《餐飲企業(yè)管理問題診斷》考試題A.doc_第1頁
《餐飲企業(yè)管理問題診斷》考試題A.doc_第2頁
《餐飲企業(yè)管理問題診斷》考試題A.doc_第3頁
《餐飲企業(yè)管理問題診斷》考試題A.doc_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-餐飲企業(yè)管理問題診斷測試題 A一、單項選擇題1 每一個服務(wù)人員,每一個工作人員也都應(yīng)該去修煉自己,而:DA “聽”就是第一項基本修煉B “說”就是第一項基本修煉C “笑”就是第一項基本修煉D “看”就是第一項基本修煉2 服務(wù)有兩個重要的因素,即:CA 尊重和協(xié)調(diào)B 指揮和方便C 尊重和方便D 指揮和協(xié)調(diào)3 餐飲業(yè)服務(wù)的關(guān)鍵五分鐘是:DA 餐前二分鐘,用餐時至少停留三分鐘B 餐前三分鐘,上菜時停留二分鐘C 餐前三分鐘,餐后征求意見二分鐘D 進(jìn)門三分鐘和臨走兩分鐘4 樓面服務(wù)部職責(zé)是:DA 與客人間接接觸,

2、提供一般服務(wù)B 與客人直接接觸,但不提供服務(wù)C 與客人間接接觸,不提供服務(wù)D 與客人直接接觸,提供面對面的服務(wù)5 樓面服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)就是遵照:BD “一聲、二熟、三心(三輕)、四笑、五勤、六大技能”來展開6 樓面服務(wù)部的餐前準(zhǔn)備工作,項目很多,但是最重要的有兩點,即:A 服務(wù)和擺臺B 衛(wèi)生和管理C 衛(wèi)生和擺臺D 服務(wù)和管理7 在席間服務(wù)時,分為兩個方面,即:BA 服務(wù)展示和技能展示B 語言展示和技能展示C 語言展示和管理展示D 服務(wù)展示和管理展示8 作為一名經(jīng)理,通常檢查的五個標(biāo)準(zhǔn)是:DC-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-A 衛(wèi)

3、生、擺臺、行為規(guī)范、產(chǎn)品、儀容儀表B 退酒、禮貌、行為規(guī)范、傳菜、儀容儀表C 衛(wèi)生、禮貌、菜品質(zhì)量、產(chǎn)品、迎賓禮儀D 衛(wèi)生、禮貌、行為規(guī)范、產(chǎn)品、儀容儀表9 對于衛(wèi)生間的診斷,一般包括以下四個方面,即:AA 設(shè)施、衛(wèi)生、氣味、客用品B 收費、衛(wèi)生、服務(wù)、客用品C 設(shè)施、服務(wù)、氣味、客用品D 收費、衛(wèi)生、態(tài)度、客用品10 傳菜部的直接下級是:AA 傳菜員B 經(jīng)理C 顧客D 服務(wù)員11 傳菜部的三個評價標(biāo)準(zhǔn)是:CA 快、準(zhǔn)、通B 快、通、穩(wěn)C 快、準(zhǔn)、穩(wěn)D 通、準(zhǔn)、穩(wěn)12 要達(dá)到利潤的最大化,首先要:DA 流程細(xì)化B 成本控制C 追求利潤率D 把目標(biāo)分解13 在看的過程中,也有發(fā)現(xiàn)不了的問題,這就

4、是:BA 聽覺異常綜合癥B 視覺異常綜合癥C 嗅覺異常綜合癥D 感覺異常綜合癥14 餐廳的文化應(yīng)該以:AA 環(huán)境布置、營造氛圍為主B 生態(tài)餐廳為主C 定量標(biāo)準(zhǔn)為主D 傳菜速度為主15 建立一個高效的餐飲團隊,就是回答:BA “誰能解決,怎么解決”的問題B “誰能解決,由誰來解決”的問題C “要誰解決,怎么解決”的問題D “誰能解決,要誰解決”的問題二、列舉題1 列舉出迎賓員五大重要的職能。2 列舉出樓面服務(wù)部的主要工作內(nèi)容。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-3 列舉出樓面服務(wù)人員必須掌握的六大技能。4 列舉出公布問題處理結(jié)果

5、時應(yīng)遵循的三通原則。三、簡答題1 餐飲企業(yè)診斷流程是什么?2 店長應(yīng)掌握哪些管理技能、技巧?3 不論企業(yè)如何成長,要健康的成長,必須做到哪些可視化的成長?四、論述題簡要論述溝通在餐飲企業(yè)管理問題診斷中的重要作用。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-餐飲企業(yè)管理問題診斷測試題 A 答案一、單項選擇題DCCDBDBDAACCBAB二、列舉題1 ( 1)預(yù)定與迎客;( 2)候餐與返臺;( 3)送客與收尾;( 4)老客戶檔案管理;( 5)值班與臨時接待。2 ( 1)餐前準(zhǔn)備部分;( 2)席間技能展示;( 3)席間上菜介紹;( 4)返臺

6、與二次擺臺;( 5)收尾部分;( 6)協(xié)調(diào)與合作;( 7)客訴矛盾處理。3 ( 1)點菜技能;( 2)上菜技能;( 3)托盤技能;( 4)斟酒技能;( 5)擺臺技能;( 6)擇花技能。4 ( 1)處理問題要通情;( 2)管理人員之間要通氣;( 3)結(jié)果出來要通報。三、簡答題1 ( 1)望:用發(fā)展的眼光看看你的企業(yè)/ 從各個部門入手分析看到的各種現(xiàn)象;( 2)問:和員工和顧客聊聊天,引導(dǎo)的方式挖掘你想要的答案;( 3)聞:你發(fā)現(xiàn)的這些問題,聽聽他們員工顧客管理人員怎么理解和看待;( 4)切:搞清問題的癥結(jié)列出我們現(xiàn)存所有的問題;( 5)醫(yī):強化訓(xùn)練 需要住院治療的要住院;( 6)理:每日食譜 每

7、周食譜 每月食譜 季度食譜 年食譜。2 ( 1)日常開支;( 2)營銷策劃;( 3)客戶管理。3 ( 1)所有問題可視化;( 2)現(xiàn)場操作可視化;( 3)顧客評價可視化;( 4)員工業(yè)績可視化;-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-( 5)工作目標(biāo)可視化。四 論述題溝通是人類行為的基礎(chǔ),溝通涉及到各式各樣的活動:交流、勸說、教授以及談判等。實現(xiàn)團隊的有效溝通,必須消除溝通障礙,即要通過以下幾個方面的努力來達(dá)成。( 1)首先是團隊領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識到溝通的重要性,并把這種思想付諸行動。餐飲企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須真正地認(rèn)識到與員工

8、進(jìn)行溝通對實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的重要性。如果領(lǐng)導(dǎo)者通過自己的言行認(rèn)可了溝通,這種觀念會逐漸滲透到組織的各個環(huán)節(jié)中去;( 2)團隊成員要提高溝通的心理水平,克服溝通的障礙,在溝通過程中要認(rèn)真感知,集中注意力, 以便信息準(zhǔn)確而又及時地傳遞和接受,避免信息錯傳和接受時減少信息的損失。而增強記憶的準(zhǔn)確性是消除溝通障礙的有效心理措施,記憶準(zhǔn)確性水平高的人,傳遞信息可靠,接受信息也準(zhǔn)確。提高思維能力和水平也是提高溝通效果的重要心理因素,高的思維能力和水平對于正確地傳遞、 接受和理解信息, 起著重要的作用。 培養(yǎng)鎮(zhèn)定情緒和良好的心理氣氛, 創(chuàng)造一個相互信任、 有利于溝通的小環(huán)境, 有助于人們真實地傳遞信息和正確地判斷信息,避免因偏激而歪曲信息;( 3)要正確地使用語言文字,語言文字運用得是否恰當(dāng)直接影響溝通的效果。使用語言文字時要簡潔、明確,敘事說理要言之有據(jù),條理清楚,富于邏輯性;措辭得當(dāng),通俗易懂,不要濫用詞藻,不要講空話、套話。非專業(yè)性溝通時,少用專業(yè)性術(shù)語??梢越柚謩菡Z言和表情動作,以增強溝通的生動性和形象性,使對方容易接受;( 4)要學(xué)會有效地傾聽。有效地傾聽能增加信息交流雙方的信任感,是克服溝通障礙的重要條件??傊?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論