2021幼兒園小班體育教學(xué)活動教案五篇集錦

1、2021幼兒園小班體育教學(xué)活動教案五篇集錦 嬉戲互動在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩嬉戲的方法體驗與同伴、老師嬉戲的樂趣，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。以下是我整理的幼兒園小班體育教學(xué)活動教案五篇，盼望可以分享給大家供應(yīng)參考和借鑒。 幼兒園小班體育教學(xué)活動教案一：螞蟻爬爬爬 活動目標(biāo)： 1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動作的敏捷性。 2.喜愛參與體育活動，感受集體活動的歡樂。 活動預(yù)備： 1. 沙包若干、大籃子一個、鈴鼓一個、背景音樂。 2. 幼兒已儲備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)閱歷。 活動過程： 1.熱身活動。(時間：2分鐘 運動量：較大) (老師扮螞蟻媽媽，幼兒扮

2、螞蟻寶寶。) 師：今日天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動活動吧! (音樂起，幼兒隨老師做熱身運動：頭、肩、腰、腿、膝、腳。) 2.練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘) (1)自由爬。 師：來，寶寶們，跟著媽媽在地上爬爬，去散散步吧!在散步之前，媽媽還有一個要求：寶寶們爬的時候要手、膝蓋著地慢慢爬，看好路，不要撞到別人，好嗎? (老師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提示幼兒不要相互碰撞。) (兒歌：今日天氣真晴朗，小小螞蟻真興奮，跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!) (2)聽信號爬。 師：聽，什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們，我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會聽到鈴鼓敲的快，我們就快點爬。鈴鼓敲的慢，

3、我們就要一步一步慢慢爬。 3.嘗試倒退爬。 嬉戲：巧避大熊。 (“獅王進(jìn)行曲”的音樂響起，聲音忽大忽小。) 師：寶寶們快聽，什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽!聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)23次。) 4.鞏固倒退爬 師：剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。 5.嬉戲：螞蟻背豆。 (1)找“糧食” 師：寶寶們，運動了這么久，肚子有點餓了。今日天氣真好，讓我們一起查找糧食回家做午餐吧。 (引導(dǎo)幼兒查找場地一頭用沙包制成的小糧袋。) (2)運“糧食” 請幼兒將小糧袋

4、運回相應(yīng)的糧倉。(師幼共同檢查嬉戲結(jié)果。) 師：怎樣爬才能讓糧袋不簡單掉下來?(啟發(fā)幼兒爬的時候背部要保持平穩(wěn)。) 6.放松練習(xí)，結(jié)束活動。 小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動。(鼓舞幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再相互拍拍手臂、膝蓋。) 幼兒園小班體育教學(xué)活動教案二：玩飛碟 重點：利用飛碟，訓(xùn)練幼兒走、跑、投擲的基本動作 難點：能想出多 種玩飛碟的方法。 活動目標(biāo)： 1、練習(xí)走、跑的動作，初步把握投擲的基本技能。 2、在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩飛碟的方法。 3、體驗與同伴、老師嬉戲的樂趣。 活動預(yù)備： 人手一個軟飛碟(可以改變的、 四種顏色的軟飛碟);情境創(chuàng)設(shè)，小松鼠的家;用報紙制作的小球若干。

5、活動過程： 一、嬉戲開汽車 指導(dǎo)語：這是一個奇妙的 飛碟，你們想把它當(dāng)成什么呢? 1、老師和幼兒人手一個奇妙的飛碟，把它當(dāng)成汽車方 向盤。 2、在小汽車的音樂下，幼兒圍著曲線走、跑交替開汽車。 3、開到相應(yīng)顏色的停車場，分成四隊，一起競賽開汽車到果園。 二、 嬉戲運果子 指導(dǎo)語：這里有那么多的果子，我們怎么樣用奇妙的飛碟，把果子運到小松鼠的家中呢? 1、請幼兒想想方法，怎么樣用奇妙的飛碟給小松鼠運果子。 2、讓幼兒試著解開飛碟的一個扣子，拉出一根繩子， 把果子放在飛碟上，用繩子拖著果子，送到小松鼠的家。 3、幼兒和老師一起用奇妙的飛碟把果子運回松鼠的家，指導(dǎo)力量較弱的孩子，鼓舞他們完成運 送果

6、子的任務(wù)。 三、嬉戲好玩的飛碟 指導(dǎo)語：奇妙的飛碟變成汽車，又變成小拖車幫我們運了果子，你們想想奇妙的小飛 碟還可以怎么玩呢? 1、指導(dǎo)幼兒解開全部飛碟上的小扣子。 2、指導(dǎo)幼兒玩一玩好玩的飛碟，比一比誰的飛碟飛得最遠(yuǎn)。 四、延 伸活動：(指導(dǎo)語)還可以怎么玩奇妙的飛碟?讓幼兒戴著奇妙的飛碟回教室，下次再玩玩這些奇妙的飛碟。 幼兒園小班體育教學(xué)活動教案三：英勇的小企鵝 【活動目標(biāo)】 1.練習(xí)企鵝步，學(xué)習(xí)走平衡木、鉆障礙物。 2.有冬天不怕冷的意志品質(zhì)。 【活動預(yù)備】 場地布置：1520厘米高的平衡木一架，鉆爬器械，小魚若干。 【活動過程】 一、基本部分 1、熱身運動：跟著老師做仿照操(依據(jù)廣播

7、體操改編簡潔的動作) 2、活動幼兒各關(guān)節(jié)，使身體各部位伸展開來。 二、集體活動 1.師幼一起跳企鵝舞，導(dǎo)入課題。 師做企鵝的動作，讓寶寶們看看，是誰來了?(企鵝)企鵝是怎么走路的?我們一起來學(xué)一學(xué)，準(zhǔn)時表揚作的好的孩子。 2.幼兒扮演小企鵝去捕魚。企鵝們，學(xué)了這么久，肚子餓嗎?那企鵝喜愛吃什么呢?(小魚)瞧，那邊有好多的小魚呢?可是呀企鵝們要走過冰山，走過冰窟才能吃到小魚，你們會嗎?誰先來試一試的?(請一幼兒做示范) 小企鵝們一個一個走過冰山(平衡木)。 小企鵝們英勇地鉆過冰窟(鉆爬器械)。 小企鵝們捕一捕、吃一吃小魚。 3.表揚英勇的小企鵝。 三、結(jié)束部分。嬉戲：冰爺爺。我們都是英勇的小企鵝

8、，冰爺爺也來跟我們玩嬉戲了。 幼兒園小班體育教學(xué)活動教案四：小貓玩球 活動目標(biāo)： 1、教幼兒練習(xí)兩人一組滾接大皮球，熬煉幼兒手臂力氣。 2、培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神，體驗合作的快樂。 活動預(yù)備： 大皮球若干，活動前學(xué)念兒歌。 活動過程 一、開頭部分。 1、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊由一路縱隊走成一個大圓圈：走走走，跟著老師走，走走走，跟著伴侶走，走走走，走成一個大皮球。 2、我們來做“長高了，變矮了”的嬉戲。長高了兩臂上舉，變矮了下蹲，看誰長得雙腳原地地向上跳。 二、基本部分。 1、將幼兒分成兩路縱隊：貓媽媽為寶寶買來許多皮球，請兩個寶寶一起滾著玩。老師和一名幼兒示范滾球：兩個人面對面，滾球時兩手把球向

9、前推出去，對面的幼兒兩手分開接住滾起來的球，接著又滾回去。 2、組織幼兒練習(xí)滾球。要求幼兒兩兩相對，邊念兒歌邊進(jìn)行滾球：大皮球，圓滾滾，推來滾去樂悠悠。 3、幼兒反復(fù)練習(xí)。留意觀看幼兒滾球的姿態(tài)和距離，準(zhǔn)時進(jìn)行指導(dǎo)和訂正，表揚配合得好的幼兒。 三、結(jié)束部分。 1、帶領(lǐng)幼兒做大皮球的嬉戲，邊念兒歌，邊按拍球節(jié)奏進(jìn)行，將球放回筐里。 幼兒園小班體育教學(xué)活動教案五：愛的跳跳球 一、活動目標(biāo)： 1、喜愛參加活動。 2、學(xué)習(xí)向上跳的動作。 3、能遵守嬉戲規(guī)章與同伴友好地嬉戲。 二、活動預(yù)備： 一根長的紙棒、八根短的紙棒 三、活動過程： 1、幼兒站在圓圈上，老師說：“老師是一位魔術(shù)師把你們變成可愛的跳跳球，我說變你們就向上跳”提示幼