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文檔簡介

1、 有關(guān)計劃方案匯總9篇 有關(guān)計劃方案匯總9篇 為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是筆者整理的計劃方案10篇,希望能夠幫助到大家。 計劃方案篇1今年9月16日至22日為第十六屆全國推廣普通話宣傳周,為了進(jìn)一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下: (一)調(diào)整推普小組成員,進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),加強活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上,調(diào)整推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。 (二)利用早上集會時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講

2、話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。 (三)聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。 (四)組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”和菏澤市社會用字管理暫行辦法,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策(具體見學(xué)校網(wǎng)站);營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話; 自查糾正一切錯別字、

3、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。 (五)開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。 (六)結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展“五個一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。 1舉辦一期推普宣傳板報 各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?!拔鍌€一”活動安排及有關(guān)推普的知識。 2利用電視臺做一期推普專題片,周四在全校播放。 3在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳 要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔

4、閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。 4做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出 5組織一次以推普為主題的班隊會。 利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學(xué)生可以自編自演 推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。 (七)繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀,開展一系列閱讀活動,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日浙江省

5、青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。 (具體安排另行通知) (八)重視信息報道工作,結(jié)合活動開展情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強有關(guān)活動信息的反饋,在定海教育網(wǎng)發(fā)表推普信息,并積極向有關(guān)部門投稿。 計劃方案篇2一、加強組織機構(gòu)建設(shè) 在成立農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確各相關(guān)責(zé)任人的目標(biāo)。同時積極征得鎮(zhèn)政府的大力支持,做好創(chuàng)建農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位的各項工作。力爭在今年全面完成上級下達(dá)的各項工作,使創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。 二、具體工作任務(wù) (一)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、落實責(zé)任 要認(rèn)真學(xué)習(xí)貴州省農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和貴州省農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位工作細(xì)則,積極落實創(chuàng)建工作。把創(chuàng)建中醫(yī)先進(jìn)單位工作列入年終目標(biāo)考核,

6、并以目標(biāo)責(zé)任書的形式下發(fā)到衛(wèi)生院相關(guān)人員及各村衛(wèi)生室。我院在加強學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行目標(biāo)再分解,責(zé)任到科室,分解到人,按照標(biāo)準(zhǔn)逐項落實20_年的工作任務(wù),為達(dá)標(biāo)驗收打下堅實的基礎(chǔ)。 (二)、合理配置中醫(yī)藥資源 要注重衛(wèi)生院的建設(shè)與發(fā)展,同時加強發(fā)揮現(xiàn)有中醫(yī)藥資源的作用。在發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)中,注重建設(shè)和開展中醫(yī)藥工作,在衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的基本設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)工作范圍中有明確的中醫(yī)藥工作指標(biāo)。 (三)、加強醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)涵建設(shè),提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平 要繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),強化科學(xué)管理,建立健全各項制度、措施,完善診療常規(guī)和操作規(guī)程,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。在充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢同時,積極利用現(xiàn)代化科技提

7、高醫(yī)療質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強防病治療能力。在內(nèi)涵建設(shè)中要著重加強中醫(yī)專科專病建設(shè),發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,同時,抓好中藥房、中醫(yī)科和村衛(wèi)生室的建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和必備設(shè)施的投入。進(jìn)一步完善服務(wù)功能和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,突出中醫(yī)藥優(yōu)勢和特色,中醫(yī)科及各村衛(wèi)生室,要對照標(biāo)準(zhǔn),合理調(diào)整配備中醫(yī)藥人員,加強中醫(yī)藥基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極開展中醫(yī)藥診療服務(wù)項目,全面提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量。要做好村衛(wèi)生室創(chuàng)建中醫(yī)工作先進(jìn)單位工作的督促指導(dǎo)。 (四)、積極開展中醫(yī)藥人員培訓(xùn) 中醫(yī)藥人才培養(yǎng)是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。20_年,衛(wèi)生院要繼續(xù)發(fā)揮中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓(xùn)的作用,組織全鎮(zhèn)中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強中醫(yī)藥人員以及鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥

8、知識的培訓(xùn),學(xué)歷教育與繼續(xù)教育相結(jié)合,外出進(jìn)修與院內(nèi)培養(yǎng)等多種形式相結(jié)合,盡快形成一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理的中醫(yī)藥技術(shù)隊伍。要做好對鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥知識的系統(tǒng)化、正規(guī)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的中醫(yī)藥專業(yè)知識和診療技術(shù)水平。 (五)、積極推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù) 今年,我院及村衛(wèi)生室要推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù),積極探索建立適宜中醫(yī)藥技術(shù)推廣的新機制。對成本低、療效高,簡便易行,適合農(nóng)村使用的適宜技術(shù)進(jìn)行篩選、發(fā)布和推廣,充分發(fā)揮中醫(yī)藥綜合治療手段以及簡便廉價的優(yōu)勢和作用。同時,組織開展面向群眾的中醫(yī)藥知識科普宣傳活動義診活動。 20_年,我院要扎實做好創(chuàng)建農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位的各項工

9、作。中醫(yī)科及各村衛(wèi)生室嚴(yán)格按照省級農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和我鎮(zhèn)的創(chuàng)建實施方案,切實抓好中醫(yī)藥工作,確保創(chuàng)建工作任務(wù)如期完成。 計劃方案篇3一、學(xué)情分析。 這個學(xué)期我擔(dān)任一年級三個班的音樂課。這一階段的學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動、模仿力強。我們要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。大部分學(xué)生對音樂課比較感興趣,也很好奇,上課也較認(rèn)真。女生對音樂中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣不是很好,容易一興奮一高興就喊了。他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強烈。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲,根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠

10、好;但是欣賞簡短的歌曲(樂曲)時他們還是饒有興趣的。學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫,重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。 二、教學(xué)分析: 在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)

11、生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。 三、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù): (一)發(fā)聲訓(xùn)練部分: 培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。 (二)視唱、知識、練耳部分: 1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。 2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da

12、(aa)、da空da等節(jié)奏。) 3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。 (三)欣賞部分: 培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。 四、提高教學(xué)質(zhì)量措施: 1、要求從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒

13、賞為中心來展開教學(xué)活動。還應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的份量。同時啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想象,保護(hù)鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨特見解。 2、叢情境和情感入手,以感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美為核心來展開教學(xué)。 3、注意多運用綜合室的教學(xué)課題,盡量避免單純唱歌、演奏或欣賞某一單一課型。 4、建立一種民主、開放、平等、交流、互動的師生關(guān)系與教學(xué)關(guān)系。 5、教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學(xué)服務(wù)。 6、充分提供開放式和趣味性的音樂學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行

14、以即興式自由發(fā)揮為主要特點的探究與創(chuàng)造活動,重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過程。 以上就是一年級音樂上冊教學(xué)計劃方案全部內(nèi)容供家長參考,祝能夠進(jìn)入是適合的學(xué)校! 計劃方案篇4也許你已給自己的職業(yè)生涯定下了無數(shù)的計劃,也許你正在實施著人生既定的結(jié)婚、生子、買車、購房計劃,那么你更應(yīng)該做的是為你實現(xiàn)這一切的基石健康,簽約十年營養(yǎng)計劃。 20-50歲營養(yǎng)計劃對號入座 20歲30歲首要大事:補血 營養(yǎng)計劃One補鐵補血這個時期的女性由于生理原因,往往造成缺鐵性貧血,大約有64%的女性會出現(xiàn)程度不同的貧血現(xiàn)象,紅細(xì)胞和血紅蛋白降低占50%,血小板減少占21%,所以補血補鐵就成為首要大事。鐵是人體,尤其是女

15、人健康必需的微量元素,是人體合成血紅蛋白的重要原料。缺鐵可使血紅蛋白含量和生理活性降低,以致血帶氧量減少而影響大腦中營養(yǎng)素和氧的供應(yīng)。 女性如患缺鐵性貧血,不僅會頭昏眼花、心悸耳鳴、失眠夢多、記憶力減退,而且會紅顏失色、面色萎黃、唇甲蒼白、膚澀發(fā)枯,甚至皮膚過早出現(xiàn)皺紋、脫發(fā)、色素沉著等。 食物供給:動物的肝、腎、血,瘦肉,雞蛋,海產(chǎn)品如魚、蝦、紫菜、海帶、海蜇,黃豆制品、紅棗、黑木耳等,不僅含鐵量高,吸收率更是遠(yuǎn)勝于植物性食品。此外多食海藻類食物也可有效補鐵。還應(yīng)多吃些維生素C的水果和蔬菜,以促進(jìn)鐵吸收的作用。 營養(yǎng)計劃Two補充蛋白質(zhì)除了補血以外,適量補充蛋白質(zhì)也非常重要。這個階段的女性正

16、是事業(yè)上的黃金時期,加班、熬夜、用腦過度尤如家常便飯,飲食也極不規(guī)律,所以不可避免地造成了蛋白質(zhì)的缺乏。蛋白質(zhì)是人體細(xì)胞和臟器的“靈魂”,身體組織的修補更新需要不斷地補充蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)長期得不到充分供給,還會導(dǎo)致記憶力下降,精神萎靡,反應(yīng)遲鈍。嚴(yán)重者會出現(xiàn)抵抗力降低,感染性疾病分辨率增高等。 食物供給:最好的蛋白質(zhì)來自動物食物、奶類、蛋類和豆類制品。各類海產(chǎn)品不僅蛋白質(zhì)含量高,質(zhì)量好,而且脂肪含量低,是補充優(yōu)質(zhì)蛋白的最佳選擇。豆制品是植物性食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的食品,每日進(jìn)食2兩豆類食物是一種好習(xí)慣。 營養(yǎng)計劃Three補充維生素這個階段最容易受到傷害的還有我們的“心靈之窗”,被電腦、干燥、

17、污染圍攻的明眸,如果得不到足夠的營養(yǎng)補充,再好的化妝品也無濟于事。所以在飲食結(jié)構(gòu)上,應(yīng)適當(dāng)補充維生素,其中維生素A可以預(yù)防和治療干眼癥,改善眼睛發(fā)干發(fā)澀,維護(hù)皮膚的健康。維生素C可以防止眼周皮膚受到紫外線的傷害。維生素E則能增強視力,起到明目的作用。 食物供給:各種動物的肝臟、魚肝油、奶類和蛋類以及各種新鮮蔬菜和水果,還有就是要多吃堅果類食物。 30-40歲首要大事:補鈣營養(yǎng)計劃One補鈣這個階段的女性開始受到骨質(zhì)疏松的威脅,專家證實,女性28歲以后,骨鈣每年以0.1%0.5%的速度減少,所以補鈣就成為頭等大事了。這個時期女性每日至少要攝取1000毫克鈣;若在懷孕、哺乳期,則可加至1500毫克

18、。 食物供給:乳類制品是最好的鈣質(zhì)來源,每日飲用1-2袋的牛奶(250-500毫升)是補鈣的最佳方案。在此基礎(chǔ)上,食用一些豆類會使補鈣效果錦上添花。此外,海產(chǎn)品、堅果類、內(nèi)類、蔬菜類食物中也含有非常豐富的鈣元素。不要忘記每日曬曬太陽,在享受那份溫馨的同時,為機體打開鈣吸收的大門。 營養(yǎng)計劃Two補充膳食纖維這個時期,女性的體力已大不如前,超負(fù)荷的腦力、體力勞動,還有因?qū)W業(yè)、工作、家庭等方面的壓力,使得她們不堪重負(fù),因此經(jīng)常會有便秘、肥胖等苦惱。而膳食纖維則可以令女性免去后顧之憂,它在通秘、排毒,降血脂、防治肥胖方面的功效早已美名在外。 食物供給:黑米、草莓、梨以及菜花、西蘭花、韭菜、芹菜、胡蘿

19、卜、苦瓜、大豆、海藻、食用菌中都含有豐富的膳食纖維。 營養(yǎng)計劃Three補充葉酸懷孕、生育,都會讓女性營養(yǎng)缺乏,葉酸則可以緩解營養(yǎng)缺乏癥,葉酸是B群維生素中的一員,為人體細(xì)胞生長和分裂所必需的物質(zhì)之一,主要參與核酸合成和促進(jìn)氨基酸合成蛋白質(zhì),還參與血紅蛋白及腎上腺素、膽堿、肌酸等重要化合物的合成。因維生素B群又被稱士氣維生素,所以多食葉酸類食物還可以補充體力,增強免疫力。 食物供給:豆制品、菠菜、油菜、梨、菠蘿、蛋類、魚、堅果、柑橘以及全麥制品等食物中含量豐富。 40歲-50歲首要大事:科學(xué)補充雌激素 營養(yǎng)計劃One科學(xué)補充雌激素這個年紀(jì)的女性面臨著停經(jīng)、更年期將至等人生的轉(zhuǎn)折點,隨著卵巢功能

20、的逐漸衰退,女性體內(nèi)雌激素和孕激素的分泌也會逐漸減少乃至消失,更會帶來一系列的不良反應(yīng)如情緒激動、煩躁、面色潮紅等,體力、精力和社會適應(yīng)力都會有所降低。 食物供給:補充雌激素必須得到專家的知道和監(jiān)控。每天可攝入3050毫克從植物中來的異黃酮(如豆腐和豆奶中),以及吃富含硼的食物,如蘋果、甜豆莢和葡萄,可以防止雌激素水平降低。黃豆、綠豆、豆芽、大蒜、甜菜、花粉,都含有天然的荷爾蒙,對補充雌激素也非常有利,此外還應(yīng)補充一些綜合維生素。 營養(yǎng)計劃Two補腦這個時期的女性因長期用腦過度,記憶力已大不如前,如果出現(xiàn)腦無所養(yǎng),還會有反應(yīng)遲鈍、神經(jīng)緊張以及心悸無力等癥狀。 食物供給:核桃、松子、腰果、黑芝麻

21、、杏仁、栗子、紅棗、草莓、小白菜、何首烏、百合、金針菇、雞肉、鴨肉等,以及含維生素B群、C和E的食物都是很好的補腦食品。 女性在各個時期,因身體狀況不同,所需的營養(yǎng)成分也不盡相同。特定的時期如果沒有及時補充特定的營養(yǎng),而女性身體的其他部分也是一樣,沒有給它足夠的呵護(hù)與保養(yǎng),都將會給健康造成無法挽回的損失 20-50歲,女人工作的最佳年齡段,一定要注意多關(guān)愛自己一點,工作是重要的,女人身體更加重要,這是更好工作的前提。 計劃方案篇5一、第一輪復(fù)習(xí)(第三周質(zhì)檢) 1、第一輪復(fù)習(xí)的形式第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”: (1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有

22、好的結(jié)果。 (2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。 (3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能?;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計初步等;將幾何部分分為六個單元:幾何基本概念,相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。配套練習(xí)以初中雙基優(yōu)化訓(xùn)練為主,復(fù)習(xí)完每個單元進(jìn)行一次單元測試,重視補缺工作。 2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題 (1)必須扎扎實實地夯實基

23、礎(chǔ)。今年中考試題按難:中:易1:2:7的比例,基礎(chǔ)分占總分(120分)的70,因此使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。 (2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。 (3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通?!按缶毩?xí)量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。 (4)注意氣候。第一輪復(fù)習(xí)是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學(xué)習(xí)。 (5)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測

24、驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 (6)實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。 (7)注重思想教育,斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功。 (8)應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。 二、第二輪復(fù)習(xí)(五月份) 1、第二輪復(fù)

25、習(xí)的形式如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。 可進(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。備用練習(xí)中考紅皮書。 2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意

26、的幾個問題 (1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。 (2)專題的劃分要合理。 (3)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對教學(xué)大綱(以及課程標(biāo)準(zhǔn))和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。 (4)注重解題后的反思。 (5)以題代知識,由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。 (6)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是

27、第二輪復(fù)習(xí)的特點決定的,沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。 (7)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不、能急于趕進(jìn)度,在這里趕進(jìn)度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。 (9)注重集體備課,資源共享。 三、第三輪復(fù)習(xí)(六月份) 1、第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習(xí)有頂尖沖刺、九地市模擬試題,歷年中考題(20_20_)。 2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問

28、題 (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。 (2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。 (3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。 (4)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。 (5)、給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。 (6)、詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題

29、,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 (7)、歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。 (8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,四節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的講評時間。 (9)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。 (10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。 (11)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒

30、講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問題。 (12)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正?;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。 (13)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。 計劃方案篇6活動目的 1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。 活動準(zhǔn)

31、備 1、多媒體設(shè)備一套,電腦、投影儀、音響、隊歌、進(jìn)行曲等。 2、收集有關(guān)讀書資料,開展讀書筆記的活動。 3、小品故事排練。 活動過程 出旗儀式 一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始 二、出旗、敬隊禮 三、齊唱隊歌 活動內(nèi)容 一、主持人出場 二、小品表演:我要讀書 三、將收集的格言、名人名言和座右銘,寫成卡片或者紙片,上臺展示給大家看,展示時,朗讀一遍。八位左右 四、談什么是好書 輔導(dǎo)員講話 隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領(lǐng)每一個隊員走得更遠(yuǎn)。 退旗儀式 一、

32、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著?。?二、退旗。 三、宣布活動結(jié)束。 活動小結(jié) 俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睂W(xué)校也正在開展讀書月活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣,也為了鼓勵同學(xué)們廣泛的閱讀,五(2)中隊組織開展了最是書香能致遠(yuǎn)的主題活動。 計劃方案篇7為貫徹落實全國推進(jìn)“文明交通行動計劃”經(jīng)驗交流會精神,切實推動“文明交通行動計劃”深入開展,努力在全區(qū)形成“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、綜合治理、全民參與”的工作格局,更好地推進(jìn)新一輪全國文明城市創(chuàng)建,根據(jù)海滄區(qū)委辦、海滄區(qū)府辦關(guān)于印發(fā)海滄區(qū)實施“文明交通行動計劃”工作方案

33、的通知要求,特制定我鎮(zhèn)實施“文明交通行動計劃”工作方案。 成立鎮(zhèn)實施“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點設(shè)在東孚交警中隊。辦公室主任由何建輝兼任。 職責(zé)分工 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)實施文明交通行動計劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對年度工作進(jìn)行決策部署,定期召開聯(lián)席會議,講評通報工作情況,分析存在問題,制定解決措施,確定推動項目,研究表彰創(chuàng)建先進(jìn)。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署,對全鎮(zhèn)活動進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促和檢查;定期召開會議,掌握了解工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)推進(jìn)工作落實;總結(jié)推廣典型經(jīng)驗、做法,協(xié)調(diào)開展宣傳;對創(chuàng)建先進(jìn)進(jìn)行審查考核;編發(fā)工作簡報等。 各成員單位按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,組織

34、實施本轄區(qū)文明交通行動計劃的各項工作,按時上報工作動態(tài)情況。具體職責(zé)分工如下: 東孚工商所負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)車行、車友會等單位、團(tuán)體,加大對私家車主文明交通宣傳教育力度,配合主題教育、專項整治。 東孚交警中隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通安全宣傳教育社會化工作,指導(dǎo)各單位開展文明交通宣傳教育,組織開展主題宣傳、專項整治活動;推動交通安全宣傳教育基地和基層窗口宣傳陣地建設(shè);加強隊伍建設(shè),推動道路交通安全與管理設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);強化道路交通安全管控,加大查處交通違法行為的力度,保障轄區(qū)道路安全暢通;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。 東孚派出所負(fù)責(zé)指導(dǎo)公安交警部門落實文明交通行動計劃各項要求,帶頭參與文明交通創(chuàng)建活動。 東孚城監(jiān)

35、中隊負(fù)責(zé)配合主題教育、專項整治,加強停車問題整治,協(xié)調(diào)整治違法亂破路、亂占道等行為,加強對“土方車”的管理,凈化道路交通環(huán)境。 鎮(zhèn)文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展全鎮(zhèn)文明交通宣傳教育,開展道路交通安全宣傳,推介先進(jìn)典型經(jīng)驗;指導(dǎo)協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)文明交通社會化宣傳教育、文明交通志愿服務(wù)等活動。 鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織各村加強交通安全宣傳教育,發(fā)動各界婦女參與文明交通各項活動,推介婦女組織文明交通先進(jìn)典型和經(jīng)驗做法。 鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織各團(tuán)組織配合主題教育、專項整治,開展文明交通各項活動,協(xié)調(diào)組織文明交通志愿服務(wù),建立文明交通志愿者招募,協(xié)調(diào)指導(dǎo)爭當(dāng)文明交通志愿者評選。 鎮(zhèn)社會事務(wù)服務(wù)中心負(fù)責(zé)配合主題教育、專項整治,組織協(xié)調(diào)

36、開展農(nóng)機安全管理,協(xié)助區(qū)農(nóng)林水利局監(jiān)督管理本行政區(qū)域拖拉機駕駛培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)活動的日常監(jiān)督管理。 鎮(zhèn)安監(jiān)站負(fù)責(zé)配合主題教育、專項整治,結(jié)合安全生產(chǎn)月加強交通安全的宣傳教育,協(xié)調(diào)指導(dǎo)對事故隱患路段(路口)的排查整改。 各村委會協(xié)助開展主題教育,努力提高民眾交通安全意識。 計劃方案篇8一、音樂智能 我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,但有些孩子決乏自信,不能在集體面前大膽自編動作,這方面本學(xué)期要加強。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感,唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺,初步學(xué)會獨立地接唱和與他人對唱,獲得快樂唱歌的經(jīng)驗;按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,模仿動作和舞蹈動作,了解

37、一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌,并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時,初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結(jié)束,唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié),初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù),學(xué)會打3拍子和4拍子。 二、空間智能 在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運用多種工具和材料,用線條、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象,在繪畫的過程中,幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗,掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣;鼓勵幼兒大膽下筆,大膽想象,大膽創(chuàng)作,通過自己動手操作感受色彩的變化,能與他人共同協(xié)商,合作作畫;在手工活動中,教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造

38、和制作不同形態(tài)的手工制品,學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型,能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境,鍛煉幼兒手的動作協(xié)調(diào)和靈巧,有干凈、整潔、有序等良好的手工活動習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品,自然景物和周圍環(huán)境,懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美,能用語言、動作、表情等表達(dá)自己的審美感受。 三、身體運動智能 我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強。通過日常中的反復(fù)練習(xí),引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情,有愛整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個孩子的共同缺點,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,通過

39、“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。 在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時,能聽老師的指示進(jìn)行隊形隊列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作,老師要用游戲的形式進(jìn)行活動,提高幼兒練習(xí)的興趣,在輕松、愉快的條件下開展活動并達(dá)到鍛煉身體和增強體質(zhì)的目的,提高動作的敏捷性,在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動作時,動作要正確、優(yōu)美,激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望,從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動作,促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、自我認(rèn)識智能。 在身我認(rèn)識智能方面,主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參

40、加集體游戲,能從中體驗游戲的快樂,并積極參與集體表演,體驗在活動中交流與合作的樂趣;能夠為班集體做力所能及的事,愿意克服困難完成任務(wù),積極思考獲得解決問題的方法,獲得完成任務(wù)的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。 五、人際關(guān)系智能 把幼兒對現(xiàn)實感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點定的,幼兒的生活范圍較狹窄,生活經(jīng)驗少,對于許多社會現(xiàn)象,社會事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會的動力和基礎(chǔ),現(xiàn)實的社會現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機會。在日常生活中,利用各種活動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗、幫助別人等良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對同伴的喜愛,在和同伴交往中,引導(dǎo)幼兒懂得尊重

41、別人,體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動,引導(dǎo)幼兒體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。 六、自然觀察智能 讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動,運用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調(diào)能力。通過用眼睛觀察事物,能運用視覺感受顏色的變化,提高幼兒內(nèi)心的觀察力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念,學(xué)習(xí)使用稱,知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施,了解古時候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式,認(rèn)識郵票,培養(yǎng)幼兒的觀察、實驗的精神和探索的熱情。 七、數(shù)理邏輯智能 數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)

42、和鍛煉人的思維能力。在這學(xué)期里,老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。運用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)110,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少,會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等,讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗來體會和認(rèn)識速度,如;比較走和跑、兩種車子行走的快慢等,并能通過線索對事情發(fā)生的順序做合理的推論,增進(jìn)邏輯思考能力,通過平時的操作練習(xí),培養(yǎng)幼兒樂意操作活動及動手能力,提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時間的概念,認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值;通過游

43、戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算,逐步建立等量的觀念。 八、語言智能 在這學(xué)期里,我班努力創(chuàng)設(shè)出一個良好語言的環(huán)境以及氛圍,讓幼兒在交往、交流中,想說、能說、會說,在活動中逐步加強語言能力;本學(xué)期強抓幼兒說普能力,在教學(xué)中,堅持以普通話教學(xué),培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流,會用完整的語言表達(dá)自己的情感,有一定的自我表達(dá)能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力;能圍繞著主題進(jìn)行講述,有順序地講述圖片內(nèi)容,能用不同的詞語進(jìn)行表達(dá),能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來;能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌,鼓勵幼兒多觀察周圍事物,能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見,積極參加討論。 計劃方案篇9一、內(nèi)容與要求: 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目,幼兒園活動方案。 2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。 二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。 三、材料準(zhǔn)備: 1、一些歌曲音帶,如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。 3、通知媽媽參加活動。 4、

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