少先隊(duì)輔導(dǎo)員典型事跡材料_第1頁(yè)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員典型事跡材料_第2頁(yè)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員典型事跡材料_第3頁(yè)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員典型事跡材料_第4頁(yè)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員典型事跡材料_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、用愛(ài)心澆灌夢(mèng)想龍封臺(tái)完全小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料,1987年出生,中國(guó)共產(chǎn)黨員,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任龍封臺(tái)完全小學(xué)體育教師兼職少先隊(duì)輔導(dǎo)員。作為一名兼職輔導(dǎo)員,丁老師愛(ài)學(xué)生,更愛(ài)少先隊(duì),作為一名農(nóng)村基層的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,她熱情、真誠(chéng)、執(zhí)著。自2011年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來(lái),丁老師從一名對(duì)少先隊(duì)工作一無(wú)所知的兼職輔導(dǎo)員至今已有三年余載。她借助少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù);運(yùn)用“中國(guó)夢(mèng)”,引領(lǐng)孩子追逐夢(mèng)想;在孩子們中間廣泛開(kāi)展感恩教育,引領(lǐng)他們心存感恩使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷前行。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 完善自己作為一名兼職輔導(dǎo)員,從剛剛走出大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生到一位鄉(xiāng)村老師,丁老師從此踏上了少先隊(duì)工

2、作的征程。當(dāng)校長(zhǎng)把輔導(dǎo)員一職任于她時(shí),她滿(mǎn)懷激情地接受了任務(wù),查閱電腦雜志充實(shí)自己相關(guān)知識(shí),意外中她發(fā)現(xiàn)了輔導(dǎo)員雜志,她對(duì)此翻來(lái)覆去的閱讀,學(xué)習(xí),分析,從此她的工作有了著手點(diǎn)。這樣,她對(duì)工作有了信心。通過(guò)培訓(xùn) 扎實(shí)自己2012年,丁老師有幸參加了團(tuán)中央在北戴河舉行的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。短短3天得培訓(xùn),使丁老師受益匪淺。這也是點(diǎn)燃她少先隊(duì)事業(yè)的開(kāi)始。從郭文鄴老先生的培訓(xùn)中,她知道了一節(jié)優(yōu)秀的少先隊(duì)活動(dòng)課應(yīng)該怎樣上。此外,她從輔導(dǎo)員技能大賽中也學(xué)到了來(lái)自全市各地優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師的優(yōu)點(diǎn),充實(shí)了自己的不足。這次培訓(xùn),丁老師收獲頗多。激發(fā)情感 愛(ài)心筑夢(mèng)為深化少先隊(duì)知識(shí),丁老師以“感恩”為主題,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩父母、感恩他人、感恩老師、感恩社會(huì)等,在隊(duì)員們心中播撒愛(ài)的種子。同時(shí),丁老師還在隊(duì)員們中間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。六一期間,她號(hào)召隊(duì)員們積極準(zhǔn)備,自己慶?;顒?dòng),最終隊(duì)員們的展示贏得老師樂(lè)、家長(zhǎng)歡、同學(xué)樂(lè)。在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)中,丁老師開(kāi)展了“今天我入隊(duì)正當(dāng)好隊(duì)員”“愛(ài)國(guó)夢(mèng)”“感恩夢(mèng)”等活動(dòng),這些活動(dòng)將全校的隊(duì)會(huì)推向高潮。丁老師和龍封臺(tái)完全小學(xué)的隊(duì)員們?cè)趫A夢(mèng)的道路上勇往直前?!昂诵膬r(jià)值觀記心中”主題隊(duì)會(huì)

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