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1、-作者xxxx-日期xxxx兒童線描畫的魅力【精品文檔】?jī)和€描畫的魅力摘要兒童線描畫以它的游戲性、隨意性、象征性和裝飾性成為其主要特點(diǎn),并深受幼兒的喜愛。在教學(xué)實(shí)踐中,如何對(duì)幼兒進(jìn)行具體的線描畫指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒去感受、領(lǐng)悟和表現(xiàn)線條的無限魅力;如何進(jìn)一步豐富線描畫的材料和表現(xiàn)形式,最大程度地激發(fā)幼兒創(chuàng)作線描畫的興趣和熱情。是我們幼兒美術(shù)教育工作者值得關(guān)注的一個(gè)問題。線描畫深受幼兒喜愛。線描畫是世界美術(shù)中一道耀眼的風(fēng)景線。德國(guó)藝術(shù)家保羅克利曾經(jīng)有一句名言:“用一根線條去散步”,道出了線條的本質(zhì)在于它的情感意味,即表達(dá)畫家的精微感覺和細(xì)膩的情緒,同時(shí)也道出了豐富的線條留給我們無限想象的空間。那么,

2、在教學(xué)實(shí)踐中,我又如何對(duì)幼兒進(jìn)行具體的線描畫指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒去感受、領(lǐng)悟和表現(xiàn)線條的無限魅力呢?一提起線描畫,在人們的頭腦中便會(huì)出現(xiàn)“黑白”這兩個(gè)字眼,似乎黑白色調(diào)的繪畫成了線描畫的代名詞。許多人認(rèn)為線描畫的材料很簡(jiǎn)單,一張白紙,一支筆,就能隨心所欲的變換出美倫美奐的美術(shù)作品來。而在孩子們的眼中,色彩繽紛的畫面給他們無限的視覺沖擊。在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行線描畫的過程中,我常常在思考,能否對(duì)傳統(tǒng)的黑白線描畫進(jìn)行改革和創(chuàng)新,進(jìn)一步豐富線描畫的材料和表現(xiàn)形式,最大程度地激發(fā)幼兒創(chuàng)作線描畫的興趣和熱情呢?一、幼兒線描畫的基本實(shí)踐1、欣賞和感受線描畫藝術(shù)作品的美,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力。要熱愛任何一門藝術(shù),都是從欣

3、賞開始的。幼兒進(jìn)入大班,對(duì)繪畫的求知欲和表現(xiàn)欲極度增長(zhǎng),在幼兒最初接觸線描畫的階段,可選擇一些優(yōu)秀的不同風(fēng)格的繪畫大師線描畫作品引導(dǎo)幼兒去觀察和欣賞,引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)線基本上可以分為直線和曲線兩種。直線有水平線、垂直線、斜線等。水平線有廣闊、寧?kù)o感;垂直線有升騰、挺拔感;斜線有危急或空間變化的感覺。曲線有波浪線、螺旋線、弧線等,流動(dòng)的曲線使人感到變化、柔和、輕巧、優(yōu)美,給人輕松愉快的感覺。通過欣賞大量的優(yōu)秀線描畫藝術(shù)作品,可以提高幼兒的眼力,加深兒童對(duì)線條這一藝術(shù)語(yǔ)言的理解。例如達(dá)芬奇畫的冷靜的線條突出了畫家的理智的個(gè)性;凡高動(dòng)蕩的線條突出了畫家沖動(dòng)的性格等。讓幼兒從小接觸經(jīng)典,開闊眼界,有利于

4、他們能更加敏感地感知和選擇線條,并自覺地運(yùn)用到自己的線描畫作品中去,從而產(chǎn)生對(duì)線描畫的興趣和喜愛之情。2、畫各種有趣的線條,提高幼兒對(duì)線條的敏感性和表現(xiàn)力。畫線條可以遵循由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的原則。一開始可以引導(dǎo)幼兒隨意涂鴉或畫出各種線條,從而增強(qiáng)其自信心,提高幼兒參與線描畫的熱情。在幼兒喜歡畫的基礎(chǔ)上,慢慢地引導(dǎo)他們畫各種有趣的線條。如長(zhǎng)線、短線、直線、曲線、折線、弧線、螺旋線、彈簧線、城墻線接下來,要引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟各種各樣線條的情感特征?;蜷L(zhǎng)或短、或多或少、或流暢,或凝重、或平穩(wěn)、或跳躍、或剛毅、或柔弱。教學(xué)中嘗試通過語(yǔ)言的提示,或聽不同風(fēng)格節(jié)奏的音樂、摸不同質(zhì)感的物體等各種感官上

5、的刺激,讓幼兒畫出有感情色彩的線條,引導(dǎo)幼兒把各種造型不同、疏密不同、粗細(xì)不同的線組合在一起。如畫美麗的樹林,小朋友根據(jù)自己積累的各種線條,畫出千姿百態(tài)的樹木。有的像面包,有的像梅花,有的像頭發(fā),有的像烏云;例如畫太陽(yáng),有些孩子把太陽(yáng)畫成梳著小辮子、咧嘴哈哈笑、手舞足蹈的太陽(yáng)娃娃;有些孩子把太陽(yáng)畫成戴著帽子、穿著運(yùn)動(dòng)服、活力四射的太陽(yáng)小子3、欣賞評(píng)價(jià)同伴線描畫作品,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣和欲望。成功的作品需要有更多的人來欣賞和學(xué)習(xí)。在幼兒完成了自己的得意之作后,讓大家都來欣賞,這不但是對(duì)孩子們的肯定,更是對(duì)他們的激勵(lì)。欣賞評(píng)價(jià)的方式可以是多種多樣的:可以展示所有孩子的線描畫作品,讓幼兒強(qiáng)烈地感受到

6、自己和同伴竟會(huì)描繪出如此優(yōu)秀的作品;可以讓孩子講述自己的作品,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子別有一番想象;可以讓孩子評(píng)價(jià)同伴的作品,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);可以小組互評(píng),在欣賞討論中形成對(duì)線描畫作品審美的共識(shí);可以將幼兒的線描畫作品,以畫展的形式呈現(xiàn)在大家的面前,讓幼兒領(lǐng)略成功的喜悅我們可以把孩子的線描畫作品,盡可能地展示在幼兒園的每一個(gè)角落。那擬人化的畫法、夸張變形的物象、神奇美妙的聯(lián)想,都是孩子們想象和智慧的結(jié)晶。二、幼兒線描畫的不斷創(chuàng)新線描畫雖說能變幻出無窮的作品,但久而久之,也會(huì)令人感到單調(diào)和乏味,尤其對(duì)兒童來說,色彩繽紛的畫強(qiáng)烈地沖擊著他們的視線,對(duì)他們更具無限的吸引力,在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行線描畫的過程中,我常常

7、在思考,能否對(duì)傳統(tǒng)的黑白線描畫進(jìn)行改革和創(chuàng)新,進(jìn)一步豐富線描畫的創(chuàng)作的材料和表現(xiàn)形式,最大程度地激發(fā)幼兒創(chuàng)作線描畫的興趣和熱情呢?在教學(xué)實(shí)踐中,除了以黑白色為主要基調(diào)的線描畫,我也指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作了一些富有創(chuàng)意的線描畫作品。1、黑色紙畫除了傳統(tǒng)的用黑色水筆在白紙上作畫,還可以反其道而行之,用水粉筆蘸白色水粉顏料在黑色紙上作畫也別有一番情趣,而且視覺效果很好。2、色卡紙畫可以選擇一些相應(yīng)顏色的卡紙進(jìn)行線描畫的創(chuàng)作。如讓幼兒畫各種海洋里的魚,就可以讓幼兒選擇各種深淺不一的藍(lán)色卡紙進(jìn)行作畫。3、畫紙刮畫在一張白紙上用油畫棒隨意涂抹各種顏色,在上面覆蓋一層黑色的油畫棒,然后用牙簽、火柴棒、小起子等刮出彩色的線條。如美麗的春天4、彩色線畫讓幼兒用彩色筆、珠光筆、彩色鉛筆、金銀線筆等畫出五彩的線條進(jìn)行表現(xiàn)。例如畫美麗的花裙,用各種漂亮的顏色,畫出各種線條,表現(xiàn)花裙的美麗。5、單色線畫可以嘗試讓幼兒選擇自己最喜歡的一種顏色來進(jìn)行線描畫創(chuàng)作,如太陽(yáng)一家,可以用任一色的水彩筆大膽繪畫“太陽(yáng)一家”的喜怒哀樂情感狀態(tài)。線描畫是我們藝術(shù)瑰寶中一顆璀璨的明珠,兒童線描畫更是這

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