1212歐姆定律

1、沙峁九年制學(xué)?？颇课锢碚n題 歐姆定律授課時(shí)間班級(jí)九年級(jí)設(shè)計(jì)人焦敏 審核人序號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí)展示1在一段電路中，當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與_成反比；當(dāng)電阻一定時(shí)，電流與_成正比。2串聯(lián)電路中電流特點(diǎn)是：_ _； 電壓特點(diǎn)是：_ _。 并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)是：_ _： 電壓特點(diǎn)是：_ _。3歐姆定律內(nèi)容為_(kāi) _。表達(dá)式是_。各個(gè)物理量分別表示_、_、_它們的單位分別是_、_、_。4.思考：已知U、I、R三個(gè)物理量中的任意兩個(gè)，能不能求第三個(gè)物理量？ 備注：1、編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案時(shí)按照我校“三步四環(huán)”導(dǎo)學(xué)編寫(xiě)，要做到認(rèn)真、實(shí)用。 “三步四環(huán)”導(dǎo)學(xué)案合作探究知識(shí)結(jié)構(gòu)解析：一、研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系 導(dǎo)體中的

2、電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比即：IU或且 在同樣電壓情況下，U/I值大的電流小，U/I值小的電流大，即U/I值反映了導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì)。A意義： ，等于這段導(dǎo)體的電阻。 B定義式： 二、歐姆定律 德國(guó)物理學(xué)家歐姆最早用實(shí)驗(yàn)研究了電流跟電壓、電阻關(guān)系，最后得出用他的名字命名的定律。2、導(dǎo)學(xué)案必須在上課前一天發(fā)到學(xué)生手中，以便學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。沙峁九年制學(xué)校內(nèi)容： 表達(dá)式： 符號(hào)的意義及單位：U （V）R （）I （I）【注意】A定律中的三個(gè)物理量U、I、R是對(duì)應(yīng)于同一研究對(duì)象。B歐姆定律為控制導(dǎo)體中電流提供依據(jù)。C適用條件純電阻電路，對(duì)非純電阻電路歐姆定律不適用。D在不同情況下要用角標(biāo)加以區(qū)別。當(dāng)堂檢測(cè)

3、1關(guān)于公式R=U/I，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流都無(wú)關(guān)2在某電阻兩端加3V的電壓時(shí)，通過(guò)的電流是0.5A；若在電阻兩端加15V的電壓時(shí)，通過(guò)的電流是_A，電阻是_；當(dāng)兩端的電壓為零時(shí)，電阻為_(kāi)。備注：1、編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案時(shí)按照我?！叭剿沫h(huán)”導(dǎo)學(xué)編寫(xiě)，要做到認(rèn)真、實(shí)用?！叭剿沫h(huán)”導(dǎo)學(xué)案3小強(qiáng)同學(xué)觀察到一些電學(xué)現(xiàn)象：小燈泡兩端的電壓越大，通過(guò)燈絲的電流越大，燈泡越亮；電源電壓一定時(shí)，電路中的電阻增大，電路中的電流就變小。小強(qiáng)猜想：通過(guò)導(dǎo)體中

4、的電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)。請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：（1）選擇的器材：電源、開(kāi)關(guān)、三個(gè)阻值不同的電阻（5、10、20），導(dǎo)線若干，電流表及電壓表各一塊，還需要_。 （2）請(qǐng)畫(huà)出電路圖并按電路圖將如圖所示的各元件連接起來(lái)；（3）測(cè)量的步驟及數(shù)據(jù)：按電路圖連接電路。首先把10的電阻連入電路，滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變R1兩端的電壓，測(cè)得三組數(shù)據(jù)如表一所示；分別把三個(gè)阻值不同的電阻連入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，始終保持每個(gè)電阻連端的電壓為2V，測(cè)得三組數(shù)據(jù)如表二所示。表一：電阻R1=10 表二：電壓U=2V電壓（V）123電流（A）0.10.20.3電阻（）51020電流（A）0.40.20.1（4）分析與結(jié)論：分析表一得出的