內(nèi)蒙古2018年保育員五級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷(含答案).doc

1、內(nèi)蒙古 2018 年保育員五級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷( 含答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（）.A. 認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成2、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁3、列屬于

2、幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀4、讓幼兒了解認識防火的標志?？吹酱祟悩酥荆⒁?) ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火5、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維6、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該()。第1頁共11頁A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加7、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室8、幼兒情緒

3、的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化9、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥， 肩下墊個枕頭， 頭盡量后仰， 點 3 4滴藥液， 輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。10、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B

4、常溫水C藥水D冷水11、讓幼兒知道，遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上12、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下13、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子14、愛護幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。第2頁共11頁A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作15、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等

5、幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維16、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話17、幼兒喝水時應(yīng)()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管18、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處19、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作20、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學習成

6、績。21、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動22、托幼園所應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒23、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性第3頁共11頁24、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時25、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。2、幼兒園小班

7、的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班();大班 ()。3、幼兒園常用的通風方式有( )和( )。4、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、()、水等自然因素，開展戶外活動。5、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。6、幼兒園保育員的主要職責之一是：負責本班房舍、()、 ( )的清潔衛(wèi)生工作。7、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。8、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。9、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動( )，做好室外活動前的 ()檢查和材料準備工作。10、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼

8、兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。11、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。12、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。13、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。14、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。15、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量， 計算

9、所需要的加水量和藥量；第4頁共11頁B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.16、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。17、缺乏維生素A可患（）。18、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、()的指導。19、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。20、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（ ）水、泥、沙、

10、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。7、（）教師對游戲的指導應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。11、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。12、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼

11、兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。13、（）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。第5頁共11頁14、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？2、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？3、衛(wèi)生保健制度有幾條？4、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？5、幼兒園保育員的主要職責如下：第6頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：在配合

12、教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。東東家長對老師說：東東的耳朵上起了個皰，請老師幫忙喂藥涂藥。 保育員徐某馬上接過袋子，打開看了看，是一包藥 片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 D4、 A5、 B6、 B7、 B8、 D9、 D10、 B11、 A12、 A13、 D14、 A15、 D16、 A17、 A18、 A19、 D20、 C21、 A22、 C23、 D第8頁共11頁24、 D25、

13、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、細嚼慢咽,食物2、25,30人 ,35人3、答案：自然通風、人工通風4、日光、空氣5、初中 ,幼兒保育6、答案：設(shè)備、環(huán)境7、高中，幼兒保育8、1,29、答案：內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備10、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性11、 3個半12、開窗通風，紫外線燈照射13、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹14、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容15、答案： A B C16、答案：漸進推測法、4017、夜盲癥18、答案：干涉、觀察、適時、適當19、曬太陽20、胸骨偏下方判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第

14、9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。2、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。3、答：有 1安全衛(wèi)生制度 2家長聯(lián)系制度 3門衛(wèi)管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新

15、生入園制度 7財務(wù)管理制度。4、參考答案：（ 1）確定教育目標。保育員應(yīng)認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。第10頁共11頁（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。5、（一）負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；（二）在教師指導下，科學照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根據(jù)氣溫變化和運動量大小，適當增減幼兒衣服。（ 2）鍛煉前檢查