劉新穎父親和鳥剖析PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1劉新穎父親和鳥剖析劉新穎父親和鳥剖析第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo): :1.1.認(rèn)識認(rèn)識7 7個生字個生字, ,正確規(guī)范書寫正確規(guī)范書寫4 4個字。個字。2.2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。初步感知課文內(nèi)容。第1頁/共22頁 mngmng nn wi w 霧蒙蒙霧蒙蒙 喃喃喃喃 味道味道 焐焐 tngtng shn li l 熱騰騰熱騰騰 一瞬間一瞬間 獵人獵人 黎明黎明第2頁/共22頁 霧蒙蒙霧蒙蒙 喃喃喃喃 嗯嗯 味道味道 捂捂 熱騰騰熱騰騰 一瞬間一瞬間 獵人獵人 黎明黎明第3頁/共22頁蒙蒙焐焐喃喃味味 濃濃獵獵瞬瞬騰

2、騰黎黎mngnnwinngwtngshnlil第4頁/共22頁蒙蒙 喃喃 味味 濃濃焐焐 騰騰 瞬瞬 獵獵 黎黎第5頁/共22頁zhzh ng: ng: 重量、重要重量、重要chngchng：重新、重來：重新、重來zhzh ng: ng: 打中、命中打中、命中zhzhngng：中間、中心：中間、中心重重中中第6頁/共22頁第7頁/共22頁獵味騰蒙黎夜重群輕濃喃喜刻并第8頁/共22頁第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.有感情地朗讀課文，體會有感情地朗讀課文，體會“父親父親”的愛鳥的愛鳥之情和之情和“我我”的護鳥心愿。的護鳥心愿。2.2.主動積累課文中的優(yōu)美詞語，練習(xí)用主動積累課文中的優(yōu)美

3、詞語，練習(xí)用“我我會讀會讀”中的詞語說句子。中的詞語說句子。3.3.完成完成“味、輕、刻、群味、輕、刻、群”等四個字的書寫。等四個字的書寫。第9頁/共22頁 霧蒙蒙霧蒙蒙 喃喃喃喃 嗯嗯 味道味道 捂捂 熱騰騰熱騰騰 一瞬間一瞬間 獵人獵人 黎明黎明第10頁/共22頁第11頁/共22頁說明了我對父親的話表示懷疑。說明了我對父親的話表示懷疑。小結(jié)：小結(jié)：父親真是鳥的愛護者。父親真是鳥的愛護者。第12頁/共22頁“看那里，沒有風(fēng)看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在，葉子為什么在動？嗯，還有鳥動？嗯，還有鳥味。味?！备赣H的話父親的話音很輕，音很輕，生怕生怕驚驚動了鳥。動了鳥。 有。在樹林里過夜的鳥總是一群一

4、群的，有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。羽毛焐得熱騰騰的。第13頁/共22頁再次懷疑父再次懷疑父親的話。親的話。第14頁/共22頁小結(jié)：小結(jié)：父親真是鳥的知音。父親真是鳥的知音。第15頁/共22頁 小結(jié)：父親真是鳥的專家啦！父親真是鳥的專家啦！第16頁/共22頁如果是父親是獵人，會怎樣？如果是父親是獵人，會怎樣？ 你認(rèn)為父親是一個怎樣的人？你認(rèn)為父親是一個怎樣的人？第17頁/共22頁父親父親 獵人獵人 黎明黎明 霧蒙蒙霧蒙蒙 驚動驚動 快活快活 容易容易 熱騰騰熱騰騰 潮濕潮濕 時刻時刻 氣味氣味 濃濃的濃濃的 第18頁/共22頁看了又看看了又看 聽了又聽聽了又聽瞧了又瞧瞧了又瞧 說了又說說了又說胖乎乎胖乎乎 白花花白花花 氣沖沖氣沖沖 亮晶晶亮晶晶 綠油油綠油油 熱騰騰熱騰騰一伙一伙一伙一伙 一座一座一座一座一個一個一個