鳥的天堂課件

1、 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè) 巴金（巴金（1904）原名李堯棠、字芾甘。）原名李堯棠、字芾甘。 四川成都人。四川成都人。 1923年從封建家庭出年從封建家庭出 走，走，1927年赴法國留學(xué)，寫成了處女年赴法國留學(xué)，寫成了處女 作出了長篇小說作出了長篇小說滅亡滅亡，發(fā)表時(shí)始，發(fā)表時(shí)始 用巴金的筆名。用巴金的筆名。1928年底回到上海，年底回到上海， 從事創(chuàng)造和翻譯。從從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到年到1937年年 中，創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說中，創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說 激流三部曲激流三部曲中的中的家家，以，以 及及海的夢(mèng)海的夢(mèng)

2、、春天里的秋天春天里的秋天、砂丁砂丁、愛情三愛情三 部曲（部曲（霧霧、雨雨、電電）等中長篇小說。出版了）等中長篇小說。出版了 復(fù)仇復(fù)仇等短篇小說集和等短篇小說集和海行集記海行集記等散文集。以其獨(dú)等散文集。以其獨(dú) 特的風(fēng)格和豐碩的創(chuàng)作令人矚目，被魯迅稱為特的風(fēng)格和豐碩的創(chuàng)作令人矚目，被魯迅稱為“一個(gè)有熱一個(gè)有熱 情的有進(jìn)步思想的作家，在屈指可數(shù)的好作家之列的作情的有進(jìn)步思想的作家，在屈指可數(shù)的好作家之列的作 家。家?！?1933年，巴金到廣東新會(huì)訪友時(shí)，途經(jīng)新會(huì)天馬河，看年，巴金到廣東新會(huì)訪友時(shí)，途經(jīng)新會(huì)天馬河，看 到一株到一株500年樹齡的大榕樹，于是寫下了膾炙人口的年樹齡的大榕樹，于是寫下了

3、膾炙人口的鳥的鳥的 天堂天堂。 作者幾次經(jīng)過鳥的天堂？作者幾次經(jīng)過鳥的天堂？ 看到的景象有什么不同？看到的景象有什么不同？ 第一次 大榕樹 第二次 許多鳥 課文寫出了榕樹的 什么特點(diǎn)？畫出描 寫榕樹特點(diǎn)的句子。 我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一 株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又 生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土 里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看， 就像一株大樹臥在水面上。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上 面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明 亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠 葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。 這美麗的南國樹。 真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。

4、有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。 就像一株大樹臥在水面上。就像一株大樹臥在水面上。 榕樹： 大 茂盛 課文寫出了這里的鳥有課文寫出了這里的鳥有 什么特點(diǎn)？從文中畫出什么特點(diǎn)？從文中畫出 有關(guān)的句子。有關(guān)的句子。 我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱 鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥 影。大的，小的，花的，黑的，有 的站在樹枝上叫，有的飛起來，有 的在撲翅膀。 我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇， 看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看 見了那只，另一只又飛起來了。 鳥: 多 歡快 昨天是我的眼睛 騙了我，那“鳥的天 堂”的確是鳥的天堂 ?。?第二次去“鳥的天堂”看 到的景色與第一次為什么不同？ 第一次： 樹 大 茂盛 第二次： 鳥 多 歡快 （傍晚） （早晨） 贊美 什么原因使這棵榕 樹成為“鳥的天 堂”？ 鳥的天堂 田漢田漢 三百年來榕一章，濃蔭十畝鳥千雙。三百年來榕一章，濃蔭十畝鳥千雙。 并肩只許木棉樹，立腳長依天馬江。并肩只許木棉樹，立腳長依天馬江。 新枝還比舊枝壯，白鶴能眠灰鶴床。新枝還比舊枝壯，白鶴能眠灰鶴床。 歷難經(jīng)災(zāi)從不犯，人間畢竟有天堂。歷難經(jīng)災(zāi)從不犯，人間畢竟有天堂。 這首詩，是著名劇作家田漢同志這首詩，是