汽車專業(yè)工作過程第一標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)工作過程知識(shí)參考

1、汽車專業(yè)工作過程知識(shí)文本核心標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX2016年xx月xx日目錄第一部分 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 2第二部分 XXXX專業(yè)面向的崗位 錯(cuò)誤！未定義書簽。第三部分 XXX專業(yè)崗位典型工作任務(wù) 2第四部分 典型工作任務(wù)描述 3任務(wù)一、XXX3任務(wù)二、XXX錯(cuò)誤！未定義書簽。任務(wù)N、xxx錯(cuò)誤！未定義書簽。第五部分參賽收獲3第六部分參考文獻(xiàn)3第一部分 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為：Xxxxxxxxxxxx第二部分XXXXX專業(yè)面向的崗位本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)面向： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。主要就業(yè)崗位： xxxx、xxxxx、xxx、xxx

2、x、xxxx、xxxxx 等。第三部分XXXX專業(yè)崗位對應(yīng)的典型工作任務(wù)主要崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力xxx1.2.第四部分典型工作任務(wù)描述任務(wù)一、XXXXX典型工作任務(wù)名稱XXXXXXX典型工作任務(wù)描述XXXXXXXXXXX 。工作對象：工具、材料、設(shè)備與資料：工作要求：XxxxxxxxxxxXxxxx1. XXXXXX。Xxxxxxxxxxx工作方法：2.XxxxxxxXXXXX。3.Xxxxxx勞動(dòng)組織方式：Xxxxxxx第五部分參賽收獲第六部分參考文獻(xiàn)1 陳福安.數(shù)控原理與系統(tǒng).北京：人民郵電出版社，20062汽車運(yùn)用與維修重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修二、教育類型及學(xué)歷

3、層次教育類型：中等職業(yè)教育學(xué)歷層次：中專三、招生對象初中畢業(yè)或同等學(xué)歷者四、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年五、職業(yè)目標(biāo)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車維修企業(yè)、汽車銷售企業(yè)、 保險(xiǎn)公司、汽車評(píng)估公司等汽車售后服務(wù)企業(yè)。就業(yè)部門主要分布在維修 部門、銷售部門、培訓(xùn)部門、車險(xiǎn)理賠部門、車險(xiǎn)查勘部門等。畢業(yè)生就 業(yè)面從原來的汽車維修，拓展到汽車由制造廠出廠后的所有需要汽車專門 知識(shí)的領(lǐng)域。主要工作崗位為汽車機(jī)電維修、車輛維修質(zhì)檢、汽車技術(shù)培 訓(xùn)、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車保險(xiǎn)理賠、事故車估損等。六、職業(yè)能力（一）崗位描述表1職業(yè)定位與能力要求崗位名稱崗位描述素質(zhì)與能力要求汽車機(jī)電維修負(fù)責(zé)組織、實(shí)施 汽車的各級(jí)別維 護(hù)

4、保養(yǎng)；組織、 實(shí)施對故障車輛 進(jìn)行檢測、診斷 和維修；與相關(guān) 人員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝 通和技術(shù)交流。1）有良好的班組內(nèi)部協(xié)調(diào)能力，能較好地與部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及 客戶進(jìn)行溝通；2）熟悉汽車各系統(tǒng)總成檢測、診 斷和維修；3）熟悉汽車電子控制系統(tǒng)的檢測、 診斷和維修；4）熟悉汽車維修作業(yè)流程。汽車前臺(tái)接待負(fù)責(zé)售后服務(wù)， 客戶汽車進(jìn)廠維 修保養(yǎng)的接待和 基本故障的診斷 工作；與客戶保 持服務(wù)跟蹤；與 保險(xiǎn)理賠、維修 等部門進(jìn)行溝通 聯(lián)系。1）有較好的部門組織協(xié)調(diào)能力， 能較好地與部門領(lǐng)導(dǎo)和維修人員 進(jìn)行溝通；2）能夠與客戶進(jìn)行有效溝通，準(zhǔn) 確了解客戶需要，正確了解汽車故 障現(xiàn)象；3）熟悉汽車構(gòu)造，掌握汽車維

5、修 診斷能力，能夠?qū)囕v故障做初步 的分析判斷，正確填寫報(bào)修通知 單，出具接車單；4）掌握汽車售后服務(wù)作業(yè)流程及 電腦操作，熟練使用維修企業(yè)管理 軟件。車輛事故估損負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)車輛出 險(xiǎn)后的現(xiàn)場查 勘；機(jī)動(dòng)車輛 的損失鑒定、評(píng) 估及理算；撰寫 公估報(bào)告并跟蹤 審核過程。1）有較好的部門組織協(xié)調(diào)能力， 能較好地與客戶、維修企業(yè)進(jìn)行溝 通；2）精通事故車查勘作業(yè)流程和操 作；3）熟悉汽車構(gòu)造，掌握汽車維修 診斷能力；4）了解保險(xiǎn)理賠知識(shí)和流程，熟 悉事故車估損管理軟件使用，掌握 電腦操作。（二）典型工作任務(wù)及其工作過程表2典型工作任務(wù)及其工作過程序號(hào)典型工作任務(wù)工作過程1汽車各系統(tǒng) 的使用與操 作1）

6、車輛操作手冊的閱讀與應(yīng)用2）汽車各系統(tǒng)的使用操作3）指導(dǎo)客戶操作車輛各系統(tǒng)，并予以解釋說明4）車輛緊急情況下的安全操作2汽車各系統(tǒng) 的測量與檢 查1）選擇測量方法和測量裝置，估計(jì)測量誤差2）正確使用常用機(jī)械部件、電氣部件的測量儀器3）檢查電氣零部件和線路連接的破損情況4）正確使用工具進(jìn)行間隙、長度、角度和面積的 測量5）正確使用工具測量壓力、溫度等物理量3汽車各系統(tǒng) 的維護(hù)與保 養(yǎng)1）廠商汽車維修保養(yǎng)手冊的閱讀與應(yīng)用2）車輛的移動(dòng)、舉升、支承和安全保護(hù)保護(hù)2）檢查機(jī)械和電氣零部件的磨損、 滲漏、變形和 性能3）檢查液壓、氣動(dòng)和電氣線路、接口4）檢測更換或維護(hù)機(jī)油、濾清器、冷卻水等5）檢查或調(diào)整

7、氣動(dòng)系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)壓力6）使用解碼器讀取故障碼7）根據(jù)檢查記錄，計(jì)劃維修的方案和措施4車輛零部件 和系統(tǒng)的拆 卸與安裝1）能識(shí)別汽車裝配圖、公差配合關(guān)系2）拆卸分解汽車零部件和系統(tǒng)，檢查并進(jìn)行歸類3）零部件的整理與清潔4）檢查零部件的狀況、變形和公差配合5）根據(jù)維修手冊進(jìn)行零部件和系統(tǒng)的安裝、調(diào)試 以及功能和公差配合的檢查6）進(jìn)行基本的維修鉗工作業(yè)7）記錄工作和工作步驟5車輛和各系統(tǒng)故障的檢測與診斷1）汽車整體性能（動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、安全性、操 作性、排放等）的測試2）標(biāo)準(zhǔn)診斷程序的應(yīng)用：通過經(jīng)驗(yàn)檢查、性能檢測、讀取故障碼以及對電氣、電子、液壓、機(jī)械等參數(shù)的測量和檢查，確定故障的范圍3）借助電路

8、圖、接線圖等資料確定故障的范圍及 其原因4）發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣系統(tǒng)的故障診斷，故障碼 的讀取與解碼5）帶有發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的檢查、診斷、維修和調(diào) 整6）自動(dòng)換檔機(jī)構(gòu)和自動(dòng)變速器的檢查、 診斷、維 修和調(diào)整7）電氣系統(tǒng)的檢杳、診斷、維修和調(diào)整8）車身輔助電子系統(tǒng)的檢查、診斷、維修和調(diào)整9）車輛控制軟件的升級(jí)與設(shè)置10）撰寫檢杳報(bào)告、維修結(jié)果評(píng)價(jià)和記錄續(xù)上表2序號(hào)典型工作任務(wù)工作過程6車輛維修質(zhì)量檢驗(yàn)1）掌握汽車修竣驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收規(guī)范2）進(jìn)行修竣驗(yàn)收場地準(zhǔn)備、設(shè)備準(zhǔn)備、資料準(zhǔn)備3）汽車行駛及操作安全的檢查、記錄，講解消除 缺陷的必要措施4）使用解碼器等工具確定額定值和實(shí)際值，給出 調(diào)整值，執(zhí)行調(diào)整并

9、記錄結(jié)果5）系統(tǒng)地尋找產(chǎn)生質(zhì)量缺陷和原因，并記錄檢查 工作6）評(píng)價(jià)維修質(zhì)量，給出維修是否合格的結(jié)論，填 寫維修信息（三）能力與素質(zhì)總體要求表3能力結(jié)構(gòu)總體要求專業(yè)能力社會(huì)能力方法能力1具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力；2具備專業(yè)必須的機(jī)械、電工 電子等技術(shù)應(yīng)用能力；3掌握汽車構(gòu)造原理和維修 診斷知識(shí)與技能；4掌握汽車售后服務(wù)知識(shí)與 技能；5具有安全、文明生產(chǎn)和環(huán)境 保護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能；1具有良好的職業(yè) 道德，遵紀(jì)守法；2具有良好的人際 交流和溝通能力；3具有良好的團(tuán)隊(duì) 合作精神和客戶服 務(wù)意識(shí)。1制定工作計(jì)劃 能力；2解決實(shí)際問題 能力；3獨(dú)立學(xué)習(xí)新知 識(shí)、新技術(shù)的能 力。七、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)按照工學(xué)結(jié)

10、合的原則，以汽車運(yùn)用與維修職業(yè)崗位工作為導(dǎo)向，根據(jù) 崗位對人才知識(shí)、技能和素質(zhì)要求，制訂本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)：主要培 養(yǎng)面向汽車售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事汽 車維修、檢測、管理等工作，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè) 相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)，對社會(huì)、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)，具有職業(yè) 生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型技能專門人才。八、畢業(yè)資格與要求（一）計(jì)算機(jī)能力要求：計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力應(yīng)取得下列證書之一：ceaC、公信息化應(yīng)用專家證書（信息產(chǎn)業(yè)部）；（二）職業(yè)資格證書：根據(jù)職業(yè)崗位的要求，專業(yè)學(xué)生必須獲得下列與職 業(yè)相關(guān)的技能證書之一，才能獲得畢業(yè)證書，見表 4。表4核心崗位資

11、格證書序號(hào)職業(yè)資格名稱頒證單位等級(jí)注1汽車維修工西寧市勞動(dòng)與社會(huì)保障局中級(jí)2汽車維修電工西寧市勞動(dòng)與社會(huì)保障局中級(jí)九、課程體系設(shè)計(jì)結(jié)合汽車維修企業(yè)崗位職業(yè)發(fā)展的需要，逐步建立“以職業(yè)崗位工作 能力導(dǎo)向的進(jìn)階式”專業(yè)課程體系圖2以職業(yè)崗位工作能力導(dǎo)向的進(jìn)階式專業(yè)課程體系本課程體系是以工作能力進(jìn)階式培養(yǎng)為原則，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)能力、核心能 力和職業(yè)技術(shù)綜合運(yùn)用能力的課程模塊，建立工作任務(wù)與專業(yè)理論知識(shí)的 整合，將職業(yè)工作崗位的綜合素質(zhì)培養(yǎng)融入課程教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)對工作過程 知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合的職業(yè)能力。（一）根據(jù)汽車技術(shù)的新發(fā)展調(diào)整課程內(nèi)容和課程設(shè)置。如隨著電子控制 技術(shù)在汽車上的廣泛運(yùn)用，設(shè)置“汽車電

12、工電子基礎(chǔ)”、“鉗工”、“汽 車拆裝”等課程，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力的同時(shí)，提升使其具備一定設(shè)計(jì) 能力。（二）針對專業(yè)核心職業(yè)能力，分析專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)工作過程，按照汽車總成檢修歸納出職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域，設(shè)置“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修”、“汽車 底盤技術(shù)及檢修”、“汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修”、“汽車故障診斷與維修”等4門專項(xiàng)技能型主干課程，與后續(xù)綜合課程“汽車綜合性能檢測”、形成完整的職業(yè)核心能力培養(yǎng)體系。（三）根據(jù)職業(yè)崗位對綜合運(yùn)用和管理能力的要求，設(shè)置“汽車鑒定與評(píng)估”、“汽車維修接待實(shí)務(wù)”、“汽車服務(wù)企業(yè)經(jīng)營與管理”等綜合運(yùn)用 性課程，提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。汽車運(yùn)用與維修

13、專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃主要分為公共 （基礎(chǔ)）課程、專業(yè)（職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域）課程、拓展（綜合能力）課程等三類課程，如表 6所示表6汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)課程體系序分課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)/學(xué)期號(hào)類1234561語文120404040402德育120404040403公數(shù)學(xué)120404040404共機(jī)械識(shí)圖80805課英語120404040406程體育120404040407計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)40408心理健康教育8020202020小計(jì)8001專汽車概論80802業(yè)汽車電工電子技術(shù)8040403課汽車電子控制基礎(chǔ)80804程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修16080805汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修80806鉗工4040續(xù)上表

14、6序號(hào)分類課程名稱學(xué)時(shí)參考學(xué)時(shí)1234566汽車底盤檢修16080807專汽車拆裝80808業(yè)汽車綜合性能檢測16080809課汽車綜合故障診斷16016010程汽車文化120804011頂崗實(shí)習(xí)1360680680小計(jì)25601拓展汽車保險(xiǎn)與理賠40405汽車配件管理與營銷4040課程6汽車營銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)4040小計(jì)（可選）120學(xué)時(shí)合計(jì)3480十、專業(yè)主干課程描述主干課程包括汽車電工電子技術(shù)、汽車電子控制基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽 車底盤技術(shù)及檢修、汽車綜合性能檢測、汽車綜合故障診斷、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、等9門課程。（一）汽車電工電子技術(shù)參考學(xué)時(shí)：80開設(shè)學(xué)期：

15、2課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車檢修技術(shù)人員必須具備 的電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生對電路的基 本運(yùn)算能力、電路故障的基本分析能力、具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解 決問題的能力以及嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，為電工與電子技術(shù)在 本專業(yè)的應(yīng)用打下一定的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：將電工技術(shù)、電子技術(shù)的基本知識(shí)，與汽車電器、電子設(shè) 備等汽車專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼?，介紹了與汽車技術(shù)有關(guān)的直流 電路、交流電路、電磁學(xué)、交流發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)、低壓電器與控制電路等 電工技術(shù)和模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等基本知識(shí)。采用項(xiàng)目式教學(xué)， 包括基本電路圖的識(shí)讀、汽車電機(jī)的拆裝與結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、安

16、全用電知識(shí)、汽 車穩(wěn)壓電源與萬用表的使用、汽車晶體管模擬電路制作和數(shù)字電路在現(xiàn)代 汽車中的應(yīng)用共六個(gè)項(xiàng)目、十三個(gè)任務(wù)。教學(xué)建議：采用項(xiàng)目化教學(xué)，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)合汽車上的元器件進(jìn)行理實(shí)一體化的教 學(xué)；采用形成性考核方式，每個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行考核，六個(gè)項(xiàng)目考核可占課程總成績的60%- 100%根據(jù)需要決定是否進(jìn)行期末的總結(jié)性考核。（二）汽車電子控制基礎(chǔ)參考學(xué)時(shí)：80開設(shè)學(xué)期：1課程目標(biāo)：通過課程教學(xué)，提高學(xué)生有關(guān)現(xiàn)代汽車發(fā)展趨勢的認(rèn)識(shí)， 使學(xué)生具備汽車常用的傳感器、電子控制單元（ECU和執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)原 理、控制原理、汽車控制器局域網(wǎng)（CAN方面的基本知識(shí)，建立和加深 軟件、硬件、系統(tǒng)的概念，以及對于檢查、測

17、試、控制和調(diào)試方法方面的 認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生對元器件檢查、測試、維護(hù)使用方面的能力，常用儀器（萬 用表、通用示波器、便攜式測試診斷儀器等）的使用能力，電子控制系統(tǒng) 和信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本檢查維護(hù)能力以及創(chuàng)新能力。主要內(nèi)容：汽車電子控制的基本知識(shí)、常用測量儀器的使用；工作場 所的準(zhǔn)備、工作安全與環(huán)境保護(hù)；各種傳感器的結(jié)構(gòu)原理和測試方法；各 種常用執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)原理，控制和測試方法；微控制器的基礎(chǔ)知識(shí)，開發(fā) 軟件和試驗(yàn)板的認(rèn)知和基本操作；轉(zhuǎn)速測試模型的制作；電子節(jié)氣門模型 的制作；車燈控制模型制作；模型制作質(zhì)量的檢驗(yàn)和工作評(píng)價(jià)；零部件檢 測、故障原因分析、維修廢料的清除和廢品的回收利用。教學(xué)建議：本課程屬于

18、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)類課程，帶有公共平臺(tái)性質(zhì)，建議采用分階 段教學(xué)方法：宏觀認(rèn)知階段；微觀認(rèn)知階段；綜合提高階段。考核方式建議采用形成性考核方式：平時(shí)表現(xiàn)占20%三個(gè)階段性考核占60；總結(jié)性考核占20%（三）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修參考學(xué)時(shí)：160開設(shè)學(xué)期：2課程目標(biāo)：通過課程教學(xué)，傳授學(xué)生汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的組成結(jié)構(gòu)、工作原 理基本知識(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障現(xiàn)象及基本診斷方法知識(shí)，以及廢氣渦輪增 壓、缸內(nèi)直接噴射等發(fā)動(dòng)機(jī)新技術(shù)知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生正確使用基本維修工具 對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行維護(hù)作業(yè)的技能，使用解碼器、示波器等專用儀器對發(fā)動(dòng)機(jī) 進(jìn)行故障診斷以及維修的技能。主要內(nèi)容：發(fā)動(dòng)機(jī)基本結(jié)構(gòu)原理、發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修工具和設(shè)備、維修 資

19、料的使用和查詢；工作場所的準(zhǔn)備、工作安全與環(huán)境保護(hù)；曲柄連桿機(jī) 構(gòu)零件的檢測與修復(fù)、配氣機(jī)構(gòu)零件的檢測與修復(fù)；潤滑系統(tǒng)零部件的檢 測與修復(fù)、冷卻系統(tǒng)零部件的檢測與修復(fù)；發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)綜合故障診斷； 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控制系統(tǒng)的組成、電氣和電子系統(tǒng)檢測的規(guī)范和要求；燃料 與燃燒方式、汽車有害排放物及排放控制；發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)組成圖、電路圖、 系統(tǒng)運(yùn)行圖；控制原理和調(diào)節(jié)方法、診斷儀器、測試儀器、診斷和檢測方 法；維修質(zhì)量的檢驗(yàn)和工作評(píng)價(jià)；向客戶解釋維修工作、填報(bào)工作記錄單; 零部件檢測、故障原因分析、維修廢料的清除和廢品的回收利用。教學(xué)建議：本課程知識(shí)和技能體系的廣度和深度跨度較大， 建議采用“階段遞進(jìn)” 與

20、“理實(shí)一體化”相結(jié)合的教學(xué)方法；采用形成性考核方式。（四）汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修參考學(xué)時(shí)：80開設(shè)學(xué)期：1課程目標(biāo)：傳授學(xué)生汽車常用的電器及輔助電子設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原 理和控制方法等方面的基本知識(shí)，加深對汽車總線路圖的理解；培養(yǎng)學(xué)生具備正確使用儀器、儀表進(jìn)行汽車電器與輔助電子系統(tǒng)的檢測、維修、保 養(yǎng)和基本故障初步的診斷能力。主要內(nèi)容：汽車電器維修設(shè)備、儀器工具、維修資料的使用和查詢； 工作場所的準(zhǔn)備、工作安全與環(huán)境保護(hù)；汽車充電系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)、工作原 理及檢修方法；汽車起動(dòng)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)、工作原理及檢修方法；汽車照明 與信號(hào)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)、工作原理及檢修方法；汽車儀表與報(bào)警系統(tǒng)基本結(jié) 構(gòu)、

21、工作原理及檢修方法；汽車輔助電子系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)、工作原理及檢修 方法；汽車Can總線基本結(jié)構(gòu)、工作原理及檢修方法；汽車空調(diào)基本結(jié)構(gòu)、 工作原理及檢修方法；汽車總線路的綜合分析及檢修；汽車電器與輔助電 子系統(tǒng)綜合故障診斷；維修質(zhì)量的檢驗(yàn)和工作評(píng)價(jià)；向客戶解釋維修工作、 填報(bào)工作記錄單；零部件檢測、故障原因分析、維修廢料的清除和廢品的 回收利用。教學(xué)建議：采用形成性考核方式。（五）汽車底盤技術(shù)及檢修參考學(xué)時(shí)：160開設(shè)學(xué)期：2課程目標(biāo)：傳授汽車傳動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)部件離合器、手動(dòng)變速器、自動(dòng)變 速器、萬向傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和原理的相關(guān)知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生對汽車傳動(dòng)系統(tǒng) 的保養(yǎng)、故障診斷和維修等專業(yè)職業(yè)能力以及營銷咨詢

22、、售后服務(wù)等拓展 職業(yè)能力。主要內(nèi)容：汽車傳動(dòng)系統(tǒng)維修設(shè)備、儀器工具、維修資料的使用和查 詢；工作場所的準(zhǔn)備、工作安全與環(huán)境保護(hù)；汽車底盤漏油故障分析；汽 車掛檔困難故障檢修；自動(dòng)變速器換檔沖擊故障檢修；無級(jí)變速器技術(shù)分析；主減速器和差速器的檢修；傳動(dòng)軸的改裝；四輪驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)分析；傳動(dòng) 系統(tǒng)異響部位的辨別和診斷；維修質(zhì)量的檢驗(yàn)和工作評(píng)價(jià)；向客戶解釋維 修工作、填報(bào)工作記錄單；零部件檢測、故障原因分析、維修廢料的清除 和廢品的回收利用。教學(xué)建議：“學(xué)習(xí)工作單”是針對學(xué)習(xí)情境引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)引導(dǎo) 材料。將專業(yè)知識(shí)點(diǎn)和工作任務(wù)融合其中，使學(xué)生掌握工作過程知識(shí)。它 的開發(fā)質(zhì)量對教學(xué)效果起關(guān)鍵性

23、作用。在課程初期，根據(jù)學(xué)習(xí)工作單的問 題以教師主講為主，逐漸過渡到教師從知識(shí)傳授者的角色轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)過程的 組織者、咨詢者、指導(dǎo)者和評(píng)估者，最終將學(xué)習(xí)的壓力傳達(dá)到學(xué)生身上， 使教學(xué)過程向?qū)W生自覺的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)化；采用形成性考核方式。（六）汽車綜合性能檢測參考學(xué)時(shí)：160開設(shè)學(xué)期：2課程目標(biāo)：傳授汽車安全性能檢測，環(huán)保性能的檢測和整車技術(shù)性能 檢測方面的知識(shí)，重點(diǎn)是對汽車安全性能，環(huán)保性能和整車技術(shù)性能狀況 進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力；培養(yǎng)學(xué)生對汽車安全性能，環(huán)保性能和整車技術(shù)性能檢 測儀器的使用能力。主要內(nèi)容：汽車綜合性能檢測的布置類型，汽車檢測儀器設(shè)備的使用, 有關(guān)資料的查詢；工作場所的準(zhǔn)備、工作安全與環(huán)境保

24、護(hù)；汽車前照燈的 檢測及對檢測結(jié)果的分析；汽車軸重的測量，汽車制動(dòng)性能的檢測，并對 汽車制動(dòng)性能檢測結(jié)果進(jìn)行分析；汽車車速表的檢測及對檢測結(jié)果的分析；汽油車廢氣的檢測及對檢測結(jié)果的分析，并對不合格的結(jié)果進(jìn)行故障 診斷；柴油車廢氣的檢測及對檢測結(jié)果的分析，并對不合格的結(jié)果進(jìn)行故 障診斷；汽車噪聲的檢測及對檢測結(jié)果的分析；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率、點(diǎn)火系 統(tǒng)、加速性能等綜合狀況的檢測及對檢測結(jié)果的分析，總線等綜合信息的 檢測及對檢測結(jié)果的分析；汽車功率、滑行性能、扭矩等底盤綜合狀況的 檢測及對檢測結(jié)果的分析；汽車車輪定位參數(shù)的檢驗(yàn)與校正；汽車車輪動(dòng) 平衡的檢驗(yàn)與校正；汽車懸架的檢測及對檢測結(jié)果分析；向客戶解

25、釋維修 工作、填報(bào)工作記錄單。教學(xué)建議：以“安全性能檢測”、“環(huán)保性能檢測”、“發(fā)動(dòng)機(jī)綜合 性能檢測”、“底盤綜合狀況檢測” 4個(gè)模塊組織教學(xué)。采用形成性考核 方式。（七）汽車故障診斷參考學(xué)時(shí)：160開設(shè)學(xué)期：1課程目標(biāo)：傳授汽車部件及系統(tǒng)的檢測方法；傳授汽車故障檢測診斷 的儀器設(shè)備的使用方法；培養(yǎng)學(xué)生對汽車常見故障的判別、診斷、排除的 能力；培養(yǎng)學(xué)生對故障相關(guān)元器件與系統(tǒng)的檢查測試能力。主要內(nèi)容：汽車故障診斷基礎(chǔ)知識(shí)；模擬企業(yè)工作環(huán)境的適應(yīng)、安全 操作規(guī)程與5S現(xiàn)場管理；現(xiàn)代汽車診斷儀器與常用設(shè)備的使用；汽車檢 測、診斷單據(jù)的正確填寫與案例的分析總結(jié)；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)總成的故 障診斷與排除的

26、工作過程；汽車底盤各系統(tǒng)總成的故障診斷與排除的工作 過程；汽車電器及電子控制系統(tǒng)的故障診斷與排除的工作過程；診斷結(jié)果 分析；服務(wù)績效、質(zhì)量管理。教學(xué)建議：本課程具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，建議采用實(shí)際案例教學(xué)法，教學(xué)過程分三階段進(jìn)行：分項(xiàng)的故障診斷排除階段、總成綜合故障診斷排除階段、汽車整車綜合故障診斷排除階段。采用形成性考核方式。(八) 頂崗實(shí)習(xí)參考學(xué)時(shí)：1360開設(shè)學(xué)期：2課程目標(biāo)：頂崗實(shí)習(xí)是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要求 學(xué)生在企業(yè)生產(chǎn)一線上崗工作，全面了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn) 中的應(yīng)用，提高崗位技能，了解自己未來的發(fā)展方向，為正式就業(yè)打下基 礎(chǔ)。主要內(nèi)容：不同的崗位有不同的要求

27、，學(xué)生要嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī) 章制度，聽從學(xué)校和企業(yè)指導(dǎo)教師的安排和指導(dǎo)，虛心求教，多動(dòng)腦、多 動(dòng)手。同時(shí)要了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、生產(chǎn)組織管理，技術(shù)質(zhì)量控制的方法 和程序；接受生產(chǎn)一線的現(xiàn)場鍛煉，學(xué)習(xí)提高崗位知識(shí)與崗位技能。教學(xué)建議：1. 頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)資質(zhì)要求：(1) 二類以上汽車維修企業(yè)、汽車營銷企業(yè)、汽車零配件經(jīng)銷企業(yè)、 二手車鑒定評(píng)估及交易企業(yè)或汽車品牌 4S店等汽車相關(guān)企業(yè)。(2) 汽車金融機(jī)構(gòu)及相關(guān)企業(yè)，包括汽車保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)公估公司、 銀行汽車信貸業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)等。2. 頂崗實(shí)習(xí)安排科學(xué)合理地安排實(shí)習(xí)時(shí)間，是保證學(xué)生安心實(shí)習(xí)，企業(yè)放心用人的重 要保障。為了保障企業(yè)用人的連貫性，滿足學(xué)生就業(yè)

28、的要求，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的要求，頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間充分利用第五、六學(xué)期3. 全過程實(shí)習(xí)管理細(xì)化1234頂崗實(shí)習(xí)的管理模式：一個(gè)要求，雙元制指導(dǎo)，三項(xiàng)任務(wù)， 四項(xiàng)考核內(nèi)容的綜合考核。(1) 一個(gè)要求就是在頂崗實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格按照企業(yè)員工的要求進(jìn)行 管理，包括考勤、紀(jì)律、工作成效等；(2) 雙元制指導(dǎo)是指學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)的兼職教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)和學(xué)校教師 的責(zé)任指導(dǎo)相結(jié)合；(3) 三項(xiàng)任務(wù)是指學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間必須：及時(shí)記錄工作任務(wù)和 體會(huì)，完成工作日記；每一階段進(jìn)行實(shí)習(xí)的回顧和總結(jié)，撰寫總結(jié)報(bào)告； 在實(shí)習(xí)期間通過參與企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，鞏固理論知識(shí)，提高操作技能，(4) 四項(xiàng)考核包括：專業(yè)教師對學(xué)生工作日記完成質(zhì)量的

29、評(píng)價(jià)，占 20%專業(yè)教師對實(shí)習(xí)總結(jié)的評(píng)價(jià)，占 20%實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評(píng)價(jià)，占 40%專業(yè)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)工作狀況的評(píng)價(jià)，占 20%十一、實(shí)訓(xùn)條件(一) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室以實(shí)施生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)教學(xué)為目標(biāo)，參照汽車企業(yè)廠房及其他 工作場所的模式來進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，保持設(shè)備、儀器、工具的更新?lián)Q代，為 學(xué)生提供具有高仿真的企業(yè)工作環(huán)境與場所，并能實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)的 要求。如表7所示。表7主要實(shí)訓(xùn)分室基本配置要求序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名主要功能場地面積主要設(shè)備數(shù)量(臺(tái)/稱(m2)套）1汽車底盤1. 提供汽車底盤各總成、部件結(jié)構(gòu) 認(rèn)知的實(shí)訓(xùn)；2. 提供汽車底盤拆 卸和裝配的實(shí)訓(xùn)；3. 提供汽車底盤故 障檢測、診斷和排 除的

30、實(shí)訓(xùn)；4. 培養(yǎng)汽車底盤常 見故障檢測、診斷 和排除的技能。90自動(dòng)變速器檢測臺(tái)1自動(dòng)變速器5手動(dòng)變速器5動(dòng)力轉(zhuǎn)向器5離合器總成5轉(zhuǎn)向及前橋總成5主減速器5懸架總成5底盤總成臺(tái)架2底盤各總成解剖件臺(tái)架若干多媒體演示設(shè)備1續(xù)上表72汽車發(fā)動(dòng)機(jī)1. 提供發(fā)動(dòng)機(jī)各 總成、部件結(jié)構(gòu)認(rèn) 知的實(shí)訓(xùn)；2. 提供發(fā)動(dòng)機(jī)拆 卸、檢驗(yàn)和裝配的 實(shí)訓(xùn)；3. 提供發(fā)動(dòng)機(jī)故 障檢測、診斷和排180汽油發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架5汽油發(fā)動(dòng)機(jī)診斷臺(tái)架5柴油發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái) 架5柴油發(fā)動(dòng)機(jī)診斷臺(tái) 架5除的實(shí)訓(xùn)；4.培養(yǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)常汽油發(fā)動(dòng)機(jī)解剖臺(tái)架2見故障檢測、診斷 和排除的技能。柴油發(fā)動(dòng)機(jī)解剖臺(tái) 架2檢測儀器若十維修工具若十多媒體演示設(shè)備1底

31、盤測功機(jī)1平板式制動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)1汽車懸架裝置檢驗(yàn)1臺(tái)四輪定位儀11. 提供汽車綜合性 能檢測的實(shí)訓(xùn)；2. 培養(yǎng)汽車整車綜 合性能分析、檢測 和調(diào)整的技能。前照燈檢測儀1汽車性能檢測輪胎拆裝機(jī)13800發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀1全自動(dòng)輪胎氮?dú)獬錃鈾C(jī)1車輪平衡機(jī)1尾氣分析儀4柴油機(jī)煙度計(jì)2舉升機(jī)2多媒體演示設(shè)備1汽車整車54汽車故障診斷1. 提供汽車整車拆 裝、汽車維護(hù)以及 整車故障診斷技能 的實(shí)訓(xùn)；2. 培養(yǎng)汽車二級(jí)維 護(hù)、汽車常見故障 的檢測、診斷和排 除的技能。150舉升機(jī)5故障診斷儀5汽車示波器5汽油發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架5維修診斷工具5多媒體演示設(shè)備1續(xù)上表75汽車電器1. 提供汽車電氣系 統(tǒng)各總成、部件結(jié)構(gòu)

32、認(rèn)知的實(shí)訓(xùn)；2. 提供汽車電器部 件拆卸和裝配的實(shí) 訓(xùn)；3. 提供汽車電氣系 統(tǒng)故障檢測、診斷和 排除的訓(xùn)；4. 培養(yǎng)汽車電氣系 統(tǒng)常見故障檢測、診斷和排除的技 能。90車身電器各總成5整車電器示教臺(tái)架5車身電子示教臺(tái)架5汽車空調(diào)臺(tái)架5汽車電器試驗(yàn)臺(tái)1制冷劑加注回收機(jī)2充電機(jī)2專用測試儀器儀表5故障診斷儀5其他維修儀器工具5多媒體演示設(shè)備16汽車 電子 控制1. 提供汽車電子控 制系統(tǒng)各總成、部 件結(jié)構(gòu)認(rèn)知的實(shí) 訓(xùn)；2. 提供汽車傳感器、 執(zhí)行器的檢測、診斷 的實(shí)訓(xùn)；3. 培養(yǎng)汽車電子控 制系統(tǒng)基本的開發(fā) 技能；4. 培養(yǎng)汽車電子控 制系統(tǒng)工作原理的 總體認(rèn)識(shí)。90電腦45汽車電子實(shí)驗(yàn)控制 器

33、45汽車電子控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)板45示波器25發(fā)動(dòng)機(jī)控制電腦25傳感器執(zhí)行器示教臺(tái)架5電工工具45多媒體演示設(shè)備1（二）校外實(shí)訓(xùn)基地在校外廣泛建立校外掛牌基地，實(shí)現(xiàn)功能的多元化和企業(yè)性質(zhì)的多元 化。功能的多元化是指校外基地既是課程教學(xué)基地、學(xué)生實(shí)習(xí)基地，同時(shí) 也是教師科研課題來源和產(chǎn)業(yè)化基地；企業(yè)性質(zhì)的多元化是指校外基地既 有國有企業(yè)、又有民營企業(yè)，既有汽車維修服務(wù)企業(yè)，又有保險(xiǎn)、鑒定、 評(píng)估、生產(chǎn)等與汽車相關(guān)的企業(yè)。根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，按學(xué)生人數(shù)計(jì)算每 10人應(yīng)有1家穩(wěn)定的校外企業(yè)作 為教學(xué)和實(shí)習(xí)的基地，并能不斷拓展校外基地?cái)?shù)量與功能。其主要功能有:（一）認(rèn)知實(shí)習(xí)；在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修、汽車傳動(dòng)系統(tǒng)技

34、 術(shù)及檢修、汽車行駛轉(zhuǎn)向與制動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車電器與輔 助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車綜合性能檢測、汽車綜合故障診斷 等課程中適當(dāng)安排24學(xué)時(shí)到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，對課程所涉 及知識(shí)產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，收集相關(guān)的實(shí)際案例，在課堂中進(jìn)行分析解決，同 時(shí)感受企業(yè)的工作環(huán)境與氣氛。（二）產(chǎn)學(xué)研合作；通過教師與校外實(shí)訓(xùn)基地企業(yè)的深入溝通，了解 企業(yè)一線的需要解決的技術(shù)難題，通過幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，建立起校 企互信合作，逐步承擔(dān)企業(yè)的技改、開發(fā)等項(xiàng)目，同時(shí)提高教師的實(shí)踐能 力和技術(shù)水平，從而在課堂上言之有物，提高教學(xué)水平。（三）頂崗實(shí)習(xí)；學(xué)生通過課程頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)生產(chǎn)一線上崗工 作，全面了解和掌握所學(xué)

35、專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn) 用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理 論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高崗位技能，了解自己未來的發(fā)展方向，進(jìn)一步養(yǎng) 成良好的職業(yè)素養(yǎng)，為正式就業(yè)打下基礎(chǔ)。十二、師資要求（一）人員結(jié)構(gòu)專任教師的高、中、初三級(jí)職稱比例為10: 50: 40;專任教師“雙師” 資格（具備相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書或企業(yè)經(jīng)歷）的比例要達(dá)到80%以上。每門課程的課程小組應(yīng)有 3名及以上專任教師及12名校外兼職教 師組成，課程負(fù)責(zé)人原則上應(yīng)由校內(nèi)的專任教師擔(dān)任。校外兼職教師數(shù)與專任教師數(shù)比例至少達(dá)到 1:1。（二）任職要求1. 專任主講教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科

36、以上學(xué)歷（含本科）， 中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱，掌握較好的教學(xué)能力；熟悉職業(yè)崗位工作任務(wù) 和流程，具備較高的實(shí)踐技能，獲得汽車維修專業(yè)高級(jí)工以上技能證書（含高級(jí)工）2. 專任實(shí)訓(xùn)教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)大專以上學(xué)歷（含大專）， 有一定的教學(xué)能力；有3年以上相關(guān)企業(yè)技術(shù)崗位工作經(jīng)歷，熟悉汽車各系統(tǒng)總成的拆裝、檢測、診斷，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，獲得汽 車維修專業(yè)技師以上的技能證書（含技師）或工程師及其以上技術(shù)職稱證 書。3. 課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有該課程 3年以上任課經(jīng)驗(yàn)，接受過職業(yè)教育教 學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開發(fā)職業(yè)課程的能力，有一定的相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷；4. 校外兼職教師應(yīng)具有 5年以上相關(guān)

37、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)技術(shù)骨 干或擔(dān)任主管以上職務(wù)，具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的專業(yè)技能；有一定 的教學(xué)能力，善于溝通與表達(dá)；熱心教育事業(yè)，能遵守學(xué)校教學(xué)管理制度， 能保證一定的教學(xué)時(shí)間和精力。機(jī)修工職位說明書目錄一、工作責(zé)任二、工作任務(wù)三、機(jī)修工生產(chǎn)派遣四、機(jī)修工工作的四個(gè)階段(1)預(yù)先準(zhǔn)備階段(2)直接準(zhǔn)備階段(3)工作實(shí)施階段(4)交班階段五、機(jī)修工安全文明標(biāo)準(zhǔn)六、機(jī)修工基本素質(zhì)要求附錄：維修工工作指示表、維修工作記錄表機(jī)修工職位說明書一、工作責(zé)任：完成公司安排的設(shè)備維護(hù)維修工作，確保全廠機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二、工作任務(wù)：1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，使用公司的現(xiàn)行有效的維修手冊中的方法、技術(shù)要求或?qū)?

38、施準(zhǔn)則，配合完成公司下達(dá)的正常設(shè)備檢修計(jì)劃（大、中修）、日常維修和臨時(shí)故障搶 修設(shè)備檢修工作。2、按公司設(shè)備潤滑及其它維護(hù)保養(yǎng)規(guī)定，完成設(shè)備潤滑和較復(fù)雜的設(shè)備維護(hù) 工作。3、在確保設(shè)備檢修質(zhì)量的前提下，做好可利用設(shè)備舊件的修復(fù)利用。4、配合改造與更新項(xiàng)目，完成公司下達(dá)的設(shè)備改造、安裝和調(diào)試工作。5、負(fù)責(zé)所用工具、量具、維修設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、保管工作。6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。三、機(jī)修工生產(chǎn)派遣1、 粉磨機(jī)修工實(shí)行常日班排班，員工應(yīng)在接到排班計(jì)劃后5日內(nèi)提出是否異議， 否則員工應(yīng)嚴(yán)格按照排班計(jì)劃上班考勤，遇有人員緊張或特殊的情況，自行調(diào)整的， 須提前通知調(diào)度長。2、排班應(yīng)注意以下事項(xiàng)：（1）合理

39、調(diào)配人員搭配，如新進(jìn)員工必須安排相應(yīng)的師傅同班、各專業(yè)力量搭配合 理等，保證每一橫班的人員力量搭配。（2）休假。準(zhǔn)備休探親假（或年休假）的員工應(yīng)提前15天前，向所在部門提出申請。所在部門將根據(jù)下月生產(chǎn)情況安排休假。如若因生產(chǎn)原因不能如期安排休假的， 將在其下一次申請時(shí)優(yōu)先安排。四、機(jī)修工工作的四個(gè)階段（一）預(yù)先準(zhǔn)備階段1、機(jī)修工必須于規(guī)定上班時(shí)間提前 15分鐘參加由車間組織的的工作安排會(huì)，否 則視為遲到處理。2、聽取車間主任介紹公司昨天生產(chǎn)整體情況。5S注意事項(xiàng)。3、從機(jī)械技術(shù)員領(lǐng)取本班工作任務(wù)： 包括本班的常日班設(shè)備維修任務(wù)和備件制作 任務(wù)、三班需要重點(diǎn)維護(hù)設(shè)備和相應(yīng)維修技術(shù)文件、安全及4、

40、學(xué)習(xí)近期公司管理規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容。（二）直接準(zhǔn)備階段1、工作安排會(huì)結(jié)束以后進(jìn)入崗位。2、技術(shù)準(zhǔn)備：弄清當(dāng)天布置的維修項(xiàng)目的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)故障原因及技術(shù)要求文 件，確定需要準(zhǔn)備什么工具、量具等，初擬施工方案，不清楚之處，及時(shí)向主任或主 管技術(shù)人員請示。3、個(gè)人防護(hù)用品準(zhǔn)備：根據(jù)現(xiàn)場工作環(huán)境狀況，做好防護(hù)用品的準(zhǔn)備工作，穿戴 好勞動(dòng)防護(hù)用品，如安全帽、安全帶、安全縄、防護(hù)服、護(hù)目鏡、面罩等。4、工具及材料準(zhǔn)備：根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)，準(zhǔn)備和檢查必備工具、量具：a）手錘、大錘手柄是否裝牢；b）活動(dòng)扳手、套筒扳手是否打滑；c）量具是否精確、適用等；d）砂紙、棉紗、油、焊條等材料是否齊備等等；e）氧氣瓶、乙炔瓶是否

41、裝上瓶帽并擰緊，瓶架是否牢固；f）氧氣瓶、乙炔瓶表是否完好、管道是否漏氣；g）焊鉗接頭導(dǎo)線不裸露；h）氧氣割槍不漏氣，割嘴不堵塞。（三）維修工作實(shí)施階段1、維護(hù)（1）按規(guī)定的清潔、潤滑、緊固等保養(yǎng)規(guī)定和作業(yè)范圍進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)作業(yè)（巡 檢工不能處理的較復(fù)雜的保養(yǎng)維護(hù)作業(yè)）。（2）檢查巡檢工反應(yīng)的異常故障現(xiàn)象，需要簡單調(diào)整和必要校正的，可以進(jìn)行 部份機(jī)構(gòu)的拆檢，并清除發(fā)現(xiàn)的故障。（3）填寫相關(guān)檢修記錄表，簽署工作者姓名。2、修理（1）設(shè)備修理開始實(shí)施前，應(yīng)進(jìn)行目視檢查或?qū)υO(shè)備的部件、系統(tǒng)等進(jìn)行原位 檢查。原位檢查發(fā)現(xiàn)與故障判斷有誤的，應(yīng)暫停拆卸，待技術(shù)員重新判定后，在組織 拆卸修理。（2）基本可以判

42、定故障設(shè)備的，應(yīng)對故障設(shè)備及其部件和系統(tǒng)進(jìn)行離位的徹底 的檢查修理：a 檢查并清除設(shè)備內(nèi)及周圍的一切雜物，調(diào)整照明。b、拆卸時(shí)注意人身和設(shè)備安全保護(hù)，必要時(shí)應(yīng)做好設(shè)備的安全支撐裝置。c、拆卸時(shí)應(yīng)按從外到里的順序逐步拆解。d、拆卸時(shí)應(yīng)記錄先后順序、方向和位置，須做標(biāo)記的一定要做好標(biāo)記。e、拆卸下來的零件要按順序擺放整齊，以免遺失。f、拆卸時(shí)遇到銹蝕嚴(yán)重的零件和螺絲時(shí)可運(yùn)用輔助化學(xué)制劑進(jìn)行處理最好不要 破壞性的拆卸，以免造成設(shè)備故障擴(kuò)大。g、拆卸下來的部件有修理價(jià)值，可以現(xiàn)場修復(fù)的應(yīng)在現(xiàn)場修復(fù)安裝；現(xiàn)場無法修 復(fù)的應(yīng)在拆卸下來后盡快修復(fù)作為備件處理； 無修理價(jià)值的應(yīng)作廢品處理，并安裝新的 備件。h

43、、設(shè)備部件脫落、開裂的可以焊接修復(fù)的，應(yīng)及時(shí)焊接處理。i、安裝要遵循從里到外的順序，并進(jìn)行調(diào)整間隙和中心線等校準(zhǔn)工作。j、更換的零件回收數(shù)量應(yīng)詳細(xì)記錄在檢修記錄表上。k、檢修完成后進(jìn)行清場，清除剩余的零件，恢復(fù)現(xiàn)場衛(wèi)生。l、與中控聯(lián)系，填好送電操作票，實(shí)施送電，準(zhǔn)備試車。m、試車時(shí)仔細(xì)觀察設(shè)備運(yùn)行情況，如果試車時(shí)發(fā)現(xiàn)問題立即停車再次處理，如果 無誤，記錄試車時(shí)的電流、聲響、溫度等參數(shù)。n、試車結(jié)束確認(rèn)設(shè)備正常后交付生產(chǎn)單位正常開車。3、維修后，應(yīng)在維修單上填寫相應(yīng)內(nèi)容。同時(shí)在對實(shí)施維修和維護(hù)過程中發(fā)現(xiàn)以 下影響安全運(yùn)行和設(shè)備的重大缺陷和隱患狀況時(shí)，應(yīng)當(dāng)在12小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)報(bào)告：a浮吊鋼絲繩破損

44、b、減速機(jī)軸承破損、主軸拉傷斷裂、串軸、齒輪斷裂、齒面磨損嚴(yán)重c、皮帶有脫膠、開裂、破洞現(xiàn)象d、斗提皮帶脫膠、開裂、破損斷銷、斗子變形、脫落、（鏈輪）磨損嚴(yán)重e、絞刀吊瓦脫落、斷裂f、磨體滑履拉傷、冷卻水管破損、中空軸破裂、大小齒輪齒輪斷裂、齒面磨損嚴(yán) 重、潤滑油管斷裂、松動(dòng)g、磨機(jī)襯板開裂、脫落或隔倉板脫落、回轉(zhuǎn)篩破損h、選粉機(jī)導(dǎo)向葉片破損、脫落、轉(zhuǎn)子磨損嚴(yán)重、立軸缺油破損、翻板破損、耐磨 片脫落、撒料盤與轉(zhuǎn)子間漏料i、收塵濾袋破損脫落、密封不嚴(yán)、脈沖閥配合不一致、風(fēng)道破損j、斜槽緩沖板脫落、帆布破損受潮k、空壓機(jī)過濾器堵塞、軸承破損l、風(fēng)機(jī)風(fēng)門擋板卡死、密封不嚴(yán)、擋板松動(dòng)、轉(zhuǎn)子磨損嚴(yán)重、積

45、料過多、軸承破 損、油封破損、主軸變形等。4、可利用備配件修復(fù)為維修的目的臨時(shí)從設(shè)備上拆下有利用價(jià)值并重新修復(fù)安裝的備配件，按以下程序進(jìn)行修復(fù)、處置：a 檢查并清除設(shè)備內(nèi)及周圍的一切雜物。b、修復(fù)應(yīng)按原工藝和材料進(jìn)行修復(fù)，修復(fù)工藝、材料進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)的，應(yīng)根據(jù)工 程師指令，不得隨意采用。c、不得破壞備配件的原有結(jié)構(gòu)。d、需要化學(xué)處理的應(yīng)根據(jù)實(shí)施條件選擇合適單位實(shí)施。e、修復(fù)后的備配件應(yīng)及時(shí)進(jìn)庫，嚴(yán)禁不進(jìn)庫直接使用。f、修復(fù)后的備配件應(yīng)保證72小時(shí)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。（四）交班階段（1）下班前30分鐘，維修人應(yīng)到維修工作現(xiàn)場實(shí)地察看， 掌握維修后設(shè)備的運(yùn) 轉(zhuǎn)情況。（2）下班前5分鐘，應(yīng)將當(dāng)天出現(xiàn)的有關(guān)情況記

46、錄工作記錄本上。（3）做好衛(wèi)生清潔工作，關(guān)燈、鎖門。五、安全文明標(biāo)準(zhǔn)1、現(xiàn)場“ 5S標(biāo)準(zhǔn)：（1）檢修完成后被檢修設(shè)備上應(yīng)無積灰、設(shè)備見本色、螺絲要見角。（2）檢修現(xiàn)場遺漏在地面的油、水等污物應(yīng)清理干凈。（3）檢修現(xiàn)場物品按定置管理規(guī)定規(guī)范放置，無雜物和隨意擺放行為。2、安全注意事項(xiàng)（1）上班前必須穿戴好勞保用品，長發(fā)不準(zhǔn)外露。進(jìn)入工作場地必須戴安全帽。（2）班前和班中禁止喝酒，當(dāng)班時(shí)不準(zhǔn)打鬧、睡覺、做與工作無關(guān)的事。（3） 停車檢修時(shí)，必須切斷電源，并在設(shè)備旁邊掛上“正在檢修，禁止合閘”的警 告牌子,在中控工確認(rèn)后方可允許檢修開始。檢修完成重新起動(dòng)設(shè)備前 ，負(fù)責(zé)做最后的 檢查。（4） 不準(zhǔn)隨意

47、拆除安全罩等一些防護(hù)設(shè)施，如果是工作需要，工作完成后應(yīng)及時(shí) 恢復(fù)，防止傷人。照明出現(xiàn)問題要及時(shí)反映并督促處理。（5）檢修磨機(jī)內(nèi)部等涉及高溫工作環(huán)境必須佩帶齊全相關(guān)安全面罩等勞保用品，外面必需有人。（6）咼空作業(yè)必須佩帶齊全安全帶、繩等勞保用品，并保證有二人以上在場。工作環(huán)境應(yīng)當(dāng)滿足維修或者改裝工作任務(wù)的要求；當(dāng)因氣溫、濕度、雨、雪、冰、雹、風(fēng)、光和灰塵等因素影響而不能進(jìn)行工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)在工作環(huán)境恢復(fù)正常后開始工作（7）進(jìn)入高粉塵場所、高噪音場所必須佩帶齊全相關(guān)安全防護(hù)用品。（8）供電、控制系統(tǒng)出現(xiàn)故障，要求電工處理，非電工不得進(jìn)行電氣維修。（9）電焊機(jī)、照明、臨時(shí)線的接線，應(yīng)叫電工處理，非電工不

48、得操作。（10）乙炔、氧氣瓶應(yīng)放置安全、陰涼處。嚴(yán)禁在陽光下暴曬。（11）維修設(shè)備時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)、點(diǎn)動(dòng)設(shè)備，必須和崗位工聯(lián)系，由崗位工操作。（12）設(shè)備檢修，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)、帶班長匯報(bào)，立即進(jìn)行處理，設(shè) 備不得帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。（13）維修設(shè)備時(shí)，卸下的防護(hù)罩、螺旋輸送機(jī)、埋刮板等設(shè)備的蓋板，必須蓋上，擰緊螺栓。（14）維修工具、機(jī)具必須完好。使用后擦凈油污。（15）維修工作中，禁止隔著運(yùn)動(dòng)部件傳遞工具。（16）檢修斗提、螺旋輸送、埋刮板，需要點(diǎn)動(dòng)設(shè)備，啟動(dòng)時(shí)檢修人員要及時(shí)撤 出機(jī)殼內(nèi)，工具要拿出殼體外。（17）不得擅自操作設(shè)備，開閉使用中的各種電氣、開關(guān)、水閥氣閥。（18）吊裝重物時(shí)，吊鉤底下

49、嚴(yán)禁站人。（19）在禁止煙火的場所，嚴(yán)禁吸煙、明火。（20）使用后的廢汽油、柴油及易燃易爆物品，應(yīng)及時(shí)交倉庫統(tǒng)一保管。（21）調(diào)整各種壓力管道，事先應(yīng)知道管道的額定壓力，調(diào)整壓力不得超過額定 壓力。（22）嚴(yán)禁野蠻施工，在高空處往下拋物品傷人。六、基本素質(zhì)要求（一）身體素質(zhì)：身體健康，能堅(jiān)持正常工作。（二）教育背景：經(jīng)過機(jī)械類專業(yè)技工學(xué)校/職業(yè)中?；蚪邮芷胀ń逃?2年以上（三） 工作經(jīng)驗(yàn)：初級(jí)工3個(gè)月以上工作經(jīng)驗(yàn)，中級(jí)工 3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，高級(jí) 工5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，技師 9年以上工作經(jīng)驗(yàn)。（四）專業(yè)知識(shí)：1、掌握設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和日常檢查、設(shè)備拆卸和裝配基本知識(shí)；2、熟悉所轄機(jī)械設(shè)備的工作原理、結(jié)

50、構(gòu)特性、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)；3、掌握機(jī)械設(shè)備常見故障的排除方法；4、熟悉水泥粉磨生產(chǎn)的基本工藝過程知識(shí)；5、了解電工等相關(guān)專業(yè)的基本知識(shí)。（五）工作能力：1、能獨(dú)立完成中小型簡易機(jī)械設(shè)備的拆卸、裝配、安裝和調(diào)試工作；2、能對設(shè)備進(jìn)行比較復(fù)雜的維護(hù)保養(yǎng)和定期檢查；3、能通過感覺判斷出機(jī)械設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常，并且能分析故障產(chǎn)生原因，獨(dú)立處 理較復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備故障；七、 所需專業(yè)資格和/或所接受培訓(xùn)的要求：接受公司MWF培訓(xùn)、安全培訓(xùn)并考試合格或具備國家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)可的技 工資格證書。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，滿足社會(huì)對汽車維修類中等職業(yè)技術(shù)人才 的需求

51、，進(jìn)一步推動(dòng)中等職業(yè)教育體制改革，把汽車運(yùn)用與維修專業(yè) 辦成精品專業(yè)、特色專業(yè)，加快了汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的建設(shè)步伐，我校 按照教育部關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神，制定了本專業(yè)人才培 養(yǎng)方案和措施。經(jīng)過到企業(yè)調(diào)研及到相關(guān)學(xué)?？疾欤F(xiàn)將調(diào)研及論證情況 報(bào)告如下：（一）專業(yè)的社會(huì)背景在全國汽車保有量大量增加的基礎(chǔ)上，哈爾濱市的汽車保有量也有逐 年遞增。據(jù)東方網(wǎng)新聞，截止到2013年，哈爾濱汽車保有量已經(jīng)突破110 萬輛，相當(dāng)于每三個(gè)家庭一輛車，而較大的汽車保有量就保證了汽車售后 服務(wù)的市場。在汽車業(yè)發(fā)達(dá)國家，快修連鎖服務(wù)是一種趨勢。發(fā)展連鎖經(jīng)營可以確 保服務(wù)價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量，易于形成一個(gè)巨大而穩(wěn)

52、定的用戶市場，同時(shí)借助 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，不僅可以分散市場風(fēng)險(xiǎn)，其規(guī)模化經(jīng)營還能有效降低成本。隨 著眾多國際品牌加入汽車后市場服務(wù)的競爭行列，一些新鮮的、集團(tuán)化的 運(yùn)作方式開始興起，市場開始細(xì)分。品牌、個(gè)性、差異化成為服務(wù)的新主 題。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，目前我國還沒有真正意義上的全國連鎖維修企業(yè)，有 的只是一些區(qū)域性的連鎖。因此，這一市場空間有著廣闊的發(fā)展前景。（二）專業(yè)的行業(yè)背景（1）汽車維修市場現(xiàn)狀及背景隨著汽車保有量的急劇增加，汽車維修行業(yè)的車源、車種、服務(wù)對象 以及維修作業(yè)形式已發(fā)生新的變化，現(xiàn)代汽車維修面對的是機(jī)、電、液一 體的高科技集成物，且種類繁多，技術(shù)更新快，汽車維修業(yè)技術(shù)含量已很 高，汽車維修技術(shù)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)正在發(fā)生根本的變化，對從業(yè)人員的要求越 來越高?！岸ㄆ跈z測、強(qiáng)制維護(hù)、視情修理、不解體檢測診斷”高質(zhì)量、快 速修車的維修方式，是維修業(yè)的服務(wù)準(zhǔn)則。過去，汽車維修工作主要以技 術(shù)工人為主體來完成，如今的汽車維修已發(fā)展成為必須以工程技術(shù)人員與 技術(shù)工人相互配合才能完成。過去，從事汽車維修工作的人員主要由傳統(tǒng) 的師傅帶徒弟的技術(shù)工人組成，如今現(xiàn)代汽車維修已經(jīng)向