幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案及消毒隔離制度

1、幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作， 確保我園的正常教學(xué)秩序， 保 障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全， 根據(jù)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信 息報告管理工作規(guī)范（試行） 、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試 行）、北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等文件精神，結(jié)合我園實際，制定 本預(yù)案。 一、工作目標(biāo)： 確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及 時有效的控制措施， 防止疫情蔓延， 保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作 的順利開展。 二、工作原則 貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級 負責(zé)、

2、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療” 的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。 1. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展， 我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、 疾 控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進行。 2. 預(yù)防為主 我園保教結(jié)合嚴格做到向教師、 家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防 病知識, 提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒 進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的 患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。 各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩

3、具、毛 巾每天陽光消毒； 食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、 用具消毒制度、 食堂環(huán) 境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天 有保潔員高師傅負責(zé)用 84 消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測，及時采取有效防 控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預(yù)防 傳染病的蔓延。 3. 分級控制 我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢， 明確對傳染病 事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。 4. 快速反應(yīng) 我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：（園長） 負責(zé)幼兒園

4、傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。 副組長 ：（副園長） 負責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報告、 疫情控制的具體指揮。 負責(zé)后勤保障， 如 消毒藥品等后勤保障工作。負責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消 毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施 負責(zé)組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育， 抓住這一契 機，提高幼兒關(guān)注自身的身體， 出現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達自己的感受。 合 理安排各個班級戶外活動，保證每天 2 小時的戶外體育活動時間。 成 員： 專職保健醫(yī)：馬立華 兼職保健醫(yī)：郭玉華 專兼職保健醫(yī)：負責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及 傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工

5、作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長） 、班級、 食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。 各班班組長 （或教師）：負責(zé)幼兒晨午檢、 因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報， 落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。 各班保育員：負責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等 具體工作。 食堂工作人員：負責(zé)嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、 個人衛(wèi)生制度。 保潔員高師傅：每天負責(zé)用 84 消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、 公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。 四、應(yīng)急程序 1. 一般傳染病突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第

6、三級應(yīng)急響應(yīng)。 各班啟動報告和零報告制度。 班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因， 在交接 班本上及時詳細記錄情況。 我園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。 園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。 呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所 必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、 食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。 保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神， 建議家長發(fā)燒、 咳嗽、 流鼻涕的兒童要去 醫(yī)院檢查確診，并及時告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。 嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。 2. 重大

7、傳染病突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情， 啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。 除對 接觸者實施控制外， 全園保持正常的學(xué)習(xí)、 工作和生活秩序。 在第三級疫情防控 措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施： 保健醫(yī)指導(dǎo)教師負責(zé)開展針對性的健康教育， 提高師生自我保護意識和防護能 力。 保健醫(yī)指導(dǎo)班級保育員負責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫， 發(fā)現(xiàn)異常情況及時 上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。 對重大傳染病的密切接觸者， 幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、 觀察和消毒等 工作。 班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因， 在交接班本上及時詳細記錄情況。 并 對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。 加大進出校門的管理力度，控制校外

8、人員進入校園。 3. 特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情， 啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。 在二、 三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施： 班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因， 在交接班本上及時詳細記錄情況， 對 發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。 幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。 保健醫(yī)負責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、 廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。 4校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案： 班組長、 教師要立即把事件報告保健醫(yī)， 保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)

9、小組 組長。 園長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場， 統(tǒng)一指揮， 并在第一時間報告教委 （園長報 告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制 后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向教委報告。 保健醫(yī)負責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒 送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得 家長的合作。 安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。 保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進行正確的引導(dǎo)， 消除不必要 的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯(lián)系。 突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭

10、取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。 對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。 凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。 幼兒園傳染病消毒隔離制度 一、消毒隔離 : 1 、有專用保健室、觀察室 , 保健用品專用。 2 、 幼兒園內(nèi)的餐具、毛巾、玩具、便器和室內(nèi)空氣等必須按上海市托幼 機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)定期進行消毒處理。 3 、幼兒園內(nèi)的兒童活動 室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室 , 應(yīng)采用含氯消毒劑每日 一次預(yù)防性消毒，詳細要求如下： （一）消毒隔離: 1、有專用保健室、觀察室 , 保健用品專用。 2、幼兒園內(nèi)的餐具、毛巾、玩具、便器和室內(nèi)空氣等必須按 上海市托幼機

11、構(gòu)消毒隔離工作常規(guī) 定期進行消毒處理。 3、幼兒園內(nèi)的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀 察室, 應(yīng)采用含氯消毒劑每日一次預(yù)防性消毒。 4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學(xué)觀察期間 , 應(yīng)根據(jù)不同病種及時嚴 格地做好消毒隔離工作 , 消毒方法按 消毒隔離常規(guī) 要求進行。 5、幼兒一人一巾一杯一餐具 , 一用一消毒 , 大便便盆亦一用一消 毒。 6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準。 （二） 傳染病消毒隔離制度 1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療 , 所在班級徹底消毒 患者待隔離期滿痊愈后 , 經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園。 2、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。 3、控制傳染源 (1) 根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早作 出正確診斷和及時治療 ,采取有效措施隔離病人 , 及時登記上報。病源 攜帶者亦應(yīng)及時隔離并治療。 (2) 對接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理 , 在觀察期內(nèi)不并班、不升 班、不收新生、不轉(zhuǎn)園。 4、切斷傳播途徑 (1) 配合防疫部門對托幼機構(gòu)的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或 隨時消毒 , 以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體