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文檔簡介

1、學(xué)校樓道安全管理實施方案為了確保我校樓道暢通,防止學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,做好學(xué)校的樓道安全管理工作。我校及時組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),加強教育,仔細(xì)排查整治安全隱患,對照文件查找了存在的問題,切實整改,增強了教職工安全責(zé)任意識,以實際行動全面貫徹落實文件精神。特制定我校樓道安全管理實施方案。一、學(xué)校在樓道安全工作方面存在的主要問題我?,F(xiàn)有學(xué)生2255人,人員密度大,樓道數(shù)量和寬度均有限,下課后有部分學(xué)生在過道里玩耍,學(xué)生又要通過走廊到廁所,就顯得十分擁擠,下課或放學(xué)時疏散壓力特別大,稍有大意就有可能發(fā)生意外事故。而我校在樓道安全管理上也還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾點:

2、(一)樓道安全職責(zé)不夠明確。學(xué)校的樓道安全工作是屬于松散的、粗放式管理,沒有形成制度化、規(guī)范化,學(xué)校樓道管理工作中漏洞較多,存在安全隱患。有的值周教師沒有按時到指定樓道值日,造成樓道安全管理處于無人管狀況;有個別班級的老師沒有很好的組織學(xué)生有序通過樓道,放任自流,將樓道安全工作職責(zé)全部寄托在值周老師的身上;學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對樓道安全工作重視程度不夠,沒有嚴(yán)格按照樓道安全管理制度對值周教師進行考核、督促到位。(二)樓道安全宣傳教育落實不到位。目前有個別班還沒有真正意識到樓道安全工作的重要性,沒有很好地將樓道安全宣傳教育工作納入教學(xué)和班級管理之中。雖然有的班級開展了樓道宣傳教育活動,也組織學(xué)生進行了有

3、序安全撤離樓道的演練,但是沒能做到長期堅持;個別班級應(yīng)付了事,走走形式,沒有真正形成一種長抓不懈的樓道安管理機制,時有學(xué)生無序上下樓,甚至有個別學(xué)生坐在樓道護欄上向下滑行,極易發(fā)生安全事故。(三)安全疏散通道時有不暢。學(xué)校是人員密集場所,在使用中必須確保安全出口、消防安全疏散通道暢通。但我校學(xué)生人數(shù)多,疏散壓力大,每當(dāng)遇到下雨天到放學(xué)時,就有不少的家長帶著雨傘來到學(xué)生所在班級的門口等候,造成過道擁擠,疏散不暢通;樓上的很多同學(xué)不愿意在課間休息時間里到操場玩耍,就在教室外的過道玩耍,造成走廊擁堵的現(xiàn)象時有發(fā)生;放學(xué)時有部分學(xué)生不按指定的疏散通道離校,也造成不同程度的擁堵,安全隱患不小。二、加強樓

4、道安全管理工作應(yīng)采取的措施(一)嚴(yán)格落實樓道安全相關(guān)文件政策。我校應(yīng)確實轉(zhuǎn)變觀念,克服麻痹思想,認(rèn)真履行起樓道安全管理職責(zé),應(yīng)加強各項管理制度落實和應(yīng)急預(yù)案演練,自覺樹立起學(xué)校樓道安全責(zé)任主體意識。(二)完善樓道安全設(shè)施的規(guī)劃設(shè)置。1、學(xué)校在各樓梯醒目處設(shè)置上下樓梯注意安全的警示性標(biāo)語。同時注意及時清除樓道的雜物,確保樓道的平整暢通。 2、學(xué)校在每一個樓梯的休息平臺處裝貼教師課間安全執(zhí)勤及上下樓梯注意安全的要求事項。 3、學(xué)校在每一個樓梯和過道的中間畫一條紅線,以提示學(xué)生上下樓梯靠右行。 (三)加強樓道安全檢查。1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員每周對各處樓梯進行多次安全檢查,并作好記錄。 2、對檢

5、查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患,確保通暢。 (四)加強樓道秩序管理。1、全校各班嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間、順序和樓梯上下分流。2、上午放學(xué)、下午放學(xué)、小學(xué)部均實行分時段放學(xué),1、2、3年級提前5分鐘放學(xué),4、5、6年級延后5分鐘放學(xué),避免人數(shù)過多造成擁堵。 3、教師嚴(yán)格履行值日職責(zé)。當(dāng)天值日教師上午、下午提前到崗,上下課鈴響前5分鐘按學(xué)校樓道教師值日表上的當(dāng)天的值日教師名字順序到指定的樓梯維護學(xué)生上、下樓梯的秩序。5、學(xué)校在組織學(xué)生集會、考試等活動時,班主任和相關(guān)人員要負(fù)責(zé)維持學(xué)生上下樓梯秩序,確保學(xué)生安全。6、值日學(xué)生每天下課期間堅持在各層樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)折處和過道執(zhí)勤,負(fù)責(zé)學(xué)生疏通有

6、序。 7、行政值周領(lǐng)導(dǎo)每天安排好值日教師的任務(wù),并明確其職責(zé)。行政值周領(lǐng)導(dǎo)每天加強校內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(五)加強對學(xué)生樓道安全教育。1、學(xué)生不得在樓道打鬧嬉戲,不得隨意竄樓竄班。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。 2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。 3、到操場集會時,樓梯上只可以下樓,不得上樓。 4、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。 5、教育學(xué)生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),要聽從老師的指令,以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。 6、教育學(xué)生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽從班主任和學(xué)校的統(tǒng)一指揮。7、參加集會時,各班要聽從學(xué)校廣播的調(diào)度,按照學(xué)校疏散演練方式進行,不得一哄而下。 (六)建立安全事故報告制,實行責(zé)任追究制度學(xué)生不按規(guī)定的順序上下樓梯,造成不安全事故,應(yīng)

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