德育工作手冊(終)模板

1、通向成功的路上，只有捷報，沒有捷徑。目標責任書工作計劃工作清單周工作安排 項目方案過程記錄表 定性評價（小結）八一中學 2016 2017 學年上期 德育工作目標責任書 一、指導思想為實現“培育有擔當的人”的八一中學的使命，做一名有擔 當的管理者，堅持走“以文化校，修身格物”的道路，堅持“教 學合一，三維目標并重”的教育教學理論，堅持先自主、善合作 的管理制度。負責年級全面工作，保證學校、年級工作優(yōu)質高效 完成。二德育工作及目標1結合學校安全工作目標和任務，開展學生德育工作，維護 校園教育教學秩序、穩(wěn)定師生情緒。2組織落實年級安全工作領導小組安排部署的工作任務，依 據部門安全崗位職責，對年級老

2、師和學生開展針對性的安全宣傳 教育和培訓，指導班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。3定期召開班級安全工作會議，組織班級進行校園安全隱患 自查互查活動，跟蹤每節(jié)課學生異動情況，增強老師和學生的安 全意識，落實安全責任。4 在學生會和班委會設立安全委員，設“學生 110”和班級 安全員，協助做好學生安全工作。5. 學校組織大型集體活動時，做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。6. 利用升旗、廣播操等時間，開展學生安全教育。7. 通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。8. 聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安 全教育。9 .通過家長會、家長信、短信等多種形式向家

3、長宣傳安全知 識，提出安全要求，發(fā)揮家長對學生安全工作的主體作用。10. 做好安全教育、家長接待、事故處理及相關材料的整理 歸檔。11. 負責住校生的教育和管理工作。12 .負責衛(wèi)生、防疫安全工作。13.完成領導小組交辦的其他安全工作。責任人： 監(jiān)督人：2016年8月23日八一中學2016 2017學年上期德育工作計劃制定人：毛賽飛一、指導思想以學校德育計劃為依據，進一步提升我校辦學水平，突出精 細化管理、堅持走特色創(chuàng)建之路，創(chuàng)新德育思路，努力提高德育 工作的有效性、實效性，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、 價值觀，使我校德育工作取得新的發(fā)展。二、目標任務：一、加強德育隊伍建設（1）夯實班主

4、任及科任教師的德育責任，進一步加強班主任隊伍 建設，精心做好班主任的培訓。采取以會代訓的形式，堅持每月 一次班主任例會、每學期一次班主任研討會，加強班主任考核， 力求做到公平、公正、公開，各類政策、評優(yōu)等盡可能向班主任 傾斜。（2）加強團隊組織建設。年級團隊要結合實際，精心安排團隊活 動，讓團隊活動成為學生日常生活的重要組成部分。同時努力培 養(yǎng)學生干部，引導學生參與年級日常管理，提高他們的自我約束 能力和管理能力。（4）通過家校通、家長開放日、家長會等，加強與家長的聯 系，努力構建三結合德育模式。（二）系統(tǒng)規(guī)劃、扎實推進德育工作1、結合學校的活動安排， 根據學生的認知、 心理和生理特點， 有計

5、劃、有步驟、有重點、循序漸進的開展工作，八年級學會求 知與健體。有步驟開展德育教育。2、實施法紀、安全、心理健康教育（ 1）認真貫徹未成年人保護法 、學校公共安全教育教程 和學校有關制度，全面實施法紀、安全、心理健康教育。教師學 習提高依法治教的自覺性，學生學習增強抗干擾能力。（2）班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī)，不進營業(yè) 性網吧等不適合青少年學生進入的場所，加強對學生進行“ 珍愛生命，安全第一 ”系列主題的教育，提高學生的自防、自救能力。 確保未成年人在校內外健康成長。（3）加強年級防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交 通、樓道、運動等安全知識培訓，堅持每周一個主題常抓不懈。（4

6、）完善請假制度，確保學生安全。3、豐富活動載體，精心組織德育活動（1）通過主題班會、演講賽、讀書征文等激發(fā)學生愛黨愛國 熱情，樹立遠大理想。鼓勵全體學生多參加學校及區(qū)里的活動。（2）深化傳統(tǒng)文化教育，繼續(xù)開展 “書香校園 ”、“墨香校 園”創(chuàng)建活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。國慶節(jié)前，舉 辦師生誦讀和書畫大賽。（3）加強孝道教育，各班要把此項活動作為綜合實踐課的重 要內容，通過道德課堂，學典故、看電影、辯論賽等，培養(yǎng)學生 孝敬父母的意識和行為。（4）強化節(jié)能環(huán)保教育。要從聽到、看到的環(huán)境問題入手， 讓學生認識到當前人類面臨的嚴峻生存環(huán)境， 積極開展環(huán)境教育。（5）扎實開展特色創(chuàng)建工作，在師

7、生中廣泛開展“陽光體育 ”，認真落實學校體育工作條例和學生體質健康標準 ， 開足上好體育課，同時落實每天一小時、每月一主題、每學期一 次運動會，同時組建學?；@球隊、乒乓球隊、長跑隊，選派學生 參加區(qū)級籃球賽及冬季越野賽。（6）重視心理教育，健全隊伍，建立以班主任為主體的心理 健康教育隊伍，加強研究，結合學生的認知特點、生理特點和心 理規(guī)律，針對性開展教育。（三）多角度評價學生，創(chuàng)造特色教育1、多角度評價學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的 積極性和自主性，努力避免學生思想和學習成績滑坡現象，做好 后進生及其轉化工作。2、把建立良好的人際關系作為一個亮點工作來抓，通過成長 記錄本交流，在教師

8、與學生之間建立 “ 民主、平等、互相理解， 彼此嚴格要求，彼此寬容體諒 ”的關系，為學生提供一個適合其 身心特點需要的， 具有強烈感情色彩的值得學生信賴的交流平臺， 從而對學生的成長產生積極影響。（四）強化制度建設1、堅持“一講四會 ”制度，即做好國旗下講話，每天晨會， 每月一次班主任工作研討會，每學期一次班主任經驗交流會。2、扎實加強班級量化考核，堅持每天三查（早操前、中午飯 后、晚飯后）每周講評小結公布，形成良好機制。（五）抓好校園文化建設1、堅持辦好年級閱報欄，板報宣傳。2、年級要繼續(xù)辦好 “校園廣播 ”，堅持周周有稿件。八一中學八年級德育常規(guī)工作清單（年級）執(zhí)行人：毛賽飛序號工作內容起

9、止時間所需準備是否 完成1制定1617學年上期德育工作計劃2制定1617學年上期年級周活動安排3制定年級德育主任工作指導手冊4組建年級學生會，培養(yǎng)學生會干部5每周一次年級學生會會議6每天檢杳一公布7每周檢杳一總結8每周集會一演講9101112131415八一中學八年級德育常規(guī)工作清單（個人自主成長）執(zhí)行人：毛賽飛序號工作內容起止時間所需準備是否 完成1閱讀德育主任指導手冊1本2參觀學習七九年級德育工作3參觀學習名校德育工作4全程參與年級德育活動5678910111213141520162017學年上期德育工作周工作安排-一-二二三四五德育工作主題班會安全工作活動負責人預備周1516171819

10、七年級軍訓1、班級建設；2、小組建設；3、軍訓活動強調行走路線一一一22232425261、班級建設；2、小組建設；3、值班安排在夢想中成長的人安全會議、隱患排 查；入校安全教育十處暑廿廿廿四二二二293031121、政教人員會議；2、落實 班級建設情況說夢廿七廿八廿九8月初三56789教師節(jié)系列活動：征文活動； 教師節(jié)演講等使我感動的人初五初六白露初八初九四1213141516中秋節(jié)手抄報學習經驗交流會十十十四中秋十六五1920212223年級表彰9.18愛國主義教育緊急疏散演練十九十廿秋分廿六2627282930國慶節(jié)紅歌演唱我們班級的好現象安全會議、安全隱患排查、國慶長假安全教育廿六廿七

11、廿八廿九十七34567祖國在我心中假期值班國慶初四初五初六初七八10111213141、敬老院慰問，2、慈善日 捐款克服丑陋，做文明學生緊急疏散演練初十十十十十四十1718192021年級表彰（班主任論壇）閱讀經驗交流會十七十八十九十-二二十一24252627281、老團員上街執(zhí)勤班級生活項目匯總、評比活 動廿四廿五廿六廿七廿八十311234綜合素質上報遇事不慌，沉著應對安全會議、安全隱患排查10月初初初初-二二二四五十7891011法在我身邊：法制報告會借東西要還，損壞東西要賠消防演練、立冬初九初十十十十四1415161718年級表彰自信和謙虛十五十六十七十八十九十五2122232425秋季

12、運動會（越野賽）和氣待人，以理服人廿小雪廿四廿五廿六十六28293012入團積極分子團課做人要講誠信安全會議、安全隱患排查廿九11月大初初初四十七56789老團員評格（12.9活動）與命運抗爭初七大雪初九初十十十八1213141516自立與交友十十十十十四五六七八十九1920212223我為班級爭榮譽廿廿冬至廿四廿五十2627282930入團及兀旦藝術節(jié)我愛我的小組、我的班級廿八廿九十12月初廿23456迎接期末考試“意志”說安全會議、安全隱患排查初五初六初七臘八初九廿910111213寒假假期安全教育十十十四十五十六廿1617181920年級表彰十九十廿廿小年為班級添光彩”活動方案指導思想：

13、本活動方案是在貫徹我校強化學生文明行為養(yǎng)成教育系列活動 的基礎上，進一步加強班級管理，推動班級文化建設，以進一步強 化好習慣的養(yǎng)成，增強集體凝聚力。二、主要內容：以實際行動，切實抓好班風班貌、班級文化建設，創(chuàng)建良好班 風和班級風貌、形成良好的學習氛圍、養(yǎng)成良好的行為習慣，激發(fā) 學生形成“班級是我家，呵護靠大家”主人翁意識。三、活動策略：開展“好習慣大家定” 、“好習慣大家練” 、“好習慣大家評”系列活動。通過“認知明理 導行操作 評比激勵”，促進學生“比學趕幫超”，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。四、年級情況分析：年級現有學生 270 多名，學生的來源很廣，每個學生都活潑可 愛，有著較強的上進心和集體

14、榮譽感。他們純潔善良，求知欲強。 但是由于處于青春叛逆期，情緒波動大，自制能力差，時常不能控 制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，積極回答問題的同學集 中在少數孩子身上，由于學生沒有升學壓力，學習習慣并沒有穩(wěn)定，還存在一些問題，很多學生的行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在班級紀 律、衛(wèi)生、文明禮儀方面還存在一些問題：1、班級管理方面：還沒有形成一定的班級凝聚力，存在班級干 部不能以身作則、不敢管理、管理方法不當、工作持續(xù)性差問題；2、班級紀律方面： 課堂紀律，課堂上個別學生自我管理能力差， 隨意性大，影響課堂秩序，多數學生發(fā)言聲音小，部分學生課堂上 溜號，不能跟上課堂節(jié)奏。課間紀律，個別人打鬧，斤斤

15、計較，與 人發(fā)生不愉快。3、班級衛(wèi)生方面：經常有學生撕紙、做手工、削鉛筆，垃圾處 理不當，自己準備的垃圾袋滿了，沒能及時倒；衛(wèi)生保持做得不好， 在撿拾自己座位附近東西時敷衍了事，負責檢查衛(wèi)生的小隊長不夠 認真。4、文明禮儀方面：個別學生忘記佩戴胸卡，忘穿校服，需要每 天有人督促檢查。五、具體操作：（一）召開“好習慣大家定”主題班會，動員全體學生積極參 與到活動中來，并把八一中學學生手冊作為衡量大家行為習慣 的標準。再次學習，針對班級存在的問題，在小干部輪流活動中， 以抓好班級衛(wèi)生為突破點，樹立起 以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥的新風尚，在切實抓好班級衛(wèi)生的同時，把紀律、衛(wèi)生、文明禮儀 再提高一個新

16、層次。（二）開展“好習慣大家練”競賽活動，班主任每天必須督促學 生打掃教室和清潔區(qū)，做好晨檢記錄，衛(wèi)生部長認真檢查教室內外 的環(huán)境衛(wèi)生和個人的衛(wèi)生。對學生每天優(yōu)劣表現進行記錄，通過評 比，每天針對班級的表現進行加分、減分，強化學生良好行為的養(yǎng) 成。1、營造良好的衛(wèi)生氛圍。每天安排學生會對班級進行檢查，每晚反思時間班級公布，每 周對優(yōu)秀班級進行表揚。2、用事實來說服教育通過班會利用事實來說服教育學生注意個人衛(wèi)生，讓學生深刻 地感受到不注意個人衛(wèi)生的危害，知道如果不注意衛(wèi)生也會有一樣 的不良后果，以此來警示他以后一定要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4、培養(yǎng)堅強的意志堅強的意志是中學生衛(wèi)生習慣形成的保證，

17、沒有堅強的意志， 常常導致學生無法按班里的衛(wèi)生要求去做。因此，要注重培養(yǎng)學生 的意志力。提高學生意志的堅持性和自制力，才能使他們克服內外 障礙，管理好自己的行為，按年級的衛(wèi)生要求去做。此外，學生會也將進入班級經常抽空檢查學生的個人衛(wèi)生，發(fā)現臟亂現象，決不 放過，非讓他收拾干凈不可。5、培養(yǎng)學生責任心給學生充分的信任和尊重，相信學生們總能進步，落實職責， 盡可能創(chuàng)造機會，讓更多的同學參與班級管理，在班集體中樹立一 批責任心強、管理能力強、威信高的學生，明確規(guī)定小干部的責任， 幫助老師管理，如：檢查胸卡、收發(fā)餐具等；開展值日班長輪流制， 讓每個普通同學都值日一天，負責一天的檢查本小組衛(wèi)生的工作，

18、讓普通同學都能勝任，都能成為班級的主人，參與管理，促進學生 的自我管理能力，增強集體榮譽感，增強每個同學的責任意識，做 集體的主人。讓大家明白：班級是同學的家， “家”要靠大家管，家 里的事要大家做，同學們都要為“家”出力。根據學校的標兵學生 的評比，對平時表現突出的學生給予獎勵，誰做了職責以外的事， 或誰通過努力為班級爭得了榮譽，就能累計期末加分，總之，加分 的關鍵全在于同學的自覺主動。（三）開展“好習慣大家評”總結表彰活動，每周要把學生評 比情況進行總結，并把評比結果上墻。班級活動情況進行匯總上報， 形成材料上交德育室?！皫煻麟y忘”活動方案一、活動思想：今年 9月 10 日是我國教師節(jié)，為

19、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進 步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教 育事業(yè)，開展主題為“師恩難忘”系列活動。同時通過這次活動加 強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。二、活動時間： 2011年9月3日至10日（教師節(jié)前一周 ）三、活動內容：金秋 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得 我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教 師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢 ?其實同學 們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教 師節(jié)來臨之際，年級建議各班按以下幾種方式祝賀：1、向全幾年級同學提出倡議，統(tǒng)一組織制作“感恩卡”

20、 ，每位 同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。2、以教師節(jié)為主題，出一起手抄報優(yōu)秀的并張貼。3、早上見到老師時送上一聲親切的問候。4、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。5、廣播站播放廣播，說一說同學們想對老師說的話。6、9月 10日全校升旗儀式上作頌揚老師的國旗下講話。四、活動要求： （各項活動上交作品要注明作者姓名班別， 9月 10日 中午 14 點前交）1、“感恩卡”評比：自己動手制作賀卡，祝福語可以是一句祝愿、 一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。班長統(tǒng)一收齊全班 每位同學的賀卡，評選出 3-5 份優(yōu)秀作品上交到年級，由年級進行 統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀賀卡將在學校進行評獎及展示。2 、教師節(jié)手抄報評比。年級統(tǒng)一進行評比，評比結果納入班 級常規(guī)加分。各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為 單位，由班長收齊于 9 月 10 日中午 14 點前交到年級，希望同學們 熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。開展“文明就寢、規(guī)范就寢”的活動方案為了切實加強學生宿舍管理，給同學們營造出一個“環(huán)境優(yōu)美、 衛(wèi)生整潔、安全有序、文明和諧、幽雅舒適”的學習、生活和休息 場所。針對目前就寢中存在比較突出的六大問題： 1）放學出教室走 廊聲音大； 2）就寢隊伍不整齊； 3）班內留人過