寒假讀書(shū)筆記10篇

1、寒假讀書(shū)筆記10篇（篇一）平凡的世界讀后感讀完平凡的世界，我只覺(jué)得這是本很有趣、引人入勝的小說(shuō)，有些蘊(yùn)藏 在其中的道理是我一個(gè)才14歲，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人所無(wú)法看懂的。但 我感覺(jué)，這本書(shū)的故事都圍繞著一個(gè)詞“選擇”，書(shū)中的幾對(duì)人物都面臨了人生 的選擇，踏上了不同的道路。其中最具代表的兩個(gè)人是孫少安與孫少平。他們是親生兄弟，卻做出了相反 的選擇。孫少安在與和自己所愛(ài)的潤(rùn)葉一起過(guò)艱難城市生活與平凡的農(nóng)民生活中 選擇了大多數(shù)農(nóng)民的路，至少這樣可以踏踏實(shí)實(shí)過(guò)一輩子，畢竟一個(gè)農(nóng)民和富家 干部的生活有太多未知與不可測(cè)。孫少安可以說(shuō)違背了自己的內(nèi)心，這樣的選擇 既不能說(shuō)是懦弱也不能說(shuō)是明智。 而孫少平

2、卻遵循了自己的內(nèi)心，憑著一股勁沖 出了自己生長(zhǎng)的小村莊，聽(tīng)任自己內(nèi)心的渴望。這樣的選擇必然會(huì)帶來(lái)一段艱苦 的生活。我覺(jué)得他們兩個(gè)人的選擇都沒(méi)有錯(cuò)。孫少安屬于踏踏實(shí)實(shí)的農(nóng)民，為了家庭, 已經(jīng)放棄了讀書(shū)，心中的年輕時(shí)的火焰已經(jīng)熄了大半， 沒(méi)有靜力去折騰了，因?yàn)?沒(méi)有足夠的信心，所以他在他所熟悉的環(huán)境與傳統(tǒng)的規(guī)則中可以更好地發(fā)展。 而 孫少平則不一樣，他讀了很多書(shū)，有一定的文化，而且比他哥年輕。憑著少年的心氣與聰明才智可以一鼓氣沖出對(duì)他來(lái)說(shuō)的“牢籠”。而且他的性格也比他哥哥 要更要強(qiáng)，更渴望風(fēng)雨。他呆在村子里只會(huì)痛苦，后悔。雖然他在城市里很辛苦, 但他的心是自由的，放松的，這對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是最好的選擇

3、了。書(shū)中的這些選擇離我還很遙遠(yuǎn)。我能做的就是珍惜當(dāng)下，珍惜不用操心其它的事，只用努力學(xué)習(xí)就可以改變自己未來(lái)的時(shí)段。這樣，當(dāng)我真正面臨人生選擇 時(shí)，就可以容地做出令自己無(wú)悔的選擇了。（篇二）小王子讀后感本是出于好奇的心情，找到了小王子看，想看看這個(gè)閱讀量?jī)H次于圣 經(jīng)的童話有著什么不同的魅力我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜 歡看，難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著讀，發(fā)現(xiàn)小王子住在一個(gè)很小很小的星球上小得只有他一個(gè)人的星球上。小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他 的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了， 去了許多許多奇怪的星 球，見(jiàn)了許多奇怪星球上的人，最后，

4、到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞 了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為 了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。 對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比 他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情?。∵€有那只狐貍，即使小 王子離開(kāi)了它，它也不會(huì)忘記小王子。這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如, 那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理： 大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定

5、都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純 潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西!（篇三）今天我讀了大林和小林這本書(shū)的第四十頁(yè)到六十二頁(yè)，下面我說(shuō)說(shuō)我心 里的大林和包包。首先我講一下大林，我覺(jué)得大林十分貪婪，因?yàn)樗麨榱素?cái)富而 背信棄義，背叛親人。天上沒(méi)有掉餡餅的好事。不想付出，只是一味的索取，這 種回報(bào)對(duì)別人是不公平的，也是對(duì)自己無(wú)益的。我相信只有那些勤勞樸實(shí)的人, 付出勞動(dòng)之后才會(huì)真正的享受到生活的快樂(lè)。所以大林越來(lái)越墮落，我覺(jué)得這樣 很不好，我以后不要大林那樣貪財(cái)釀成了這樣的殺身之禍。以后我要做一個(gè)勤勉 勵(lì)志的人。下面我來(lái)說(shuō)一下包包，我覺(jué)得包包是一個(gè)欺軟怕硬的人。

6、因?yàn)樗谶\(yùn) 動(dòng)會(huì)上不問(wèn)那個(gè)老年人打架的原因，就懲罰那個(gè)老年人，只是因?yàn)樗麄兝夏耆嗽?班里中毫無(wú)地位權(quán)勢(shì)。所以包包等人就這樣欺負(fù)她，自古以來(lái)尊老愛(ài)幼是中華民 族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)不尊重別人的人，也注定不會(huì)被別人尊重。（篇四）今晚我讀完漂亮老師和壞小子這本書(shū)的二百四十七到二百六十八頁(yè)。 這 部分講的是：為了工作在外的父母能回來(lái)多陪陪自己， 小魔女晴天樂(lè)同學(xué)聯(lián)合新 聞主播人蘿莉娜同學(xué)上遠(yuǎn)演了一出離家出走的戲。 我覺(jué)得她太自私了，因?yàn)榍缣?樂(lè)的父母會(huì)十分著急，心里會(huì)充滿恐懼，嚴(yán)重時(shí)還有可能造成一些心理疾病。同 時(shí)我也知道了晴天樂(lè)為什么以小魔女自居。 那是因?yàn)樾∧膬?nèi)心十分孤獨(dú)，孤獨(dú)的內(nèi)心就像一個(gè)重病患

7、者需要高明的醫(yī)生為她治療。內(nèi)心孤獨(dú)的人，需要親人 朋友陪伴他。但是不管怎么說(shuō)，父母都是愛(ài)我們的，只不過(guò)他們表達(dá)愛(ài)的方式不 一樣，有的父母想念我們便多一些陪伴，有的父母想要給我們更富足的物質(zhì)生活 而常年在外邊工作。但是論怎樣，我們也希望我們的父母可以多陪陪我們， 多跟 我們溝通，這樣我們才會(huì)更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。（篇五）今天，我讀完了野犬女皇這本書(shū)，其中我最喜歡的是親姐妹反目成仇。姐妹之間的沖突不可避免的爆發(fā)了。起因仍然是為了食物，冬天食物很少，喂飽了這窩幼犬，就沒(méi)有多余的食物 去喂飽另一窩不該出生的幼犬，這就是矛盾的焦點(diǎn)，女皇紅桃心不愿讓自己的六 條幼犬挨餓，白桃花也不愿讓自己不該出生八只小寶寶

8、受委屈， 這就是姐妹兩生 活中無(wú)法解開(kāi)的死結(jié)。這次沖突非比尋常，差點(diǎn)釀成整個(gè)，族群的毀滅，是其是這樣的，那天下午, 白虎岙野犬群到瑪尼爾草原覓食，耗費(fèi)了五六小時(shí)，好不容易才做到一只小山羊, 這只小山羊才幾個(gè)月齡大，營(yíng)養(yǎng)不良，瘦的筋骨一根根突出，渾身上下沒(méi)有多少 肉，七只參加狩獵的母野狗一用而上，風(fēng)卷殘?jiān)?，很快就把小山羊吞食干凈，連 羊皮都撕成幾瓣吃掉了，只剩下一堆白花花的羊骨。隆冬臘月，能吃個(gè)半飽，對(duì)野狗來(lái)說(shuō)已經(jīng)稱的上美滿的幸福了，冬天日頭短, 淡紫色的霧彌漫開(kāi)，天漸漸的要暗下來(lái)了，今天的狩獵到此為止吧，女皇紅桃心 發(fā)出歸巢的指令?；丶业穆飞希始t桃心的情緒頗佳，差不多有十天的時(shí)間了，野犬郡

9、靠撿 腐尸為生，日子過(guò)得苦不堪言，成年的母野狗個(gè)個(gè)都瘦了一圈， 連石頭都要啃兩 口，現(xiàn)在總算逮到了小山羊。兩窩小野狗都在嗷嗷的乞討食物，女皇紅桃心拐向右走，按老規(guī)定，除了白 桃花外，其余的五條母野狗都要隨著它拐向右走，紅桃心走了幾步，回頭望去, 它吃了一驚，只有小星和荒火兩條母野狗跟在它身后； 綠祖母還待在岔路口；獨(dú) 眼媽和灰肚皮卻跟白桃花身后，往蚯蚓狀巖縫走去。這時(shí)候已經(jīng)到了蚯蚓狀巖縫，白桃花躥到灰肚皮身邊，用胸脯重重的沖撞灰 肚皮的肚子，要灰肚皮給自己的八只小野狗喂食。白桃花背著它挖走幫手犬，這是想另立山頭啊，要團(tuán)結(jié)，不分裂；要光明正 大，不要搞陰謀詭計(jì)！紅桃心馬上叫了起來(lái)“汪汪汪汪” 一

10、一你們有責(zé)任吐出肉 塊喂養(yǎng)族郡的正宗后代，你們沒(méi)有責(zé)任去喂養(yǎng)其它的小野狗!獨(dú)眼媽知道自己做錯(cuò)了事就假裝低頭聞草味， 灰肚皮卻跳到白桃花身后裝害 怕。白桃花擺出打架的姿勢(shì)，紅桃心心狠的一爪抓住了白桃花的臉，白桃花也不 甘落后一口咬住了紅桃心的爪子，就這樣你一爪我一咬，就這樣打的不可開(kāi)交。最后，還是綠祖母差一點(diǎn)用自己年邁的生命才停止了這場(chǎng)打架。這個(gè)故事告訴我們姐姐和妹妹之間不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而惹成了大事情。（篇六）金烏鴉有感從前有一戶窮人家母親叫她的女兒女兒曬米， 可是一只金烏鴉，它把米全吃 完啦，女孩傷心的哭了起來(lái)，烏鴉說(shuō)：太陽(yáng)下山后來(lái)到村前的大樹(shù)下等我。太陽(yáng) 下山了，樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)屋，金烏鴉說(shuō)：

11、你要金梯子、銀梯子還是銅梯子。女孩選了 銅梯子，可金烏鴉給的是金梯子。烏鴉請(qǐng)他吃飯，金烏鴉問(wèn) ：你是用金碟子、銀碟子還是銅碟子。 女孩兒選的是銅碟子?？墒墙馂貘f給得是金碟子，臨走前,金烏鴉讓他選大中小三個(gè)寶箱，女孩選了小寶箱，她回家打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是10 0個(gè)紅寶石。一對(duì)貪心的母女知道啦，貪心的媽媽叫女兒曬米，金烏鴉只吃了一點(diǎn)米，貪心的女孩講：給我一點(diǎn)值錢(qián)的東西吧。金烏鴉皺皺眉，很禮貌的答應(yīng)了。太陽(yáng)下山了，她還沒(méi)停下就講：放金梯子下來(lái)。可是金烏鴉放下來(lái)得卻是銅梯子, 她上來(lái)后，沒(méi)等金烏鴉問(wèn)，就講：拿金碟子裝吃的。可是金烏鴉給的是銅碟子。臨走前，請(qǐng)烏鴉讓她選大中小三個(gè)寶箱。 她選的是大寶箱。貪心的

12、女孩拿回家打 開(kāi)一看，里面連一顆寶石都沒(méi)有，只爬出來(lái)一條大蛇，嚇的奪門(mén)而逃。這個(gè)故事 告訴我們不能貪心，金烏鴉知道誰(shuí)是貧苦的窮人和貪心的人，它知道誰(shuí)需要幫助, 誰(shuí)是貪心人。（篇七）讀故事大王有感我看了一本書(shū)叫故事大王，其中我印象深刻的一篇故事，是老爸的“杰 作”，我現(xiàn)在就跟大家分享吧!鄭小望的周記全是及格，他請(qǐng)爸爸教他，沒(méi)想到爸爸不同意。經(jīng)鄭小望反反 復(fù)復(fù)的請(qǐng)教，爸爸才同意。鄭小望爸爸一出手，周記就妙手回春，變得生動(dòng)起來(lái)。以后每次鄭小望都亂寫(xiě)周記，讓他爸爸幫他改，鄭小望的周記本上馬上有了好多“優(yōu)秀”。一天老師讓鄭小望去參加作文比賽，他同意了，回家后鄭小望請(qǐng)求爸 爸幫他，爸爸卻不同意。鄭小望只好

13、硬著頭皮去參加作文比賽， 不出意料沒(méi)有得 獎(jiǎng)。他非常后悔自己的不誠(chéng)實(shí)和不努力。從此以后，鄭小望非常努力，多看書(shū)多 討教多學(xué)習(xí)，作文比賽又開(kāi)始了，鄭小望踴躍參加，這一次他拿了獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng) 呢!這個(gè)故事告訴我們，不要依賴別人，要自己努力才有收獲。（篇八）杜立德醫(yī)生讀書(shū)筆記期末考試后，學(xué)校放假一周，我圖書(shū)館借了一 本小說(shuō)一一杜立德醫(yī)生。這本書(shū)里的主要人物是杜立德醫(yī)生、湯米、莎拉, 以及杜立德醫(yī)生養(yǎng)殖的小動(dòng)物們，有鸚鵡波妮、母鴨熏熏、小狗吉卜和小猴奇奇。杜立德醫(yī)生是一位能和各種動(dòng)物交流的獸醫(yī)， 他為人友善、熱愛(ài)動(dòng)物；湯米是 個(gè)九歲的孩子，因跟隨杜立德醫(yī)生工作而實(shí)現(xiàn)了航海歷險(xiǎn)的夢(mèng)想。這本書(shū)真是一個(gè)奇妙、

14、可愛(ài)又有趣的世界！其中，有“會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的魚(yú)”，“玻璃大海蝸”，還有“波西米雙頭鹿”，都給我留下了深刻印象。杜立德醫(yī)生 帶著他的動(dòng)物們遨游世界、探索大自然!看完這本書(shū)后，我也想做一個(gè)像杜立德醫(yī)生那樣的人， 有很多動(dòng)物朋友跟我玩，做一個(gè)不傷害它們，愛(ài)它們的人!（篇九）讀書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功有感今天，我們一家三口去了東營(yíng)。中午，我和爸爸去了書(shū)店，挑選喜歡的書(shū),爸爸給我選了一本書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功 ，我一看題目很感興趣，決心要讀一讀。一回到家，我向爸爸要了那本書(shū)， 在讀完之后，我受到了很大的啟發(fā)。在這本書(shū)里，主人公是一個(gè)名叫洪鎮(zhèn)洙的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)， 通過(guò)他的老友，知道了一位讀書(shū)高手。在那位讀書(shū)高手的幫助下

15、，洪鎮(zhèn)洙完成了100天讀33本書(shū)和一年讀1 00本書(shū)的讀書(shū)目標(biāo)，通過(guò)努力讀書(shū)，從失敗者成為了成功者。而且他從不會(huì)讀 書(shū)，不知道讀啥書(shū)學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū)，讀什么樣的有意義。在讀書(shū)的時(shí)候，要挑重 點(diǎn)讀，一天至少讀3個(gè)小時(shí)，要去擠時(shí)間，比如早上早起一個(gè)小時(shí)，坐地鐵上班 的時(shí)候，中午吃完飯休息的時(shí)候，總之，利用一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)。隨著閱 讀量的增加，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是那么有趣，你的讀書(shū)速度也會(huì)越來(lái)越快，你也會(huì)愛(ài) 上讀書(shū)，最后你就會(huì)成為一名很有才的人。在這本書(shū)里，我還知道了要測(cè)算讀書(shū)速度限定讀完時(shí)間， 要放松心情去讀書(shū)、確定讀書(shū)的優(yōu)先順序、主動(dòng)閱讀、知道自己的讀書(shū)目標(biāo)、掌握一定的閱讀技我要成為一個(gè)愛(ài)巧，做到一目十行的技巧，我希望能把這些都用在自己讀書(shū)上, 讀書(shū)的人。讀書(shū)，只要堅(jiān)持，最后，就會(huì)勝利!（篇十）這個(gè)寒假我讀了高爾基的小說(shuō)童年這本書(shū)，作者高爾基出生在俄國(guó)一個(gè)木工的家庭，早年喪父。寄居在外祖父家11歲便走向了社會(huì)，常見(jiàn)了人生的辛酸而而童年正是根據(jù)他的童年所寫(xiě)成的。小說(shuō)的主人公是早年喪父的阿廖沙。在阿廖沙幼小的