中學(xué)教師事跡材料：平凡演繹精彩.doc

1、中學(xué)教師事跡材料：平凡演繹精彩平凡演繹精彩四川省名山中學(xué)教師秦毅事跡材料忠心獻(xiàn)給事業(yè)、 愛心捧給孩子、 放心留給家長”，這就是名山中學(xué)教師秦毅的工作準(zhǔn)則，也是他留給名中師生的直觀印象。作為一名普通的物理教師和班主任， 秦毅一心撲在平凡的教育崗位上， 他把滿腔熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)， 始終秉承“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)工作，端端正正做人，教育教學(xué)工作成績顯著。傾心班級建設(shè)“組織和培養(yǎng)班集體， 既教育的手段， 也是班主任的追求。 ” 作為班主任， 秦毅經(jīng)過多年實踐與總結(jié)， 在班級管理中堅持做到“三看”：一看教室內(nèi)安全衛(wèi)生，二看學(xué)生精神面貌 , 三看課前準(zhǔn)備情況。

2、作為 20xx 屆 5 班班主任，秦毅把“追求卓越”作為班訓(xùn)。在開學(xué)時，他讓每個學(xué)生寫出學(xué)習(xí)目標(biāo)，自我約束， 勵志短語和學(xué)習(xí)計劃。同時，通過創(chuàng)新班級管理方式， 將學(xué)生自己管理自己和別人幫助自己相結(jié)合，讓學(xué)生每周末總結(jié)自己學(xué)習(xí)、 生活、紀(jì)律情況并打分， 同時對下周自己的表現(xiàn)提出要求。 通過一學(xué)期的努力，一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級逐步形成。今年，表現(xiàn)優(yōu)異的5 班榮獲名山區(qū)先進(jìn)班集體、市先進(jìn)班集 1 體、省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號。盡心關(guān)愛學(xué)生，立德樹人沒有愛就沒有教育。在平時班級管理中，秦毅始終堅持多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)理解、多一些鼓勵，始終堅持使優(yōu)秀學(xué)生變得卓越、 用優(yōu)秀的班集體去影響人、用良

3、好的環(huán)境去育人。由于所帶班級中獨(dú)生子女居多，秦毅平時除了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們的生活。高一剛開學(xué)后，學(xué)生李傲（化名）突發(fā)高燒，他立即將他護(hù)送到區(qū)醫(yī)院就診，一直陪伴到凌晨1 點(diǎn)。家訪中，當(dāng)秦毅了解到學(xué)生李鵬（化名） 因家庭原因引起了自卑心理后，便積極幫助他重拾信心。在物理課堂上， 秦毅時常設(shè)置一些簡單問題讓李鵬回答，關(guān)注他回答問題的情況，并及時對他的表現(xiàn)進(jìn)行評價和表揚(yáng)，使他在學(xué)習(xí)上有信心。同時，秦毅還時常把李鵬叫到辦公室、操場等地方，和他聊“家常”，通過聊興趣與愛好，幫助他學(xué)會如何與他人交往，讓他重拾信心。 最終，李鵬在 20xx 年高考中以高出二本分?jǐn)?shù)線70 分成績考入西華大學(xué)。用心鉆研業(yè)務(wù)在平時的工作中，秦毅始終堅持學(xué)習(xí)，注重自身專業(yè)提升，認(rèn)真鉆研教材、 不斷創(chuàng)新嘗試， 養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、 主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 2 課外，他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認(rèn)識。在教學(xué)實踐活動中，秦毅注重教法的探索、學(xué)法的指導(dǎo)，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)實績一直處于同年級前列。教學(xué)中，他十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，經(jīng)他指導(dǎo)的學(xué)生參加全國物理競賽多次獲全國二等獎、省一等獎。如今，面對繁重的教學(xué)任務(wù)，秦毅堅持以“干一行，愛一行，專一行”