初三九年級體育下學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)_第1頁
初三九年級體育下學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)_第2頁
初三九年級體育下學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)_第3頁
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1、編號:時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第7頁 共7頁初三九年級體育下學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在實(shí)施過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:一、思想政治方面在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和其他教師所布置的各項(xiàng)工作。我在思想上更是嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)以身作則,

2、以一個(gè)體育專業(yè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。二、深入探究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 這一學(xué)期我任九年級兩個(gè)班的體育課,負(fù)責(zé)學(xué)校第三教組,負(fù)責(zé)九年級的“三操”及黨支部、團(tuán)支部工作。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按體育校本課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃和早操、大課間計(jì)劃及課余訓(xùn)練計(jì)劃,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教育教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體藝工作的順利開展,保證了學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)和冬季

3、長跑活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,我還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住體育文化課題組這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,不斷提升自己的綜合能力。 1、學(xué)生能在老師的要求下積極主動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉,一是使學(xué)生的體育成績逐步提高,二是使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中,突出了教育性、有效性、真實(shí)性及趣味性的原則,既

4、保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個(gè)體化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的分層原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)和運(yùn)用各種方式來激勵(lì)學(xué)生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建

5、設(shè)的構(gòu)想、措施和方法。例:與王琴老師交流如何開展文體活動(dòng)?與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫?與陳名進(jìn)教師交流如何更好地開展年級體育教育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)及體育活動(dòng)開展等等,大家暢所欲言,集思廣益,統(tǒng)一思想,分別行動(dòng),為學(xué)校的體藝文化建設(shè)做出了顯著貢獻(xiàn)。三、刻苦鉆研,努力探究教育教學(xué)成果。為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我們要多方面學(xué)習(xí)研究,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)交流。在工作中,刻苦研究,想實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,求真務(wù)實(shí),全力提質(zhì),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高自己的綜合能力,取得了階段性成果:1、九年級按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),提前地、圓滿地完成了學(xué)校

6、規(guī)定的任務(wù),為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。本期進(jìn)行了四次考試,學(xué)生的體育成績逐步提高。2、時(shí)常與新教師溝通常規(guī)的教育教學(xué),幫助分析教材,介紹學(xué)生情況,講解體藝活動(dòng)的開展及要求,使他們提前適應(yīng)學(xué)校,還指導(dǎo)了新老師的教學(xué)工作。3、參加縣省教育教學(xué)論案例評選中榮獲二等獎(jiǎng),通過活動(dòng),我收獲了許多,看到了對新型體育教師的要求,讓我對體育教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,也為自身的發(fā)展提供了一個(gè)展示的平臺。四、重視早操、課間操工作 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,認(rèn)真教會每一個(gè)班新的廣播體操舞動(dòng)青春。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良

7、好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。 五、存在的不足與改進(jìn)的措施:1、大課間的跑操和廣播操遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,下學(xué)期開學(xué)初要加大力度進(jìn)行整改。2、在體育教學(xué)過程中個(gè)別班級的紀(jì)律比較差,個(gè)別教師對問題學(xué)生的辦法不多,效果不理想。3、在本學(xué)期進(jìn)行的九年級體育考試中,感覺到立定跳遠(yuǎn)的問題還很大,特別是女同學(xué)。4、教研活動(dòng)的作用還沒有發(fā)揮到最大的功能。5、教科研方面依然薄弱。6、籃球隊(duì)的訓(xùn)練及比賽??傊?,作為一名體育教師,要不斷充實(shí)自己,善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的綜合能力。所以,在新的一年里,我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和整體素質(zhì)的提升。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰

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