幼兒園感恩節(jié)語錄

1、幼兒園感恩節(jié)語錄篇一：感恩節(jié)寫給幼兒園老師的感謝信 感恩節(jié)寫給幼兒園老師的感謝信 尊敬的 xxxx 幼兒園的老師： 您們好!雖然最近和馮老師交流了一下我的想法， 但是并不等于對您們的 工作不認可，只是希望您們做得更出色、做得更棒 ! 希望年輕的您們正 視我的想法和建議以及意見，不要將其視為壓力。明天就是感恩節(jié)了， 我和果果爸爸對曾經(jīng)幫助過果果的老師們表 示衷心感謝 !感謝馮老師，在親子班對果果的引導，使果果能夠勇敢的站在小 朋友面前介紹自己 ;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時候?qū)年P(guān)愛，使 我能夠放心的離開 ;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話， 使我的想法能夠很快的讓老師們知道。感謝姚

2、老師和劉婷老師，在櫻桃班對果果的照顧和引導，使果果 由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不 坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺階到自己獨立上下臺階 !感謝胡老師拿自己的相機記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間， 使家 長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn) !感謝丁老師和常老師， 讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活 ;感謝丁 老師和常老師， 指導并幫助果果穿脫衣服和鞋襪 ;感謝丁老師和常老師， 在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥 ;感謝丁老師和常老師，給給果 果的每一個微笑和擁抱。感謝大班劉老師對果果的關(guān)注、給果果吃餅 干、送果果氣球 !感謝呂老師在櫻桃班的時候引導果果做的 “小熊

3、頭 ”，并且還幫助 果果給小熊做了領(lǐng)結(jié)，讓果果感覺很開心、很快樂 !感謝伙房的師傅，認認真真、勤勤懇懇的工作，使孩子們吃上了 可口的飯菜 !感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學習的環(huán)境 ! 愿老師們工作順利、生活美滿 !愿幼兒園越辦越好 !祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方 !XXXX家長XX年xx月xx日篇二：幼兒園感恩節(jié)主題活動 心有慈孝、快樂成長 “心有慈孝、快樂成長 ”感恩節(jié)主題活動學前七班一、活動目標： 中國是一個禮儀之邦， 祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨： “滴水之恩，當涌泉相報 ”，“誰言寸草心，報得三春暉 ”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父母、

4、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學前七班將進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感。二、活動時間：2011 年 11 月 13 日三、活動內(nèi)容：（1）教師講解感恩節(jié)的由來，感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提 起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式 的節(jié)日。在節(jié)日的餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節(jié) 也被稱為 “火雞節(jié) ”。（在每年 11 月份第四個星期四感恩節(jié) （thanksgiving day）這一天，美國人都在家里吃火雞，就像中國人過端午節(jié)要吃粽子一 樣；感恩節(jié)（thanksgi

5、ving day）就是要記住幫助過自己的人，并對他們表 示謝意。使孩子明白thanksgiving day（感恩節(jié)）是美國的一個重要節(jié)日， 知道要對爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺及所有幫助過自己的人表示感謝。教授英語Thanks giving day讓幼兒對自己的爸爸媽媽說 Thanks giving day. Daddy Mommy I love you教授單詞：火雞（）南瓜餅（）（2）一封感恩的信 致家長的感謝信感謝您敬愛的家長： 感謝您，各位家長。自您和孩子加入我們學前七班班這個大家庭 以來，由于您們對班集體的各項工作鼎力支持與配合，學前七班各項 工作取得顯著成效，孩子的各項能力也得到不同發(fā)展

6、，如：吃飯、午 睡、簡單的自理能力等，尤為突出的是課堂常規(guī)方面，孩子們都能夠 幾種注意力專心聽講，只有個別非常好動的寶寶，但一經(jīng)老師的提醒 就立馬坐好了。通過您們在家對孩子的家庭輔導，將近兩個月的時間 里全班的進步都非常大， 我們被孩子感動了。 學前七班的寶貝兒真棒！ 努力、繼續(xù)努力！再次感謝！在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能 和我們進行及時的溝通和交流，讓我們得以改進工作中的不足。很多 家長多次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我 們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面 前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難！在此感謝各位家長對我們的信任。在以 后的工作

7、中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy，但一想到你們的支持和鼓勵， 我們一定會勇敢地、堅定地走下去。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負 責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給 我們的老師。同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這 里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他 們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！（3）學唱我愛我的家歌曲。（4）一句感恩的話語 每個幼兒說一句感謝或祝福的話（5）制作卡片送給爸爸媽媽。一面感恩墻 家長、幼兒互動的感恩墻幼兒園布置孩子們與父母 一起制作感恩節(jié)賀卡，有沒有想過給自己的親人朋友送上自己的祝福 呢？今天和高分

8、網(wǎng)小編就一起制作感恩節(jié)賀卡，家長們、孩子們準備 好材料，動起手來吧！首先，準備好材料：瓦楞紙，祝福貼紙，金粉，膠水，信封，剪刀等；步驟一：將準備好的瓦楞紙剪出自己要的大小形狀，然后對折， 并且剪出圓角 步驟一：將準備好的瓦楞紙剪出自己要的大小形狀，然 后對折，并且剪出圓角；步驟二：同學們可以準備自己喜歡的紙模，然后按照自己喜歡的 模型剪出來，那么今天我們要剪出的是星星形狀，然后將小星星貼在 剛剛剪好的綠色瓦楞紙上；步驟三：在綠色瓦楞紙上涂上白膠，然后將準備好的金粉均勻地 撒上去步驟四：這時候，同學們要把祝福語貼上去了哦，然后再把自己 想對朋友，老師和同學說的話寫上去，這樣完整的賀卡就完成了，如

9、 果同學們覺得純粹一張賀卡很單調(diào)的話，小朋友們可以自己親手制作 一個信封。雖然是很簡單的禮物，但是整個禮物都包含了你滿滿的心 意，你的朋友一定會很喜歡的！篇三：幼兒園感恩節(jié)講話稿幼兒園感恩節(jié)講話稿篇一：使孩子們都擁有一顆感恩的心 一- 恩節(jié)發(fā)言稿 學會 感恩”對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩 子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。 但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒 教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們?nèi)粘?生活的自理能力，關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進行感 恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動

10、，使孩子 們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最 簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別 的小朋友幫助時，應(yīng)該先說聲“請”；在接受了別的小朋友的幫助時，應(yīng) 該對別人說“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時，應(yīng)該及時和別人說“對 不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和 鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木， 我們應(yīng)該對他說： “謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛心！ ”一聲謝謝，給了他們是心 理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。 幼兒的心地就是一 畝良田，種什么種子，開什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子， 通過我們

11、大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應(yīng) 該用用愛來回報這個世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和 力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個 生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才 是尊重自己。感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準則，也是做人最 基本的修養(yǎng)。 “ 進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合 起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相 聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、 親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接 物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有

12、禮貌地與人交往， 對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等 等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，經(jīng)?？吹?的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，在商場里買東 西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓 孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。 對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進行隨機 教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生 活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做 起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。 現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子 是家中的 “霸王”一家

13、人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待 父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩 子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲 “謝謝 “；孩子大小便在身上了， 老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有 任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師 和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想 到要感謝媽媽的養(yǎng)育 ? 從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師 的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展 感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得 “感恩 ”學會 “感 恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍

14、不得孩子而傷心的流下眼淚，有 的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻 笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好 的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良 的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩 之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為 辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父 母遞一條毛巾 讓我們的孩子學會感恩， 懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會尊重你！ 篇二：感恩節(jié)發(fā)言稿 任何心靈教育、育人教育 都不是一蹴而

15、就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結(jié)果， 感恩教育也不例外。 作為家長，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上 的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽 掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民 主、嚴慈相濟的親子關(guān)系；家長對老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感 關(guān)系不是說出來的，而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中，老人、父 母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言， 還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育 的好機會。 比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子： 孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽

16、媽的愛河中長大的， 自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、 表達感恩之情。 當孩子稍大時， 就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以 和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的 遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到 親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候， 家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的 禮物”，讓 孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的 娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當 孩子過生日的時

17、候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一 份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服 務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子 在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩 子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐 款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會， 由對身邊親人的關(guān)愛擴展到了對他人的關(guān)愛。另外，當孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給 他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關(guān)的影視資料， 以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩

18、子一 起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、 友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報， 以表達感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的 方式（如美術(shù)、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。 或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果 會更好。 “感恩教育 ”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常 生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德 才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。 如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙 扶著慢慢走，不亂跑；做事時

19、不跟父母講條件 ;區(qū)域活動時要和同伴們 分享玩具，教師要引導、 教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動， 從小事做起， 將感恩之心落實到日常行為之中。 幼兒年齡較小，強化和模仿是道德 培養(yǎng)的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示 范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家 長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面 表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表 揚。 再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假 日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝， 對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人

20、要善于 諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到 教育。 篇三：感恩節(jié)家長代表講話稿 尊敬的老師、家長、親愛的小 朋友： 今天，我很高興，市一幼站前園區(qū)能在這秋風送爽的大好時光 里舉辦感恩活動， 這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。 使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這 一活動使我們的孩子早早學會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心。 在此我對 這次活動的組織者、發(fā)起者市一幼的領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心 的感謝。 教育青少年不僅是教師、家長的責任，而是全社會的責任。 因為孩子們是祖國的未來，我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，國家未 來的昌盛繁榮、富強就需要

21、孩子們來承擔重任?，F(xiàn)在孩子們的健康成 長就需要我們每個人來努力。 市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦，但一開 始就開了個好頭， 常言道： “一個好的開頭，就是成功的一半 ”，我相信 市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。 我是一位退休的教師， 幾十年來的教育工作使我深深體會到，對孩子的教育必須從小開始， 從善開始，從行開始。我們的這次活動 恰恰印證了這一教育原則。最后，我預(yù)祝市一幼感恩活動周圓滿 成功！ 篇四：感恩節(jié)發(fā)言稿 尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可 愛的小朋友們： 大家晚上好！ 今年是感恩節(jié)， “感恩節(jié) ”英文叫“thankgivingda雖然是美國的節(jié)日，但 感恩”卻不分國度，知恩圖報”

22、 是中華民族的傳統(tǒng)美德。 小朋友們，我們有責任把 “感恩”這個美德傳遞 下去。 借著今天我與萬嬰同成長 感恩生日會的活動，讓我們感恩 父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生 道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。 讓我們感恩老師、感謝他們教給 我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有 克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。 （現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家 人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師） 同時讓我們感恩在 我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。 ） 在此，請讓我代表萬嬰福樂園全

23、體教職工感恩各位家長，感謝你們一直 以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句 真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的 奉獻，才讓萬嬰教育機構(gòu)能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因 為有你們?nèi)f嬰福樂園才是最棒的！因為有你們?nèi)f嬰才會越走越好！我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這 么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前 俯后仰的呢？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的 問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝萬嬰福樂園的每個孩子！感恩，不僅是

24、一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡 子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明 媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！ 常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們 的人品，做一個 知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷 揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻 放出最燦爛的笑容！謝謝大家！篇五：感恩節(jié)發(fā)言稿：懂得感恩 親愛的老師們，小朋友們：早上好！今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。 羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著

25、小羊， 讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽 媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說： “羊媽媽，近來你瘦了很多。 吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由 它們自己去撲鬧。 ”小羊聽到過后，對羊媽媽說： “媽媽，您對我這樣疼 愛，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢？ ”羊媽媽說：“我什么也不要你報 答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。 ”小羊聽后， 流下眼淚， “撲 通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都 是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳 之恩。這就是 “羊羔跪乳 ”。 小朋友們，你們知道我今天為什么要講這 個故事嗎？我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天 在國旗下講話的主題。每年的 11 月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。 今年的感恩節(jié)就是 11月 24日?！案卸鞴?jié)”雖然是美國的， 但“感恩”卻不 分國度。中國不是有一句古話嗎？ “誰言寸草心，