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文檔簡介

1、第一章5.3導數(shù)在研究函數(shù)中的應用5.3.1函數(shù)的單調性與導數(shù)(一)學習目標1.理解導數(shù)與函數(shù)的單調性的關系.2.掌握利用導數(shù)判斷函數(shù)單調性的方法.3.能利用導數(shù)求不超過三次多項式函數(shù)的單調區(qū)間.問題導學達標檢測題型探究內容索引問題導學導數(shù)值切線的斜率傾斜角曲線的變化趨勢函數(shù)的單調性f(x)0k_ 角_f(x)00,則f(x)在這個區(qū)間內 ;(2)如果f(x)0f(x)01.函數(shù)f(x)在定義域上都有f(x)0.()思考辨析 判斷正誤題型探究類型一函數(shù)圖象與導數(shù)圖象的應用例例1已知函數(shù)yf(x)的定義域為1,5,部分對應值如下表.f(x)的導函數(shù)yf(x)的圖象如圖所示.x1045f(x)12

2、21給出下列關于函數(shù)f(x)的說法:函數(shù)yf(x)是周期函數(shù); 函數(shù)f(x)在0,2上是減函數(shù);如果當x1,t時,f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4;當1a2時,函數(shù)yf(x)a有4個零點.其中正確說法的個數(shù)是A.4 B.3C.2 D.1解析答案解析解析依題意得,函數(shù)f(x)不可能是周期函數(shù),因此不正確;當x(0,2)時,f(x)0,因此函數(shù)f(x)在0,2上是減函數(shù),正確;當x1,t時,若f(x)的最大值是2,則結合函數(shù)f(x)的可能圖象分析可知,此時t的最大值是5,因此不正確;注意到f(2)的值不明確,結合函數(shù)f(x)的可能圖象分析可知,將函數(shù)f(x)的圖象向下平移a(1a0,則yf

3、(x)在(a,b)上單調遞增;如果f(x)0,則yf(x)在這個區(qū)間上單調遞減;若恒有f(x)0,則yf(x)是常數(shù)函數(shù),不具有單調性.(2)函數(shù)圖象變化得越快,f(x)的絕對值越大,不是f(x)的值越大.跟蹤訓練跟蹤訓練1已知yxf(x)的圖象如圖所示(其中f(x)是函數(shù)f(x)的導函數(shù)),則所給四個圖象中,yf(x)的圖象大致是解析答案解析解析當0 x1時,xf(x)0,f(x)1時,xf(x)0,f(x)0,故yf(x)在(1,)上為增函數(shù).故選C.類型二利用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間命題角度命題角度1不含參數(shù)的函數(shù)求單調區(qū)間不含參數(shù)的函數(shù)求單調區(qū)間例例2求下列函數(shù)的單調區(qū)間.解答解答解解函數(shù)

4、f(x)的定義域為(,0)(0,),反思與感悟反思與感悟求函數(shù)yf(x)的單調區(qū)間的步驟(1)確定函數(shù)yf(x)的定義域.(2)求導數(shù)yf(x).(3)解不等式f(x)0,函數(shù)在解集所表示的定義域內為增函數(shù).(4)解不等式f(x)0,函數(shù)在解集所表示的定義域內為減函數(shù).跟蹤訓練跟蹤訓練2函數(shù)f(x)(x22x)ex(xR)的單調遞減區(qū)間為_.解析答案解析解析由f(x)(x24x2)ex0,即x24x20,得x1,由f(x)0,得0 x0,得x1,由f(x)0,得0 x0,所以f(x)在(,)上單調遞增.若a0,則當x(,ln a)時,f(x)0.所以f(x)在(,ln a)上單調遞減,在(ln

5、 a,)上單調遞增.綜上所述,當a0時,函數(shù)f(x)在(,)上單調遞增;當a0時,f(x)在(,ln a)上單調遞減,在(ln a,)上單調遞增.達標檢測1.函數(shù)f(x)xln xA.在(0,6)上是增函數(shù)B.在(0,6)上是減函數(shù)12345答案123452.若函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則導函數(shù)f(x)的圖象可能為解析答案解析解析由f(x)的圖象可知,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(1,4),單調遞減區(qū)間為(,1)和(4,),因此,當x(1,4)時,f(x)0,當x(,1)或x(4,)時,f(x)0,12345解析答案答案解析4.若函數(shù)f(x)x3bx2cxd的單調遞減區(qū)間為1,2,則b_,c_.123456解析解析f(x)3x22bxc,由題意知,f(x)0即3x22bxc0的兩根為1和2.5.試求函數(shù)f(x)kxln x的單調區(qū)間.解答123451

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