中班健康教案：機(jī)靈鼠小弟

1、failure is what i need, and it is as valuable to me as success.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）中班健康教案：機(jī)靈鼠小弟 中班健康教案：機(jī)靈鼠小弟1活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走;2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性;3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。4、喜愛(ài)參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。5、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂(lè)磁帶。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)彎腰半蹲走活動(dòng)難點(diǎn)：能加快速度通過(guò)不同高度的隧道活動(dòng)過(guò)程：(一)幼兒隨音樂(lè)入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲機(jī)靈鼠小弟(

2、二)練習(xí)彎腰半蹲走1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過(guò)隧道的不同方式師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過(guò)的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過(guò)這條隧道，大家都來(lái)試試看。2.集體演示請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過(guò)隧道的不同方法。教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。師：剛才孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過(guò)隧道的方法。3.幼兒集體嘗試練習(xí)彎腰半蹲走。4.集體講述：你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?怎樣蹲才能更快的通過(guò)隧道?5.教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。(示范可由幼兒也可由老師)6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要

3、求慢速通過(guò)高隧道。7.增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。8.再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過(guò)不同高度的兩條隧道。(三)游戲：運(yùn)糧食1.過(guò)渡語(yǔ)：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎?2.游戲要求：小老鼠經(jīng)過(guò)這條高一些的隧道，走過(guò)獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再?gòu)陌恍┑乃淼阑貋?lái)。3.幼兒游戲。(四)游戲結(jié)束1.圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。2.帶著糧食高興地出活動(dòng)室。教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。中班健康教案：機(jī)靈鼠小弟2活動(dòng)

4、目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走；2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性；3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂(lè)磁帶。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)彎腰半蹲走活動(dòng)難點(diǎn)：能加快速度通過(guò)不同高度的隧道活動(dòng)過(guò)程：（一）幼兒隨音樂(lè)入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲“機(jī)靈鼠小弟”（二）練習(xí)彎腰半蹲走1、教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過(guò)隧道的不同方式師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過(guò)的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過(guò)這條隧道，大家都來(lái)試試看。2、集體演示請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過(guò)隧道的不同方法。教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。師：剛才孩子們都

5、想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過(guò)隧道的方法。3、幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)“彎腰半蹲走”。4、集體講述：你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？怎樣蹲才能更快的通過(guò)隧道？5、教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。（示范可由幼兒也可由老師）6、幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過(guò)高隧道。7、增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。8、再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過(guò)不同高度的兩條隧道。（三）游戲：運(yùn)糧食1、過(guò)渡語(yǔ)：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎？2、游戲要求：小老鼠經(jīng)過(guò)這條高一些的隧道

6、，走過(guò)獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再?gòu)陌恍┑乃淼阑貋?lái)。3、幼兒魚貫式游戲一次。（四）游戲結(jié)束1、圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。2、帶著糧食高興地出活動(dòng)室。中班健康教案：機(jī)靈鼠小弟3活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)彎腰半蹲走，鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性。2.培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.音樂(lè)：一起走2.沙袋若干，不同高低的隧道兩條。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入1.幼兒隨音樂(lè)入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲“機(jī)靈鼠小弟”二、展開1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過(guò)隧道的不同方式。教師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過(guò)的一條隧道，你們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過(guò)這條隧道，大家都來(lái)試試看。2.集體練習(xí)（1）請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過(guò)隧道的不同方法。（2）教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。教師：剛才你們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過(guò)隧道的方法。3.幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)-彎腰半蹲走4.集體講述你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？怎樣蹲才能更快的通過(guò)隧道？5.教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過(guò)高隧道。7.增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。8.再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過(guò)不同高度的兩條隧道。9.游戲：運(yùn)糧食（1）教師：