后一張紙條和那個(gè)秋季里“情為心情”的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方。曾經(jīng)期盼，早晨的朝陽(yáng)可以驅(qū)散昨日的夢(mèng)寒；日落西山時(shí)，祈禱出現(xiàn)粉色的晚霞，來(lái)追溯幼時(shí)美好的回憶；晚風(fēng)中可以飄過(guò)一支略帶憂傷的曲子，為自己莫名傷感找個(gè)理由。而今，多雨的季節(jié)總算跟隨年輪而去，天空微露淡藍(lán)的晴。那個(gè)融化了我心中的孤寂“情為心情”，正從我的手掌心輕輕地流瀉，化成粉塵，隨風(fēng)飄回身后的記憶

13、里，但愿可以成為黑色歲月里的美麗插曲。雨后，揣著一份透明的心情，開(kāi)始仰望頭頂那純潔的信箋；開(kāi)始思念雨滴淅瀝時(shí)那紛份擾擾的天籟之音；開(kāi)始贊美被雨包裹時(shí)的平靜及與世隔絕的情景，開(kāi)始欣喜那一份成熟與感動(dòng)，開(kāi)始憧憬雨后的霞輝中有一道彩虹，有一份際遇。或許，這便是寧?kù)o的嬗變。高中作文 篇4市面上常常流行一些說(shuō)詞，不當(dāng)真吧，好像真是那么回事；當(dāng)真吧，又覺(jué)得生硬和僵硬，不能完全讓人信服。這樣的話好像很多，一時(shí)也不好一一舉例。但是總還是有一些例子，比如“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”就是其中一個(gè)?！懊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)”這話好像總是說(shuō)給一些陷入困境的人的，或者說(shuō)給一些初出校門，稚氣未脫的孩子。那好像就是說(shuō)，要丟掉幻想，丟掉許多不切實(shí)際的東西

14、，潛臺(tái)詞似乎就是只有順從現(xiàn)實(shí)，低眉順眼，才能走出困境或者融入社會(huì)?？纯茨切┏晒θ耸?，社交好手，他們都是怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，融入現(xiàn)實(shí)的吧；看看他們是如何左右逢源，事業(yè)興旺。盡管他們前路上還有失敗和瀟灑不起來(lái)的時(shí)候。看看自己的起點(diǎn)多么低，生活的低谷多么頹唐。怎么還不學(xué)學(xué)人家的榜樣呢？在這樣的情境下，“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”這句話就會(huì)變成一劑又苦又澀的藥，無(wú)可奈何，只有把它吞下?！懊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)”的真意似乎在于，去掉心中的幻想、夸張，去掉心中的虛榮、自得，睜開(kāi)眼睛關(guān)注現(xiàn)實(shí)，看看現(xiàn)實(shí)的原貌，不要讓一些虛假的東西遮蔽了自己的視線。當(dāng)然，即使現(xiàn)實(shí)不那么光彩，甚至很灰暗，也要坦然地面對(duì)它。因?yàn)橹挥谐浞值牧私猬F(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能融入

15、現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而改變現(xiàn)實(shí)?？突v授成人教育的時(shí)候，曾經(jīng)講過(guò)面對(duì)困境的方法。說(shuō)起來(lái)似乎很可笑，因?yàn)樗f(shuō)得似乎人人都懂。比如，他說(shuō)，在陷入困境的時(shí)候，不要急躁和焦慮，這時(shí)候最需要的不是別的，而是面對(duì)困境的現(xiàn)實(shí)。首先不要感情用事，不要逃避，承認(rèn)這種困境，然后再想辦法，看怎樣才能改善情況。說(shuō)起來(lái)似乎有些可笑，這里面好像沒(méi)有真么高明的策略。但至少他說(shuō)出了一種應(yīng)對(duì)的心態(tài)。要坦然地面對(duì)困境，承認(rèn)困境的存在，再去想辦法改善?？此坪芎?jiǎn)單，但許多人在面對(duì)困境的時(shí)候，的確缺少這樣的心態(tài)。在焦急和焦慮中，錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，沖亂了頭腦，也耗費(fèi)了體力和精神，結(jié)果不但于事無(wú)補(bǔ)，還常常錯(cuò)上加錯(cuò)，弄巧成拙，弄得不可收拾。這都是由于心態(tài)把

16、握不好的原因。有人也許會(huì)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)很僵硬、冰冷，造成現(xiàn)實(shí)的原因也很復(fù)雜，怎樣才能找到原因呢？比如去問(wèn)社會(huì)學(xué)家，他會(huì)講出一大番道理；問(wèn)歷史學(xué)家，他會(huì)講出一大番道理；問(wèn)自己的長(zhǎng)輩，也許會(huì)將出家庭的興衰；問(wèn)問(wèn)自己，也許會(huì)知道生活中的成敗得失。但如果想知道那些終極的原因，也許就只能問(wèn)上帝。如果上帝只管解答，不采取行動(dòng)，那么也還只能靠自己才能改變?，F(xiàn)實(shí)也有很多種，有經(jīng)濟(jì)的情況，事業(yè)的情況，家庭的情況，自身的情況等等。這些情況組合成了人們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。按說(shuō)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)不在話在，沒(méi)有什么了不起的。不過(guò)人們大都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的，欣賞得意助興的，久而久之，現(xiàn)實(shí)也被遮蔽。人們欺騙著別人，同時(shí)也在自欺，自欺久了，也就疏遠(yuǎn)了

17、現(xiàn)實(shí)，離棄了明智。許多成功人士失敗在缺少自知之明。在洋洋自得，自鳴得意之中，無(wú)奈失敗了，還要重新回頭直面苦澀的現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)也未必是苦澀的，現(xiàn)實(shí)只是那種平平常常的樣子。覺(jué)得苦澀的，只是無(wú)奈又不得不面對(duì)的心態(tài)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，這是改變的基礎(chǔ)。在離棄現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)是苦澀的；當(dāng)直面現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)就會(huì)顯出本來(lái)的樣子。這時(shí)，改變就會(huì)漸漸的醞釀，行動(dòng)就會(huì)漸漸的做出。在漸漸的變化中，現(xiàn)實(shí)不再那么僵硬和冰冷，開(kāi)始現(xiàn)出光明的色彩。原來(lái)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有叫人順從和灰心，只是需要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，尊重現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而超越現(xiàn)實(shí)。高中作文 篇5我常常想：我們的社會(huì)離真善美還有多遠(yuǎn)？其實(shí)，一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。今天，我一個(gè)人去風(fēng)光書城看書。我看得津津有味，忘記了回家的時(shí)間，老天爺好像要故意催我回家時(shí)的，鐵青了臉。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，嘩啦啦的直往下掉。我站在門口，一臉焦急，不時(shí)看看表，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，有一個(gè)陌生的大姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)帶傘嗎？一起吧。我送你回家?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐打開(kāi)了她那把僅僅能遮住一個(gè)人的傘，一起出發(fā)了。雨越下越大，像瓢潑一樣。冰冷的雨水無(wú)情的打落著我的腮邊，手臂，我情不自禁地往傘里靠了靠。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：大姐姐的傘明顯地傾往我這邊，雨水落在大