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文檔簡介
1、江西科技師范大學教授資格條件第一條評定標準教授須對本學科有廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有豐富的實踐經(jīng)驗,及時掌握本學科國內(nèi)外 的發(fā)展動態(tài),具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新的研究領(lǐng)域的能力;在本學科某一領(lǐng)域有突破性的研究 成果,主持或直接指導完成具有較大學術(shù)、技術(shù)意義的研究課題, 取得重大成果或發(fā)表高水平的學術(shù)論文,出版高水平的論著,或?qū)I(yè)建設(shè)、學科發(fā)展、國民經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出較大貢獻,在本學科有一定 的知名度;教學經(jīng)驗豐富,教學成果顯著,具有領(lǐng)導本學科教學、科研以及專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)的能力, 主持和指導教育教學改革,具有指導研究生的能力;能熟練運用外語獲取信息和進行學術(shù)交流;具有良
2、好 的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍一、在高等學校從事教學、科研、學生思想政治教育并取得高等學校教師資格證書的在職在崗教師。二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、技術(shù)服務(wù)并從事一定專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。第三條基本條件一、思想政治條件遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。 取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:(一)年度考核基本合格者,延期1年申報。(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責任事故的直接責任者,延期2年申報。(三)受警告以
3、上處分者,弄虛作假,偽造學歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報。二、學歷、資歷條件具備下列條件之一:(一)獲大學本科學歷(學士學位)滿五年并獲碩士以上學位,且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年;(二)年滿45周歲人員獲大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位滿5年,且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年以上;(三)未具備上述規(guī)定學歷(學位)及年限,取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年;或具備上述規(guī)定學歷(學位)及年限,且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿3年者,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,則可破格申報。三、外語條件除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。第四條
4、 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件取得現(xiàn)資格以來,年均授課 60課時以上,并具備下列條件之一:一、完成學校規(guī)定的教學工作量,系統(tǒng)講授本科或?qū)?迫T以上課程,其中至少一門為基礎(chǔ)課,主講過2次以上學術(shù)講座,并根據(jù)教學計劃的安排,組織課堂討論,指導學生實習、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢 業(yè)設(shè)計。教學效果好,本科教學質(zhì)量評估良好以上,并至少有1次被評為優(yōu)秀二、 擔任研究生導師,獨立指導2名以上研究生,系統(tǒng)地講授過至少一門本科生課程,本科教學質(zhì)量 評估良好以上。三、主持科學研究、科技開發(fā)工作,取得重要研究成果,獲省部級以上獎勵。四、從事管理工作的同時,承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作且業(yè)績突出,獲得廳級以上政府部門表
5、彰或年度 考核獲優(yōu)秀三次以上。五、從事學生思想政治教育工作,取得突出業(yè)績,獲得省級以上優(yōu)秀輔導員等學生思想政治教育工作 綜合表彰。六、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作,取得突出業(yè)績。七、承擔過省教育廳組織的教學改革研究項目。 第五條業(yè)績條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、科研或教學成果獲?。ú浚┘壎泉勔陨溪剟睿ɡ砉た婆琶岸宋膶W科為主持人)。二、 主持完成國家級科研課題1項或?。ú浚┘壙蒲姓n題 2項(至少1項非經(jīng)費自籌項目)。三、科研或教學成果獲省(部)級三等獎以上(排名第一)且主持完成?。ú浚┘壙蒲姓n題1項(非經(jīng)費自籌項目)。四、 參與完成?。ú浚┘?/p>
6、以上科研課題(非經(jīng)費自籌項目,排名前二)1項,且藝術(shù)類教師指導(排名第一)本校學生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲一等獎;體育類教師(排名第一)指導本校學 生參加省級體育運動競賽獲團體或個人第一名;其他學科教師指導(排名第一)本校學生參加挑戰(zhàn)杯、電 子設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)學建模競賽等專業(yè)比賽,獲國家級二等獎以上獎勵。第六條論文、論著條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:一、年均授課超過 200課時者,具備下列條件之一:(一)出版論著2部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第一作者)。(二)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(獨撰或第一作者)。(三)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量
7、論文4篇以上(獨撰或第一作者)。(四)在CSSCI源期刊或CSCD (核心庫)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第一作者);或論文被SCI、EI、ISTP收錄2篇以上(獨撰或第一作者)。二、年均授課為100-200課時者,具備下列條件之一:(一)出版論著2部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(獨撰或第一作者)。(二)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少4篇為獨撰或第一作者)。(三)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少4篇為獨撰或第一作者)。(四)在CSSCI源期刊或CSCD (核心庫)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少2篇為獨撰或第 作者);或論文被SCI、El、
8、ISTP收錄3篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)三、年均授課60-99課時者,具備下列條件之一:(一)出版論著2部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少3篇為獨撰或第一作者)。(二)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少3篇為獨撰或第一作者)。(三)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文6篇以上(至少4篇為獨撰或第一作者)。(四)在CSSCI源期刊或CSCD (核心庫)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少2篇為獨撰或第作者);或論文被SCI、El、ISTP收錄4篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。第七條破格條件取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:在教育教學和科研工作中取得突
9、出成績,教學、科研成果獲得國家級政府獎勵(均要求排名第一)或獲得國家級政府榮譽稱號(排名第一)。第八條優(yōu)秀教學型教師業(yè)績及論文論著條件年均授課超過300課時,教學業(yè)績突出,且獲得下列榮譽之一者,其業(yè)績及論文、論著條件按對應(yīng)副 教授資格條件執(zhí)行。一、獲國家級教學類成果獎三等獎以上(排名前三)或省級教學類成果一等獎(排名第一)。二、 入選國家“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”項目1項(排名前三)。三、入選“江西省高等教育教學質(zhì)量與教學改革工程”項目2項以上(排名第一)。四、獲得全國模范教師榮譽稱號。五、 指導本校學生參加專業(yè)競賽并獲國家級一等獎(排名第一)。江西科技師范大學副教授資格條件第一條
10、評定標準副教授須對本學科有系統(tǒng)、扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有比較豐富的實踐經(jīng)驗,及時掌握本學科 國內(nèi)外的學術(shù)發(fā)展動態(tài);參加科學研究、技術(shù)開發(fā),能提出有較大實際意義或?qū)W術(shù)價值的科研課題,并取 得有較大社會效益和經(jīng)濟效益的研究成果,發(fā)表、出版有較高水平的論文、論著,具有擔任科研課題組負 責人或項目負責人的能力;教學經(jīng)驗豐富,教學效果好,積極參加教育教學改革,在教學研究或?qū)嶒炇医?設(shè)方面成績顯著,具有指導碩士研究生或青年教師的能力,能擔任教學、科研等方面的組織管理工作;能 熟練地運用外語獲取信息和進行學術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍一、在高等學校從事教學、科研、學生思想政治教
11、育并取得高等學校教師資格證書的在職在崗教師。二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù)并承擔一定專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。第三條基本條件一、思想政治條件遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。 取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:(一)年度考核基本合格者,延期1年申報。(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責任事故的直接責任者,延期2年申報。(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報。 二、學歷、資歷條件
12、具備下列條件之一:(一)獲博士學位滿 2年,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿2年。(二)獲大學本科學歷(學士學位)滿五年并獲碩士學位,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年。(三)年滿40周歲人員獲大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位滿5年,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年。(四)未具備上述規(guī)定學歷(學位)及年限,取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年;或具備上述規(guī)定學歷(學位)及年限,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,則可破格申報。三、外語條件除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。第四條 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件取得現(xiàn)資格以來
13、,年均授課 60課時以上,并具備下列條件之一:一、完成學校規(guī)定的教學工作量,系統(tǒng)講授本科或?qū)?迫T以上課程,其中至少一門為基礎(chǔ)課,主講過2次以上學術(shù)講座,并根據(jù)教學計劃的安排,組織課堂討論,指導學生實習、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢 業(yè)設(shè)計。教學效果好,本科教學質(zhì)量評估良好以上。二、主持科學研究、科技開發(fā)工作,取得重要研究成果,獲市廳級以上獎勵。三、從事管理工作同時,承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作并取得突出業(yè)績,獲得廳級以上政府部門表彰或年 度考核獲優(yōu)秀兩次以上。四、從事學生思想政治教育工作,取得突出業(yè)績,取得現(xiàn)資格以來獲得省級以上優(yōu)秀輔導員等學生思 想政治教育工作綜合表彰。五、在教育事業(yè)單位從事高等教育管
14、理、服務(wù),并承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作,取得突出業(yè)績。六、承擔過省教育廳組織的教學改革研究項目。第五條業(yè)績條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、科研或教學成果獲?。ú浚┘壢泉勔陨溪剟睿ɡ砉た婆琶叭?,人文社科排名前二)。二、科研成果獲市(廳)級二等以上獎勵(理工科排名前三,人文社科排名前二);或獲市(廳)級三等獎2項(理工科排名前三,人文社科排名前二)。三、 參與完成?。ú浚┘壵n題研究(排名前二);或主持完成市(廳)級以上科研課題。四、參與完成?。ú浚┘壵n題(排名前三) 、市(廳)級課題(排名前二)研究,且藝術(shù)類教師指導(排名第一)本校學生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲二等獎;體育類教
15、師(排名第一)指導本 校學生參加省級體育運動競賽獲團體或個人前三名;其他學科教師指導(排名第一)本校學生參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)學建模競賽等專業(yè)比賽并獲省級一等獎以上獎勵。第六條論文、論著條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:一、年均授課超過 200課時者,具備下列條件之一:(一)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第一作者)。(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類5篇以上,文科類6篇以上(均要求至少有 2篇在核心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第一作者)。(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類 4篇以上,文科類 5篇以上(均要求至少有 1篇在CSSCI源期刊或 CSCD期刊上發(fā)表或被 SCI、
16、EI、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。二、年均授課為100-200課時者,具備下列條件之一:(一)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少有2篇為獨撰或第一作者)。(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類6篇以上,文科類7篇以上(均要求至少有 2篇在核心刊物上發(fā)表, 且為獨撰或第一作者)(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類5篇以上,文科類 6篇以上(均要求至少有 1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被 SCI、EI、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者
17、)。三、年均授課為60-99課時者,具備下列條件之一:(一)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少有2篇為獨撰或第一作者)。(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類 7篇以上,文科類8篇以上(均要求至少有 2篇在核心刊物上發(fā)表, 且為獨撰或第一作者)。(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類6篇以上,文科類 7篇以上(均要求至少有 1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被 SCI、EI、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。第七條破格條件取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:在教育教學和科研工作中取得突出成績,教學、科
18、研成果獲得?。ú浚┘壵剟睿ň笈琶谝唬┗颢@得?。ú浚┘壵畼s譽稱號(排名第一)。第八條優(yōu)秀教學型教師業(yè)績及論文、論著條件年均授課超過300課時,教學業(yè)績突出,且獲得下列榮譽之一者, 其“業(yè)績條件”視同符合晉升要求, 且“論文、論著條件”中核心刊物論文數(shù)量可減少1篇。一、獲國家級教學類成果獎或省級教學類成果二等獎(排名前三)。二、 入選國家“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”項目1項(排名前三)。三、入選“江西省高等教育教學質(zhì)量與教學改革工程”項目1項以上(排名第一)。四、獲得全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、省模范教師榮譽稱號。五、指導本校學生參加專業(yè)競賽并獲國家級二等獎(排名前二)或省級
19、一等獎(排名第一)。江西科技師范大學講師資格條件第一條評定標準講師須對本學科有扎實的理論基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握本專業(yè)的教學規(guī)律 和教學方法,開展教育教學改革與教研活動,教學效果良好;參加科學研究、技術(shù)開發(fā)工作,發(fā)表有一定 水平的學術(shù)論文;能運用外語獲取信息和進行學術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍一、在高等學校從事教學、科研、學生思想政治教育并取得高等學校教師資格證書的在職在崗教師。二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。第三條基本條件一、思想政治條件遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠
20、誠人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:(一)年度考核基本合格者,延期1年申報。(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責任事故的直接責任者,延期2年申報。(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報。二、學歷、資歷條件具備下列條件之一:(一)研究生畢業(yè)并取得碩士學位滿2年,且取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿2年。(二)獲大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位滿4年,且取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿4年。(三)具備上述第(二)點規(guī)定學歷(學位)滿
21、4年,且取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿3年者,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,可破格申報。三、外語條件除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。第四條 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件取得現(xiàn)資格以來,年均授課 60課時以上,且具備下列條件之一:一、公共課和基礎(chǔ)課教師,獨立系統(tǒng)地講授一門以上課程;專業(yè)課和實踐課教師,擔任專業(yè)課部分或 全部內(nèi)容的講授工作。教學效果良好,本科教學質(zhì)量評估良好以上。二、全過程地承擔一門課程的專職輔導、答疑、批改作業(yè)、實驗、實習、組織課堂討論等各教學環(huán)節(jié) 工作。三、從事管理工作的同時,承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作并取得較好業(yè)績,獲得廳級以上政
22、府部門表彰或 年度考核獲優(yōu)秀一次以上。四、從事學生思想政治教育工作,取得較好業(yè)績,獲得校級以上優(yōu)秀輔導員等學生思想政治教育工作 綜合表彰。五、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作,取得良好業(yè)績。六、承擔過省教育廳組織的教學改革研究項目。第五條業(yè)績條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、獲校級以上教學競賽獎。二、作為骨干成員(排名前三)完成的科研成果獲校級以上獎勵(含優(yōu)秀教學成果獎)。三、作為骨干成員(排名前三)參與完成校級以上科研課題1項;或主持在研市(廳)級以上科研項目。四、藝術(shù)類教師指導(排名前三)本校學生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲三等獎;體育類 教師
23、(排名前三)指導本校學生參加省級體育運動競賽獲團體或個人前三名;其他學科教師指導(排名前 三)學生參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)學建模競賽等比賽,獲省級二等獎以上獎勵。第六條論文、論著條件取得現(xiàn)資格以來,在核心刊物上發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者)或發(fā)表論文3篇以上;或參與編寫論著(本人撰寫不少于 5萬字)。第七條破格條件在教育教學和科研工作中取得突出成績,教學、科研成果獲得市(廳)級政府獎勵(均要求排名第一)或獲得市(廳)級政府榮譽稱號(排名第一)。江西科技師范大學教師專業(yè)技術(shù)資格條件有關(guān)詞語的特定解釋一、“國家級獎勵”是指國家科學技術(shù)獎。中宣部“五個一工程”獎、教育部優(yōu)秀教學成果獎等獎項
24、 視同國家級獎勵。“?。ú浚┘壀剟睢笔侵甘。ú浚┛茖W技術(shù)獎、中央及國務(wù)院各部委或省委、省政府定期評選的相關(guān) 獎項等。省社聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎、省優(yōu)秀教學成果獎、省教育科學優(yōu)秀成果獎、省高校人文社會科學研究 優(yōu)秀成果一等獎、省委宣傳部“五個一工程”獎視同?。ú浚┘壀剟??!笆校◤d)級獎勵”是指由市(廳)級政府部門頒發(fā)的相對應(yīng)的獎項。凡獲獎均以個人獎勵證書為準。二、“國家級科研課題”是指國家科技計劃項目(包括“973 ”計劃項目 “ 863”計劃項目、國家科技攻關(guān)項目、國家自然科學基金項目等)、國家社科基金項目、國家教育科學基金項目等。教育部教研項目、中宣部“五個一工程”項目、其他部委重點項目及課題經(jīng)費
25、文科單項達15萬元、理工科單項達 50萬元的橫向課題,視同國家級科研課題?!笆。ú浚┘壙蒲姓n題”是指?。ú浚┛萍加媱濏椖浚òㄊ ⒉恐攸c項目、一般項目、省自然科學 基金項目等)、省社科規(guī)劃項目、省教育規(guī)劃項目。省級高等學校教學改革研究課題、省教育廳科學研究 項目、省高校人文社科研究項目、省委教育工委高校黨建項目、省委宣傳部“五個一工程”項目及課題經(jīng) 費文科單項達10萬元、理工科單項達 30萬元的橫向課題,視同?。ú浚┘壙蒲姓n題?!笆校◤d)級科研課題”是指由市(廳)級政府部門下達的相對應(yīng)的項目。課題經(jīng)費文科單項達5萬元、理工科單項達 15萬元的橫向課題,視同市(廳)級科研課題。三、“論著”是指公
26、開出版的本專業(yè)專著、譯著或教材(第一署名作者;如系第二署名,則本人必須 撰寫:理工類6萬字以上,文科類10萬字以上)?!罢撐摹笔侵冈诠_出版的學術(shù)刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)論文(除條件中特別說明外,均為獨撰或第一、二作者)。省級以上公開出版的學術(shù)期刊:一般指省級以上部門主辦的公開出版的學術(shù)刊物和高等本 科院校的學報(須有ISSN或CN刊號)。凡在學術(shù)刊物的“增刊、特刊、專刊、專輯”上發(fā)表的論文以及 論文集收錄的論文(除非被 SCI、EI、ISTP或正式出版的國際會議論文集收錄)均不計入規(guī)定的數(shù)量,只 供參考。藝術(shù)類專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)作的在專業(yè)刊物上發(fā)表(或參加省級以上宣傳、教育、文化、藝術(shù)主管部門主
27、辦的展覽會、音樂會;或在全國公開征集活動中被采用)的高水平藝術(shù)作品,視同相應(yīng)層次的論文。具體對應(yīng)為:獲國家級一、二、三等獎和省級一等獎以上的,視同核心論文;獲省級二、三等獎的,視同省級論文。晉升教授資格必須在核心刊物上發(fā)表論文3篇(獨撰或第一作者),晉升副教授資格必須在核心刊物上發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者),晉升講師資格必須在省級以上專業(yè)刊物上發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者)。藝術(shù)、體育類教師直接指導學生獲獎所參加的比賽,專指由相應(yīng)級別黨委或政府有關(guān)宣傳、教育、文化、藝術(shù)、體育主管部門組織的相關(guān)比賽?!昂诵目铩笔侵竾乙患墝W會主辦的公開學術(shù)刊物;北京大學圖書館、北京高校圖書館期刊工作研究會編
28、輯的中文核心期刊要目總覽中認定的相應(yīng)類別的核心期刊。在人民日報、光明日報等國家級報紙理論版上發(fā)表的學術(shù)論文, 新華文摘、中國人民大學復印報刊資料、高等學校文科學報文 摘全文轉(zhuǎn)載或詳細摘要的學術(shù)論文以及國家專利視為在“核心刊物”上發(fā)表的論文。四、高等學校學生思想政治教育人員、教育事業(yè)單位人員晉升高級專業(yè)技術(shù)資格,其“論文、論著條件”參照該條第一款“年均授課超過200課時者”的要求。五、凡冠有“以上”級別的,均包括本級。六、“市”指設(shè)區(qū)市。江西科技師范大學高級實驗師資格條件第一條評定標準高級實驗師須系統(tǒng)掌握本學科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,掌握本學科國內(nèi)外實驗技術(shù)發(fā)展動態(tài);有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗,能提出
29、有較大應(yīng)用價值和學術(shù)價值的科研課題,具有擔任本學科重大實驗工作的能力,能解決實驗工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問題,參加實驗課題研究與技術(shù)開發(fā),并取得具有較大經(jīng)濟效益和社會 效益的研究成果;實驗教學經(jīng)驗豐富、教學效果好,積極參加教育教學改革,在實驗室建設(shè)與管理或教學 研究方面成績顯著;發(fā)表、出版有較高水平的論文、論著;具有指導和培養(yǎng)中級實驗技術(shù)人員的能力;較 熟練地運用外語獲取信息和進行學術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍本資格條件適用于在高等學校或教育事業(yè)單位從事實驗教學、實驗室建設(shè)、實驗器材維修與管理等崗位工作的在職在崗實驗技術(shù)人員。第三條基本條件一、思想政治條件遵守國家法律、法規(guī)
30、,貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。 取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:(一)年度考核基本合格者,延期1年申報。(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責任事故的直接責任者,延期2年申報。(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報。二、學歷、資歷條件具備下列條件之一:(一)獲博士學位滿 2年,且取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿2年。(二)獲大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位滿5年,且取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿5年。(三)具備
31、上述第(二)點規(guī)定學歷(學位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學歷(學位),取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿 5年;或具備上述第(二)點規(guī)定學歷(學位)滿5年,且取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,則可破格申報。三、外語條件除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。第四條 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、按照教學大綱的要求,獨立規(guī)劃實驗教學項目,設(shè)計實驗方案,完成學校規(guī)定的教學工作量。教學效果好,教學質(zhì)量評估良好以上。至少有1次教學質(zhì)量評估為優(yōu)秀。二、主持設(shè)計與建設(shè)新的實驗室或在改進實驗技術(shù)和儀
32、器設(shè)備性能方面成績顯著。三、積極開展本學科的科學研究、科技開發(fā)工作,在教學改革和實驗室建設(shè)工作中成績突出。第五條業(yè)績條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、科研成果獲國家或?。ú浚┘壢纫陨溪剟?;或獲市(廳)級二等以上獎勵;或獲市(廳)級三等獎2項以上(均排名前三)。二、 作為主要參加者(排名前三),完成?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題(非經(jīng)費自籌項目);或作為課題實驗工作的負責人,完成?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題(非經(jīng)費自籌項目)。三、作為項目負責人,成功設(shè)計重要實驗裝置,或改進關(guān)鍵性實驗技術(shù)、設(shè)備性能,使用效果良好,取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益(提供證明材料)。第六條論文、論著條件取得現(xiàn)資格以來,具備下
33、列條件之一:一、 出版論著1部,并在核心刊物上發(fā)表論文2篇以上(獨撰或第一作者)。二、 在省級以上刊物發(fā)表論文 5篇以上,其中有2篇以上在核心刊物上發(fā)表(獨撰或第一作者)。三、SCI、El、ISTP收錄論文2篇以上(至少1篇為獨撰或第一作者)。第七條破格條件取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:在教育教學和科研工作中取得突出成績,教學、科研成果獲得?。ú浚┘壵剟睿ň笈琶谝唬┗颢@得省(部)級政府榮譽稱號(排名第一) 。江西科技師范大學實驗師資格條件第一條評定標準實驗師須掌握本學科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,了解本學科國內(nèi)外實驗技術(shù)發(fā)展動態(tài);有熟練的實驗 技能和技巧,能獨立設(shè)計實驗項
34、目,參加科學研究、技術(shù)開發(fā),取得一定價值的科研成果;掌握實驗教學 規(guī)律,進行實驗教學改革,參加編寫實驗教材和教學參考書,實驗教學效果良好;發(fā)表、出版有一定水平 的學術(shù)論文、論著;具有指導和培養(yǎng)初級實驗人才的能力;能運用外語獲取信息和進行學術(shù)交流;具有良 好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍本資格條件適用于在高等學校或教育事業(yè)單位從事實驗教學、實驗室建設(shè)、實驗器材維修與管理等工 作的在職在崗實驗技術(shù)人員。第三條基本條件一、思想政治條件遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。取得現(xiàn)資格以來
35、,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:(一)年度考核基本合格者,延期1年申報。(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責任事故的直接責任者,延期2年申報。(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報。二、學歷、資歷條件具備下列條件之一:(一)獲碩士學位滿 2年,且取得助理實驗師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿2年。(二)獲大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位滿4年,且取得助理實驗師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿4年。(三)具備上述第(二)點規(guī)定學歷(學位)未滿4年或未具備上述規(guī)定學歷(學位),取得助理實驗師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿 4年;具備上述第(二
36、)點規(guī)定學歷(學位)滿 4年,且取得助理實驗 師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿 3年,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,則可破格申報。三、外語條件除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。第四條 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、按照教學大綱的要求,獨立完成實驗課程和實驗項目,并指導學生實驗的全過程(含講課和批改 實驗報告),教學質(zhì)量評估良好以上。二、參加實驗室的建設(shè)工作,或編寫、修改實驗工作計劃和技術(shù)管理規(guī)章制度。第五條業(yè)績條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、獲校級以上教學競賽獎。二、作為骨干成員(排名前三),完成的科研
37、成果獲校級以上獎勵(含優(yōu)秀教學成果獎)。三、作為骨干成員(排名前三),參與完成校級以上科研課題;或主持在研市(廳)級以上科研課題。四、 完成2個以上實驗教學項目的設(shè)計,效果良好;或加工、改進實驗技術(shù)和裝置, 取得較好的效果。 第六條論文、論著條件取得現(xiàn)資格以來,在核心刊物發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者)或發(fā)表論文3篇【2篇】以上;或參與編寫論著(本人撰寫不少于3萬字)。第七條破格條件取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:在教育教學和科研工作中取得突出成績,教學、科研成果獲得市(廳)級政府獎勵(均要求排名第一)或獲得市(廳)級政府榮譽稱號(排名第一)。江西科技師范大學實驗專業(yè)技術(shù)資格條件有
38、關(guān)詞語的特定解釋一、“國家級獎勵”是指國家科學技術(shù)獎。中宣部“五個一工程”獎、教育部優(yōu)秀教學成果獎等獎項 視同國家級獎勵?!笆。ú浚┘壀剟睢笔侵甘。ú浚┛茖W技術(shù)獎、中央及國務(wù)院各部委或省委、省政府定期評選的相關(guān) 獎項等。省社聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎、省優(yōu)秀教學成果獎、省教育科學優(yōu)秀成果獎、省高校人文社會科學研究 優(yōu)秀成果一等獎、省委宣傳部“五個一工程”獎視同?。ú浚┘壀剟??!笆校◤d)級獎勵”是指由市(廳)級政府部門頒發(fā)的相對應(yīng)的獎項。凡獲獎均以個人獎勵證書為準。二、“國家級科研課題”是指國家科技計劃項目(包括“ 973 ”計劃項目 “ 863”計劃項目、國家科技攻關(guān)項目、國家自然科學基金項目等)、國家
39、社科基金項目、國家教育科學基金項目等。教育部教研項目、中宣部“五個一工程”項目、其他部委重點項目及課題經(jīng)費文科單項達15萬元、理工科單項達 50萬元的橫向課題,視同國家級科研課題?!笆。ú浚┘壙蒲姓n題”是指?。ú浚┛萍加媱濏椖浚òㄊ?、部重點項目、一般項目、省自然科學 基金項目等)、省社科規(guī)劃項目、省教育規(guī)劃項目。省級高等學校教學改革研究課題、省教育廳科學研究 項目、省高校人文社科研究項目、省委教育工委高校黨建項目、省委宣傳部“五個一工程”項目及課題經(jīng) 費文科單項達10萬元、理工科單項達 30萬元的橫向課題,視同?。ú浚┘壙蒲姓n題?!笆校◤d)級科研課題”是指由市(廳)級政府部門下達的相對應(yīng)的項目。課題經(jīng)費文科單項達5萬元、理工科單項達 15萬元的橫向課題,視同市(廳)級科研課題。三、“論著”是指公開出版的本專業(yè)專著、譯著或教材(第一署名作者;如系第二署名,則本人 必須撰寫:理工類 6萬字以上,文科類 10
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